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1、山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級中學九年級物理《壓強 浮力》練習(無答案) 人教新課標版
一、填空題(每空1分,共20分)
1.(2011河南)圖3為小莉在水平地面上玩滑板時的情景。她的滑板重40N,與地面的總接觸面積為8×l0-4m2,當體重為440N的小莉站在滑板上時,滑板對地面的壓強為_________ Pa。
2.[2011鞍山]最早測出大氣壓強數(shù)值的科學家是意大利人__________。一般情況下大氣壓強隨海拔高度的增加而_________。
3.(2011河南)圖2為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設計,這是通過_________ 的方法增大腳與墊之間的
2、摩擦力;與地板接觸的背面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用_________ 產(chǎn)生較大的壓力,兩措并舉以達到理想的防滑效果。
4、(2011江西)剛倒入玻璃杯中的雪碧會產(chǎn)生很多小氣泡。此時,將一些葡萄干加入杯中,有些葡萄干會沉入杯底,這些葡萄干表面因吸附足夠的小氣泡,受到的浮力_________ 重力,從而上??;上浮到液面后,由于小氣泡破裂,導致它們受到的浮力 _________重力,于是又沉入杯底。
第13題圖
機翼模型
5.[2011徐州]用如圖所示裝置粗略測量大氣壓的值.把吸盤用力壓在玻璃上排出吸盤內(nèi)的空氣,吸盤壓在玻璃上的面積為4×10-4m2.輕輕向
3、掛在吸盤下的小桶內(nèi)加沙子.吸盤剛好脫落時,測出吸盤、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg.則大氣對吸盤的壓力為_________ N(g取10N/kg),大氣壓的測量值為 ________Pa.若吸盤內(nèi)的空氣不能完全排出,則大氣壓的測量值比實際值偏_________ .
6、(2011宿遷)我國第五代隱形戰(zhàn)機—殲20已研制并試飛成功,速度可達聲速的2.35倍.若以680m/s的速度飛行,10秒內(nèi)可飛行 __________m;飛行時,以_________ 為參照物,飛行員是靜止的;機翼的橫截面設計成如圖所示的形狀,是利用了在氣體中流速越大的地方壓強越_________ 的原理
4、,從而使機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差,為飛機提供升力.
甲 乙
0 5
10
25
15
20
9
3
F/N
t/s
圖9
7.(2011揚州)如圖所示,將重為2N的木塊放入燒杯中,靜止時木塊所受浮力的大小為_______N,浮力的方向___________.木塊排開水的體積為_________m3;放入木塊后,燒杯底部所受水的壓強________(變大/變?。蛔儯?g=10N/Kg)
8.[2011咸寧]如圖9甲所示,彈簧秤測力計一端固定,另一端掛一合金塊浸沒在裝有水的容器中,容器底部有一個由閥門控制
5、的出水口。打開閥門緩慢放水 ,此過程中合金塊始終不與容器底部接觸。彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖9乙所示。由圖像可知:經(jīng)過 s的放水時間合金塊剛好完全離開水面,合金塊的重力為_________ N,此過程中合金塊受到的最大浮力為_________ N。
二、單項選擇題(每小題3分,共24分)
9.(2011年杭州市)如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到的壓力為F1,壓強為P1,右手指受到的壓力為F2,壓強為P2,下列說法正確的是( )
A.F1 F2 C. P1<P2 D. P1>P2
(第16題圖)
6、
10.(2011寧波)如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯。小科認為:
①橡皮帽對筆尖有保護作用;②筆尾的油能防止墨
水的蒸發(fā);③使用水筆時,筆中的墨水與油在大氣壓的作用下向筆尖流動;④使用水筆時,筆尖與紙之間的摩擦為滾動摩擦。其中合理的( )
A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④
11、(2011自貢)西部首列“和諧號”動車組列車于2009年9月正式開始運營,給成渝市民提供了新的更加快捷與舒適的出行方式。當動車組列車以速度200km/h駛過時,鐵路兩側(cè)各3m范圍內(nèi)會產(chǎn)生8級風力,即使只是在路邊,也可能將人卷到鐵軌上,所
7、以千萬不要太靠近高速行駛的列車。這是因為高速行駛的列車與路邊行人之間的( )
A、空氣流速減小,壓強增大;
B、空氣流速減小,壓強減??;
C、空氣流速增大,壓強增大;
D、空氣流速增大,壓強減小。
12、(2011自貢)小杰同學在游玩“海底世界”時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如右圖所示,對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是( )
A、浮力不變,壓強不變;B、浮力變小,壓強變?。?
