寧夏銀川市小升初語(yǔ)文模擬試卷（二）

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1、寧夏銀川市小升初語(yǔ)文模擬試卷（二） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共21分) 1. （1分） 比一比，再組詞。 紳________漂________騙________扔________ 伸________飄________翩________仍________ 2. （1分） 給下面的字加部首再組詞。 斗——________——________首——________——________

2、 旁——________——________立——________——________ 3. （1分） 比一比，再組詞。 維________ 嘶________ 渺________ 豪________ 晾________ 堆________ 撕________ 妙________ 毫________涼________ 4. （1分） 讀一讀，再按要求分類。 aoaneieniouieaiuin ouenuunoaieier 單韻母：________ 復(fù)韻母：________ 前鼻韻母：________ 5. （1分） 發(fā)揮你的想象，完成填空 海底的動(dòng)物吃東西時(shí)，行進(jìn)時(shí)，遇

3、到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出各種聲音，有的像________，有的像________，有的像________，還有的像________。 6. （1分） 連詞成句。 ①是小鬧鐘好朋友我們的 ②珍惜要糧食我們每一粒 ③青蛙樹木保護(hù)要我們愛護(hù) 7. （1分） 根據(jù)偏旁寫新字再組詞。 大________________日________________疒________________ 刂________________口________________匚________________ 8. （9分） 讀詩(shī)文《菊花》填空 秋叢繞舍似陶家，________。 9. （5分） 理解句子含義。

4、武松聽了毫不在乎，敞開胸懷，迎著涼風(fēng)，大搖大擺地走上景陽(yáng)岡。 二、 閱讀理解 (共3題；共34分) 10. （12分） 閱讀理解 你見到雁群為過冬而以“Ｖ”字隊(duì)形向南方飛行的情景嗎？你也許知道某種科學(xué)論點(diǎn)什么它為何如此飛行。每當(dāng)一只鳥展翅拍打時(shí)，造成其他的鳥立即跟進(jìn)，使得整個(gè)鳥群飛升。借著“Ｖ”字隊(duì)形，整個(gè)鳥群比每只鳥單飛時(shí)，至少增加了71％的飛升能力。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了，它會(huì)輪流退到側(cè)翼，另一只大雁則接替飛在隊(duì)形的最前端；飛行在后面的大雁則會(huì)利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來保持整體的速度。當(dāng)一只大雁掉隊(duì)時(shí)，它會(huì)立刻感到獨(dú)自飛行時(shí)的遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊(duì)形中，繼續(xù)利用前一只大雁所造成

5、的浮力。 （1） 選擇正確的讀音： 展翅（chc）________　　疲倦（junjn）________　　側(cè)翼（yj）________ 鼓勵(lì)（l n）________　 遲緩（huǎnhun）________ （2） 想一想，雁群是一個(gè)什么樣的集體？ （3） 大雁飛行時(shí)的隊(duì)形為“Ｖ”隊(duì)形，這是為什么？ （4） 大雁飛行時(shí)常常發(fā)出吼叫聲，有什么作用嗎？ （5） 假如我們擁有大雁的精神，會(huì)怎么樣？假如一個(gè)民族擁有大雁的精神，又會(huì)怎么樣？ 11. （11分） 閱讀文言文，回答問題。 爭(zhēng)雁 昔人有睹雁翔者，將援弓射之，曰：“獲則烹?！逼涞軤?zhēng)曰：“舒雁烹宜，翔

6、雁燔宜?！本苟范A於社伯。社伯請(qǐng)剖雁烹、燔半焉。已而索雁，則凌空遠(yuǎn)矣。 （1） 解釋下面劃線詞。 ①將援弓射之________ ②竟斗而訟於社伯________ （2） 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 哥哥的意見是________；弟弟的意見是________；社伯的意見是________。 （3） 從一個(gè)角度概括這則寓言的思想意義。 12. （11分） 閱讀平臺(tái)。 有趣的發(fā)現(xiàn) 一百多年前，英國(guó)有位著名的科學(xué)家叫達(dá)爾文。 有一次，達(dá)爾文乘船到太平洋中的一個(gè)小島上去考察。他看到島上的昆蟲要么翅膀特別大，要么就沒有翅膀，感到很奇怪。 達(dá)爾文捉來許多昆蟲，反復(fù)觀察比較，終于找到了答案

7、。原來，島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些沒有翅膀的昆蟲，由于不會(huì)飛，就不大可能被風(fēng)刮到海里淹死。那些翅膀特別大的昆蟲，因?yàn)轫數(shù)米〈箫L(fēng)，所以也能生存下來。而那些翅膀不大的昆蟲，由于很容易被刮到海里去，便逐漸地消失了。 這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，對(duì)達(dá)爾文后來的科學(xué)研究起到了非常重要的作用。 （1） 達(dá)爾文是怎樣得到這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)的？ （2） 讀了這個(gè)故事，你受到什么啟發(fā)呢? 三、 習(xí)作 (共1題；共5分) 13. （5分） 春節(jié)要到了，你們?cè)诖汗?jié)都做過什么呢?選一件自己認(rèn)為最有趣的事情，寫下來。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共21分) 1-1、 2-1、 3、答案：略 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀理解 (共3題；共34分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 三、 習(xí)作 (共1題；共5分) 13-1、