人教版生物七年級(jí)下冊(cè) 第4單元第2章 人體的營(yíng)養(yǎng) 訓(xùn)練試題
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1、 第2章?人體的營(yíng)養(yǎng)?訓(xùn)練題 一.單項(xiàng)選擇題(共?28?小題) 1.《中國(guó)居民膳食指南》建議我們要多吃蔬菜、水果,理由是蔬菜、水果中富含對(duì)人體有重要作用的營(yíng) 養(yǎng)物質(zhì),它們是( ) A.蛋白質(zhì)和脂肪 C.維生素和無(wú)機(jī)鹽 B.糖類和無(wú)機(jī)鹽 D.淀粉和維生素 2.人體各項(xiàng)生命活動(dòng)所需能量來(lái)自細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,其中大部分能量是由下列哪種物質(zhì)提供的 ( ) A.水 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.脂肪 3.為了減少藥物對(duì)胃的刺激作用,很多藥物被封裝在膠囊內(nèi)讓病人服用。由于膠囊會(huì)被?唾
2、液消化,因 此我們需要將藥物快速吞咽。你能猜出膠囊的成分主要是什么嗎( ) A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.淀粉 D.脂肪 4.某生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”時(shí)。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),滴加碘液后觀察 到的現(xiàn)象錯(cuò)誤的一組是( ) 選項(xiàng) A B C D A.A 加入物質(zhì) 淀粉糊+2?mL?唾液 淀粉糊+2?mL?唾液 淀粉糊+2?mL?清水 淀粉糊+2?mL?唾液 B.B 溫度(℃)
3、 37 0 37 100 C.C 時(shí)間(min) 5 5 5 5 D.D 滴加碘液后現(xiàn)象 不變藍(lán)色 變藍(lán)色 變藍(lán)色 不變藍(lán)色 5.小剛為了探究食品中是否含有維生素?C,往下列食品中滴加加碘的淀粉溶液,能出現(xiàn)褪色反應(yīng)的是 ( ) A.豆?jié){ B.魚(yú)湯 C.鮮橙汁 D.牛奶 6.下表是某生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)記錄,下列分析錯(cuò)誤的是( ) 試管編號(hào)
4、 加入物質(zhì) 溫?度 時(shí) 間 加入碘液后的現(xiàn)象 甲 饅頭碎屑 唾液 37℃ 10?分鐘 不變藍(lán) 乙 饅頭碎屑 清水 37℃ 10?分鐘 變藍(lán) 丙 饅頭塊 唾液 37℃ 10?分鐘 部分變藍(lán) 丁 饅頭碎屑 唾液 0℃ 10?分鐘 變藍(lán) A.
5、甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是唾液能否消化淀粉 B.甲、丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是牙齒的咀嚼作用對(duì)淀粉消化的影響 C.甲、丁構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)淀粉消化的影響 D.丙、丁構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是牙齒的咀嚼作用和溫度對(duì)淀粉消化的影響 7.“民以食為天,食品安全大于天”,食品安全關(guān)系到我們每個(gè)人的身體健康和生命安?全。在日常生活 中,關(guān)于食品安全問(wèn)題我們應(yīng)該關(guān)注( ) A.食品是否過(guò)期或霉變 C.食品是否屬于三無(wú)產(chǎn)品 B.食品衛(wèi)生是否合格 D.以上內(nèi)容都需注意 8?.如圖為蛋
6、白質(zhì)在不同消化道中的消化情況,其中?C?代表的消化器官是( ) A.食道 B.胃 C.小腸 D.肝臟 9.如圖中的曲線分別表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E?表示)被消 化的程度。則?X、Y、Z?依次代表的是( ) A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 C.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 10.如圖示消化系統(tǒng)組成,下列說(shuō)法不
7、合理的是( ) A.淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖 B.人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟,肝炎病人怕吃油膩 C.③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶 D.⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng) 11.在“探究淀粉的消化過(guò)程”的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)校的生物學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。這 個(gè)實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題是( ) A.水對(duì)唾液淀粉酶活性
8、的影響 B.溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響 C.唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化的影響 D.不同量的唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化的影響 12.小腸盤(pán)曲于腹腔內(nèi),上連胃,下接大腸,是消化道中最長(zhǎng)的一段。如圖是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié) 構(gòu),以下說(shuō)法不正確的是( ) A.小腸內(nèi)表面有[1]皺襞、[2]小腸絨毛大大增加了消化和吸收的表面積 B.小腸中有多種消化液 C.[3]是毛細(xì)血管壁,很薄,利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.某人為減肥切除一段小腸,以降低小腸的吸收能力,這樣做會(huì)影響人體健康
