《冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)圖形(二)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)圖形(二)教案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、長(zhǎng)方形、正方形的認(rèn)識(shí)
執(zhí)教者:小學(xué) XXX
教學(xué)內(nèi)容:
冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教材第66~68頁(yè)紅花例題“描一描”、紅花例題“觀察正方體和長(zhǎng)方體的表面”
教學(xué)目標(biāo):
1、 經(jīng)歷用立體描圖形,初步體會(huì)“面在體上”。
2、 能辨認(rèn)長(zhǎng)方形和正方形,感受其特點(diǎn),會(huì)在方格紙上畫這兩種圖形。
3、 初步了解長(zhǎng)方體和正方體6個(gè)面的特征。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)
1、 直觀地認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形,感受其特點(diǎn),能在方格紙上畫這兩種圖形。
2、 初步了解長(zhǎng)方體、正方體六個(gè)面的特征。
難點(diǎn)
在方格紙上畫這兩種圖形
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件、長(zhǎng)方體和正方體模型。
教學(xué)過(guò)程
一、 情景導(dǎo)入
雪
2、地里來(lái)了一群小畫家······
二、 展開活動(dòng),教學(xué)新知
1、 動(dòng)手操作,直觀認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形。
(1) 描一描
(2) 分一分
(3) 說(shuō)一說(shuō)
2、 貼近生活,認(rèn)識(shí)圖形
(1) 出示教材上的物體圖片,指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這些物體的面分別是什么形狀。
(2) 找一找生活中哪些物體的面是長(zhǎng)方形的,哪些物體的面是正方形的?
3、 動(dòng)手操作、加深認(rèn)識(shí)
在方格紙描出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形
三、 觀察物體、拓展思維
1、 觀察長(zhǎng)方體和正方體
2、 小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō):長(zhǎng)方體和正方體各有幾個(gè)面?是什么形狀?
四、 鞏固應(yīng)用
五、 小結(jié)
板書設(shè)計(jì)
長(zhǎng)方形:有4條邊,對(duì)邊相等。
正方形:有4條邊,每條邊都相等。
長(zhǎng)方體:有6個(gè)面,一般都是長(zhǎng)方形。
正方體:有6個(gè)面,都是正方形。