《幼兒園教研制度》doc版

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幼兒園教研制度 一、為了加強教學研究，采用集體備課的形式。 1、教師要按時制定周計劃和逐日計劃，每周四下午下班之前按時交保教處，周五下午及時領取。各項記錄必需當天完成，采用定時檢查和不定時抽查的形式進行考核。 2、未經(jīng)業(yè)務園長批準，不得隨便改逐日計劃內容。 3、教師要按時參加備課，不遲到、不早退，備課時要及時簽到，未經(jīng)主管領導批準不做與備課無關的事情。 4、未經(jīng)業(yè)務園長批準，不得隨意調班。 5、保持備課室清潔衛(wèi)生，不在備課室吃東西，不亂扔果皮紙屑，嚴格按值日表進行值日。 二、嚴格執(zhí)行三定一集中的教學研究制度。 1、三定：各年級組長在保教主任指導下，帶領本組成員，定時、定點進行教學研究活動，包括統(tǒng)一教學內容，課程設置教學思想及教學目的。 2、每次教學研究由教研組長，認真記錄教研活動情況，教研記錄每周四交保教處。 3、一集中即每周五下午為集體業(yè)務學習和教學研究時間，一周業(yè)務學習，一周教研活動輪流進行。教師必須認真參加業(yè)務學習和教學研究，并在學習和教研結束時上交一份學習小結或教研小結至保教處。 5、保教主任、教研組長根據(jù)教研活動開展情況，寫出教研計劃、教研總結。