9、 13.如圖顯示了我們腸道中的氨基酸和蛋白質(zhì),對(duì)于食物中蛋白質(zhì)和氨基酸的說(shuō)法不正確的是( ) A.蛋白質(zhì)消化分解能轉(zhuǎn)變?yōu)榘被?B.氨基酸的結(jié)構(gòu)比蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)小 C.食物中的氨基酸能直接通過(guò)小腸吸收 D.食物中的蛋白質(zhì)能直接通過(guò)小腸吸收 14.2019?年央視?315?晚會(huì)曝光了危險(xiǎn)辣條和“化妝”土雞蛋等一系列食品安全問(wèn)題,引起了全社會(huì)的廣 泛關(guān)注。下列有關(guān)食品安全的說(shuō)法正確的是( ) A.只要是包裝完好的食品,一定是安全的 B.密封的食物在冰箱里放多久都不會(huì)變質(zhì) C.街邊
10、小攤的食品,只要經(jīng)過(guò)加熱就安全了 D.不能購(gòu)買和食用無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期的食品 15.唾液淀粉酶活性的大小受多方面因素的影響,其中溫度是影響酶活性的重要因素之一。如表是某同 學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 編號(hào) 唾液(滴)?環(huán)境溫度?時(shí)間(min)?2%淀粉 碘液(滴)?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 (℃) (滴) 1 5 37 15 5 1 2 5 60 15 5 1 3 5 0 15 5 1 如圖能恰當(dāng)表示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與溫度之間關(guān)系的是( ) 無(wú)色 淺藍(lán)色 藍(lán)色
11、 A. B. C. D. 16.特定人群往往需要特定飲食方案。相關(guān)說(shuō)法不合理的是( ) A.?huà)胗變涸谘a(bǔ)鈣時(shí)應(yīng)補(bǔ)充維生素?D B.壞血病患者要補(bǔ)充新鮮水果蔬菜 C.有人傍晚時(shí)看不清東西應(yīng)該給他們補(bǔ)充黃瓜和西紅柿 D.高血壓患者飲食要清淡、忌油膩 17.在人體消化、吸收的過(guò)程示意圖①~⑤中分別表示不同的消化液,縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng) 物質(zhì)的消化作用,b、c?表示蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)敘述正確的是( )
12、 A.a(chǎn)?是淀粉,先被唾液①分解為麥芽糖最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖 B.b?為氨基酸是在②④的作用下由蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變來(lái)的 C.c?為甘油在③⑤作用下由脂肪轉(zhuǎn)變來(lái)的 D.X?是小腸,只是吸收?b、c?的主要場(chǎng)所 18.下列有關(guān)結(jié)構(gòu)和功能的描述中,正確的是( ) A.制作膠囊時(shí)使用蛋白質(zhì)做原料,最大的好處是既增加了營(yíng)養(yǎng)又不傷胃 B.胰腺分泌的胰液具有消化作用,胰臟上的胰島能產(chǎn)生胰島素 C.肝臟是人體最大的消化腺,它分泌的消化液含有多種消化酶 D.蛋白質(zhì)只能在小腸被分解,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,是主要的供能物質(zhì)
13、 19.小明為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚(yú)、牛肉、雞蛋,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)你認(rèn)為添加下 列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜更合理( ) A.素炒青菜 B.牛奶 C.排骨湯 D.小米粥 20.在探究“饅頭在人口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)證明唾液能消化淀粉 B.試管加碘變藍(lán)說(shuō)明淀粉已被唾液消化 C.實(shí)驗(yàn)溫度保持在?37℃左右 D.饅頭變甜與牙齒和舌頭的作用分不開(kāi) 21.下列健康成年人每天膳食的食物種類配置比例圖中,符合“中國(guó)居民平衡膳食寶塔”建議的是( )
14、 A. B. C. D. 22.從合理營(yíng)養(yǎng)和食品安全角度來(lái)看,下列觀點(diǎn)正確的是( ) A.每天的食物多樣,以谷類為主 B.每天多吃蔬菜和肉類,少吃飯 C.添加防腐劑的食物安全可靠 D.采摘野生蘑菇放心食用 23.某同學(xué)的奶奶經(jīng)常一到傍晚就看不清東西,你建議她可以多吃一些( ) A.雞肉和魚(yú)肉 C.豬肝和胡蘿卜 B.米飯和饅頭 D.蘋(píng)果和雪梨 24.常吃“粗糧”能預(yù)防神經(jīng)炎、消化不良,原因是“粗糧”中含豐富的(
15、 ) A.維生素?A B.維生素?B1 C.維生素?C D.維生素?D 25.如圖模擬淀粉在消化道中的消化過(guò)程,分析下列敘述中正確的是( ) A.如圖模擬的消化原理與膽汁的消化原理一樣 B.“剪刀?1”模擬的物質(zhì)僅在口腔中出現(xiàn) C.只有腸液中含有“剪刀?2”模擬的物質(zhì) D.“剪刀?1”和“剪刀?2”模擬的物質(zhì)是由活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物 26.不符合均衡膳食的基本要求的是( ) A.食物多樣、肉類為主 B.常吃奶類、豆類或其制品 C.飲酒限量 D.
