寧夏銀川市小升初語文沖刺試題15

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1、寧夏銀川市小升初語文沖刺試題15 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 積累與運(yùn)用 (共10題；共28分) 1. （4分） 下列詞語中，完全沒有錯誤的一項是（ ）。 A . 幅度轉(zhuǎn)化附庸幸而 B . 堂皇名意機(jī)敏渺小 C . 慌亂喧嘩歉疚堅難 2. （2分） 選擇正確的答案寫在下面的括號中。 《橋》這篇課文通過描寫一位老支部書記，面對狂奔而來的洪水時的言行舉動，贊揚(yáng)了老共產(chǎn)黨員（ ）。 A . 在危

2、險來臨時沉著穩(wěn)重，果斷指揮，在群眾中有很高的威信。 B . 把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己的無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。 C . 表現(xiàn)了洪水到來時，橋有十分重要的意義。 3. （2分） 按要求填空 A．選詞填空 鎮(zhèn)靜安靜寂靜平靜冷靜 ①夜深了，周圍一片________。 ②他遇事很________，從不急躁。 ③上課鈴一響，沸騰的校園頓時________下來。 ④做作業(yè)遇到了難題，我們要________思考，仔細(xì)分析。 B．依據(jù)意思寫詞語。 ⑤背著荊杖，表示服罪，向當(dāng)事人請罪，形容主動向人認(rèn)錯、道歉，給自己嚴(yán)厲責(zé)罰。________ ⑥原形容景物繁多

3、，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。________ ⑦形容物質(zhì)或精神的原料極其豐富。________ 4. （2分） 給句子中劃線的字選擇正確的解釋。 （1） 以為世無足復(fù)為鼓琴者。（ ） A . 能達(dá)到一定的重量或長度標(biāo)準(zhǔn) B . 腳詞 C . 值得 （2） 伯牙破琴絕弦。（ ） A . 斷 B . 盡，窮盡 C . 極，極端的 D . 一定的，肯定的 （3） 今乃掉尾而斗。（ ） A . 減損，消失 B . 搖擺 C . 遺失，遺漏 D . 落下 5. （2分） 選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 _____你愿不愿意干，這件事___

4、__要把它干好。（ ） A . 因為……所以…… B . 不管……也…… C . 如果……就…… D . 雖然……但是…… 6. （2分） 《江畔獨(dú)步尋花》的作者是（ ）。 A . 孟郊 B . 高適 C . 白居易 D . 杜甫 7. （1分） (2018二上東海期中) 選詞填空。 方叢條道 只 座 一________海鷗一________魚塘 一________花園 一________小溪一________翠竹一________帆船 8. （5分） 分析“灌溉”一詞。 9. （2分） 判斷下面句子運(yùn)用了什么修辭方法，填在括號里。 這天氣真冷，都快

5、把我凍成冰了。（ ） A . 夸張 B . 排比 C . 比喻 D . 設(shè)問 E . 擬人 10. （6分） (2018五下光明期末) 中國傳統(tǒng)文化博大精深，有勸人珍惜時間的“少年易老學(xué)難成，________?！庇鞋槵樕峡诘寞B字聯(lián)“翠翠紅紅，________；風(fēng)風(fēng)雨雨，________”既可順讀，也可倒讀的回文聯(lián)“地滿紅花紅滿地，________”有形象風(fēng)趣的歇后語“關(guān)公赴會——________”還有語言凝練，感染力強(qiáng)的成語，如：形容人物神態(tài)的________，體現(xiàn)人物精神品質(zhì)的________，來源于神話故事的________。 二、 閱讀理解 (共2題；共22分)

6、11. （7分） 課內(nèi)閱讀，回答問題。 過了一會，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用（令 另）一（只 支）手捂住臉。 “疼嗎，阮恒：”醫(yī)生問（到 道） 阮恒（搖 遙）頭。但過了一會，他又開始嗚咽，并（在 再）一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 輸血過程中，阮恒一開始一動不動。過了一會兒，他突然啜泣了一下，并迅速用手捂住臉。又過了一會兒，他開始嗚咽，接著他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣，他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。醫(yī)生想安慰他，他突然停止了哭泣。 （1） 這段話抓住阮恒________、________的變化寫出他當(dāng)時獻(xiàn)血的________、________的心情。表

