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1、請(qǐng)大家跟著我的琴聲，放開(kāi)我們的歌喉，讓我們把青藏高原溫習(xí)一遍,欣賞人間第一情,欣賞的同時(shí)思考以下問(wèn)題：人間第一情這首歌，它的旋律怎樣？演唱風(fēng)格怎樣？它屬于什么形式的歌曲？,同桌之間相互討論并回答下列問(wèn)題：它的旋律怎樣？演唱風(fēng)格怎樣？它屬于什么形式的歌曲？,歌曲背景介紹,這是電影人間第一情的主題曲，故事概況:以98年特大洪水為背景，熱情頌揚(yáng)了人民教師、武警官兵和廣大軍民與洪魔英勇斗爭(zhēng)的動(dòng)人事跡，謳歌了偉大的抗洪精神。主人公徐浩是位調(diào)轉(zhuǎn)的國(guó)旗衛(wèi)士，他的未婚妻盧青是位小學(xué)教師。特大洪水襲來(lái)之際，他倆奮不顧身?yè)尵缺缓樗畤У男W(xué)生，使孩子們安然脫險(xiǎn)。洪水尚未退去，在黨政領(lǐng)導(dǎo)、廣大軍民關(guān)懷下，壩上小學(xué)按
2、時(shí)開(kāi)學(xué)了，體現(xiàn)了“教育振興，全民有責(zé)”的動(dòng)人景象。,人間第一情歌曲結(jié)構(gòu)？是一首二段體結(jié)構(gòu)的歌曲第一樂(lè)段：優(yōu)美抒情，旋律以高音區(qū)為主，仿佛母親那熟悉的歌聲從遙遠(yuǎn)的地方飄來(lái)，童年的夢(mèng)又在眼前浮現(xiàn)。第二樂(lè)段：旋律由低音區(qū)開(kāi)始，逐漸上行，猶如在述說(shuō)過(guò)去的故事，憧憬美好的希望，充滿母愛(ài)的叮嚀。,我們?cè)傩蕾p一遍歌曲，想想這首歌曲表現(xiàn)什么感情。播放歌曲視頻。在欣賞的同時(shí)請(qǐng)思考以下問(wèn)題：1.感受其旋律特點(diǎn)和演唱風(fēng)格。2.用心去感受的歌詞、理解歌詞，并把自己融入到歌曲意境中去探索抒情歌曲的內(nèi)涵。再次欣賞人間第一情,在我們國(guó)家一些有志學(xué)子雖然身在海外但他們時(shí)時(shí)刻刻懷念著我們偉大的祖國(guó)，對(duì)我們的祖國(guó)充滿著無(wú)比的眷戀
3、之情。這首經(jīng)典老歌一直被許多專(zhuān)業(yè)歌手和老百姓的歌詠隊(duì)在各種不同場(chǎng)合久唱不衰。那么，是什么令這首歌曲具有如此魅力？,請(qǐng)欣賞下面一段視頻,,剛才我們欣賞了共和國(guó)之戀這首歌，思考一下它的旋律是怎樣的呢？歌曲的演唱風(fēng)格又是怎樣的呢？這首共和國(guó)之戀屬于什么形式的歌曲？,思考并發(fā)表自己對(duì)兩首抒情歌曲所理解的歌曲情感。,詞作者劉毅然，曲作者劉為光。在我們國(guó)家一些有志學(xué)子雖然身在海外但他們時(shí)時(shí)刻刻懷念著我們偉大的祖國(guó)，對(duì)我們的祖國(guó)充滿著無(wú)比的眷戀之情。這首經(jīng)典老歌一直被許多專(zhuān)業(yè)歌手和老百姓的歌詠隊(duì)在各種不同場(chǎng)合久唱不衰。那么，是什么令這首歌曲具有如此魅力？讓我們跟隨著熟悉的旋律，用心再去體驗(yàn)一下共和國(guó)之戀歌曲背后的秘密吧。,,剛剛我們欣賞了兩首抒情歌曲人間第一情共和國(guó)之戀接下來(lái)我們大家一起來(lái)學(xué)唱下一首抒情歌曲又唱瀏陽(yáng)河,切分節(jié)奏練習(xí),4/4XXXXXXXXXXXXXXXXXXX,學(xué)唱又唱瀏陽(yáng)河,剛剛我們大家演唱方式是什么？集體合唱下面我們來(lái)進(jìn)行分聲部練習(xí)男生演唱女生演唱,抒情歌曲知多少？,我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的是三首抒情歌曲。你還聽(tīng)過(guò)哪些抒情歌曲？你知道什么是抒情歌曲嗎？,謝謝大家！,
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