16、少吃肥肉和葷油 27.為有效防治壞血病,要多吃下列食物中的( ) A.牛肉和魚(yú) C.新鮮蔬菜和水果 B.雞蛋和牛奶 D.米飯和面條 28.實(shí)驗(yàn)證明:從小堅(jiān)持每天喝純牛奶直至青春期結(jié)束,就能使我們的最終身高增加近10?厘米,這是因 為牛奶中含有有助于長(zhǎng)高的( ) A.糖類和碘 B.蛋白質(zhì)和鈣 C.脂肪和鐵 D.維生素和鋅 二.解答題(共?4?小題) 29.如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)人體的消化系統(tǒng)是由 和 組成的。 (2)人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的
17、主要場(chǎng)所[ ] 。 (3)能初步消化蛋白質(zhì)的是[ ] 。 (4)淀粉被消化的起始部位是[ ] 。 (5)能分泌膽汁的是[ ] 。 30.生物小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)研究唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)食物的消化作用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 試管 ① ② ③ 加入物質(zhì)????????水溫???時(shí)間???試劑 適量饅頭碎屑+清水?2mL?37℃?10?分鐘?碘液 適量饅頭碎屑+唾液?2mL?37℃?10?分鐘?碘液 適量饅頭塊+唾液
18、?2mL??37℃?10?分鐘?碘液 (1)試管 和 作對(duì)照,可以研究唾液對(duì)淀粉的消化作用;試管②和③作對(duì)照,其變量 是 。 (2)10?分鐘后向試管中滴加碘液,試管①中會(huì)呈現(xiàn) 色。 (3)吃饅頭時(shí)細(xì)細(xì)咀嚼,饅頭在口腔中的變化與試管 中的變化相似;細(xì)細(xì)咀嚼還能品嘗出饅 頭的甜味,這是因?yàn)轲z頭中的淀粉在口腔中被 消化成了 。 31.小麥籽粒富含淀粉、蛋白質(zhì),脂肪的等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)加工后可用來(lái)制作面包、饅頭、餅干、蛋糕等 多種食物。 (1)為了研
19、究口腔中物理性消化和化學(xué)性消化對(duì)淀粉分解的不同作用,小明以饅頭為研究對(duì)象,設(shè)計(jì) 了以下三組實(shí)驗(yàn)。 a.你認(rèn)為饅頭碎屑與攪拌分別模擬了口腔中 、 對(duì)饅頭的物理性消化。 b.如果探究唾液對(duì)饅頭的消化作用,可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的試管組合是 ,變量是 。 c.②試管的顏色變化是 ,原因是: 。 (2)蛋白質(zhì)最終在小腸中被分解為 。但小麥中還含有一種麩質(zhì)蛋白,其很難被人體徹底消化, 會(huì)引發(fā)部分人群過(guò)敏,進(jìn)而引起小腸絨毛萎縮。小腸絨毛是圖?2?中的 (填字母),絨毛的減少 將會(huì)降低人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的 作用。 32.閱讀材料,依據(jù)圖一至圖三所示
20、,結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。 (1)我們每天攝入的食物中,最主要的供能物質(zhì)在圖一的 層含量最多,這類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的 最終產(chǎn)物是圖三中的?X,則?X?為 。 (2)某人由于偏食出現(xiàn)壞血病癥狀,患這種病主要是由于攝入 層食物較少引起的。 (3)無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體健康十分重要,若飲食中長(zhǎng)期缺鐵會(huì)患 ,建議多食用 。 (4)圖一的?B、C?層食物富含鈣和蛋白質(zhì),是青少年發(fā)育不可缺少的,圖三中的五種消化液對(duì)蛋白質(zhì) 有消化作用的是 (填數(shù)字)。 (5)圖三中
21、的消化液③不含消化酶,它是由圖二中的【 】 分泌的,儲(chǔ)存部位是 。 參考答案 一.單項(xiàng)選擇題(共?28?小題) 1.C;?2.B;?3.C;?4.D;?5.C;?6.D;?7.D;?8.B;?9.A;?10.D;?11.C;?12.C;?13.D; 14.D;?15.D;?16.C;?17.A;?18.B;?19.A;?20.B;?21.A;?22.A;?23.C;?24.B; 25.D;?26.A;?27.C;?28.B; 二.解答題(共?4?小題) 29.消化道;消化腺;10;小腸;6;胃;1;口腔;4;肝臟; 30.①;②;牙齒的咀嚼和舌的攪拌;藍(lán);②;唾液淀粉酶;麥芽糖; 31.牙齒的咀嚼;舌的攪拌;①②;唾液;不變藍(lán);淀粉被唾液淀粉酶分解;氨基酸;B;吸收; 32.E;葡萄糖;D;缺鐵性貧血;含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物;②④⑤;1;肝臟;膽囊;
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