7、示順序的詞是________、________、________、________。 （2） 寫出下列詞語的近義詞。 啜泣—________竭力—________突然—________ （3） 選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。 12. （15分） 課外閱讀。 北京時間不到點 ①寒假的一天，我?guī)鹤拥揭患铱觳偷瓿詽h堡。我們剛坐定，從門外急沖沖進(jìn)來一對穿著樸素，農(nóng)民打扮的父子，兩人跑得氣喘噓噓，一下子坐在椅子上。 ②農(nóng)民父親急急地掏錢，對服務(wù)生說：“要兩個漢堡。”女服務(wù)生笑著說：“先生要什么樣的漢堡？”這位父親有點猶豫，但僅僅一瞬，他便堅決地指著墻上的一幅宣傳畫說：“要那個，10塊錢的

8、。”服務(wù)生微笑著說：“對不起先生，10元錢只能給您一個超級雞腿堡?！编l(xiāng)下父親愣了，說：“你們不是‘買一送一’嗎？”服務(wù)生微笑著解釋：“對不起先生，我們的活動規(guī)定，早上10點之前和晚上8點后購買可享受‘買一送一’服務(wù)。您看，現(xiàn)在已經(jīng)10點過3分了?！编l(xiāng)下父親“啊”了一聲，掏錢的手不動了，失望凝固在臉上。 ③10歲左右的兒子很喪氣地垂下了頭。父親不安起來，局促地對兒子說：“勇，要不，咱明天再來？”男孩說：“明天還要看我媽去哩！”父親搓著手不吭聲了，臉上的表情更加尷尬。他轉(zhuǎn)身試探地問：“同志，能不能寬限幾分鐘？我們一大早就往這兒趕，結(jié)果還是給耽誤了！”服務(wù)生微笑著拒絕了。父親失望地轉(zhuǎn)向兒子：“勇，

9、要不晚上過了8點咱再來？”勇驚訝地說：“爸，十幾里地，天黑走呀？”鄉(xiāng)下父親說：“你不用來，我來！”勇說：“算了，我不吃了，就當(dāng)我沒考‘雙百’分。”說著又低下了頭。 ④我不經(jīng)意地看了眼手機(jī)：10：05。一個念頭突然在腦海里出現(xiàn)。我朝吧臺喊道：“服務(wù)生，你們的表快了整整5分鐘！”意想不到的是，旁邊竟然有人附和——“對，對！快了5分鐘！”還有人迅速地調(diào)整著手機(jī)，然后高高舉起——“看，現(xiàn)在剛10點！” ⑤吧臺里的服務(wù)生全愣了，你看我我看你，有些不知所措。一個服務(wù)生掏出手機(jī)，狐疑地看著。一邊看，一邊說：“現(xiàn)在是北京時間，”她故意停頓了一下，然后一個字一個字地說，“不——到——點！”接著，我聽到，整個

10、吧臺內(nèi)響起一片銀鈴般的“報時聲”：“北京時間——不到點……” ⑥這位農(nóng)民父親從服務(wù)生手里接過香噴噴的兩個漢堡，轉(zhuǎn)過身，用手背悄悄揩了下眼睛。 （1） 請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。 （2） 聯(lián)系全文，說說“北京時間不到點”有哪些含義。 （3） 第①段劃線句子對鄉(xiāng)下父子運(yùn)用了哪些描寫方法？有何作用？ （4） 體會下列下劃線詞語的含義及作用。 ①鄉(xiāng)下父親“啊”了一聲，掏錢的手便不動了，失望凝固在臉上。 ②鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過熱乎乎的兩個漢堡，轉(zhuǎn)過身，用手背揩了下眼睛。 （5） 如果你是這個孩子，了解了大家為自己所做的事，你最想說些什么？（不少于30字） 三、 習(xí)

11、作表達(dá) (共1題；共5分) 13. （5分） (2020三下期中) 題目：我學(xué)會了_________ 要求：①把題目補(bǔ)充完整；②把學(xué)習(xí)過程寫具體；③表達(dá)出自己的真情實感。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共10題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共22分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 三、 習(xí)作表達(dá) (共1題；共5分) 13-1、