C、浮力變大,壓強變??;D、浮力變大,壓強變大。
13. (2011哈爾濱)如圖為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器.以下分析錯誤的是( )
A.儲水箱與飲水杯A、
8、B、C組成連通器
B.控制進水的自動裝置應用了杠桿平衡條件
C.靜止時浮子受到平衡力的作用
D.靜止時水對三個飲水杯底部壓強的關(guān)系是:PA
9、變
B.浮力不變,露出水面體積變大
C.浮力不變,露出水面體積變小
D.浮力變小,露出水面體積變大
16.(2011河南)如圖8所示,將—個由某種材料制成的空心球放入甲液體中,小球漂浮在液面上;若把它放入乙液體中,小球沉入杯底。則下列判斷正確的是( )
A.該材料的密度一定小于甲液體的密度
B.該材料的密度一定大于乙液體的密度
C.球在甲液體中受的浮力小于它在乙液體中受的浮力
D.球在甲液體中受的浮力等于它在乙液體中受的浮力
三、作圖題(每小題3分,共6分)
17.(2011濰坊)請畫出小球?qū)λ矫鎵毫的示意圖.
18. [2011日照]如圖
10、8所示,物體漂浮在水面上靜止不動,請在圖中作出物體所受浮力的示意圖。
圖8
四、探究與實驗題(第19小題7分,第20小題12分,
第21小題6分,共25分)
19.(2011重慶)有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強計進行探究:
(1)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 _________ _(選填“大"或“小")。小唐把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該 _________ 。
(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體
11、中,發(fā)現(xiàn)圖15(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小,認為圖15(甲)燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的,因為沒有控制金屬盒 甲 在液體中的_________ _相同。
(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越 _________ _ ,表示液體的壓強越 ___。
(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差_ __(
12、選填“不變"或“變化")。表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個方向的壓強 ___。
20、(2011江西)洋洋同學家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖16所示,為此他突然聯(lián)想到所學過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學合作利用吸盤設計了一個估測大氣壓強的實驗方案
【方案設計】
(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗估測拉脫吸盤所需拉力的大小F
(4)計算出當?shù)卮髿鈮簭?
【評估交流】
洋洋同學說:我們的實驗原理是_________ ,操作過程規(guī)
13、范,較方便地估測出了大氣壓強。
瑞瑞同學說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在 、 等問題,盡管我嫩的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大,洋洋認真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進方案,盡量減少測量誤差。
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學的實驗記錄及自我評估情況,請你回答,洋洋和瑞瑞測出的大氣壓強P= (用字母表示);實驗時洋洋同學將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是_________ 。
要準確測量,應該利用課本中介紹的 _________
14、 進行測量。
21. (2011雞西)小穎同學在探究“浮力的大小等于什么”時,用每小格為0.5N的彈簧測力計、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進行實驗,a、b、c、d 是四個步驟的示意圖,其中d測量空桶受到的_________ ,此實驗操作的正確順序是 _________ ,由a、b兩圖中彈簧測力計的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力為 ___ __N;被排開液體受到的重力為_________ N;如果關(guān)系式 _________成立,就可得到著名的阿基米德原理。請你舉出生產(chǎn)或生活中應用阿基米德原理的一個實例 _______
15、__ 。
五、綜合應用題(第22小題12分,第23小題13分,共25分)
22.[2011大理] 隨著電熱水器的不斷改進,圖l4所示的電熱水壺深受人們的喜愛。它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)最是l.2kg,底座與水平桌面的接觸面積為250cm2,裝滿水后水深16cm。(g=10N/kg)求:
(1)裝滿水后水的質(zhì)量;
(2)裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強;
(3)裝滿水后桌面受到的壓強。
23.[2011郴州]有一木板漂浮在水面上,已知木板重1800N,體積為0.3m3(g=10N/kg),求:
(1)木板的密度;
(2)木板所受的浮力;
(3)有一個人重700N,通過技術(shù)說明他能否安全地躺在木板上?
24、一個不規(guī)則的實心物體,質(zhì)量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5 N的水,然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止,求:
(1) 物體在純水中所受的浮力
(2) 物體的體積
(3) 物體懸浮時鹽水的密度。