《2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第11課 詩(shī)兩首課件2 魯教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第11課 詩(shī)兩首課件2 魯教版.ppt(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、詩(shī)集:新月集、園丁集、 飛鳥(niǎo)集、吉檀伽利 長(zhǎng)篇小說(shuō):沉船 劇本:郵局,代表作,(1)把握詩(shī)歌的感情基調(diào) (2)根據(jù)情感的需要,確立語(yǔ)速 (3)根據(jù)詩(shī)歌意境,確定輕讀、 重讀及音長(zhǎng)音短 (4)根據(jù)語(yǔ)境的關(guān)系,確定詩(shī)句 的停頓,整體感知詩(shī)意,假如/我變成了/一朵金色花,為了 好玩,長(zhǎng)在/樹(shù)的高枝上,笑嘻嘻地 /在空中/搖擺,又在/新葉上/跳舞, 媽媽,你/會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎? 你要是叫道:“孩子,你/在哪里呀?” 我暗暗地/在那里/匿笑,卻/一聲兒 不響。 我要/悄悄地/開(kāi)放花瓣兒,看著你/工 作。,朗讀訓(xùn)練, 你與媽媽進(jìn)行了哪三次嬉戲?,媽媽 我,做禱告時(shí),讀書(shū)時(shí),拿燈去牛棚,------
2、-------,散發(fā)香氣,--------------,將影子投在書(shū)頁(yè)上,-----------,變回孩子, 求媽媽講故事, 從孩子的嬉戲中,我們可以看出孩 子具有怎樣的性格?,(1)為什么“我”想變成一朵金色花?為了好玩嗎?為了跟媽媽捉迷藏嗎?為了實(shí)現(xiàn)自己小小的心愿,給媽媽帶來(lái)一些幸福嗎? (2)“看著你工作”“你會(huì)嗅到花香”“將我小小的影子投在你的書(shū)頁(yè)上,正投在你所讀的地方”都是為了什么? (3)媽媽為什么反而責(zé)怪孩子?還罵“你這壞孩子”是什么口吻?孩子為什么不告訴媽媽自己做了不少好事?,問(wèn)題探討,悟讀詩(shī)歌 感悟理性 詩(shī)人為什么把孩子想像成一朵金色花?結(jié)合注釋,談?wù)勀愕目捶ā?這首詩(shī)詩(shī)人
3、通過(guò)想像“我變成了一朵金色花”來(lái)表達(dá)純真的母子之愛(ài)。借助一種具體的形象來(lái)抒情是本文的獨(dú)特手法。請(qǐng)同學(xué)用這種手法寫(xiě)一段話或一首詩(shī),來(lái)表現(xiàn)對(duì)父母的愛(ài)。,品讀全詩(shī),借鑒本詩(shī)的手法,,,冰心,文壇世紀(jì)老人冰心,寫(xiě)作背景,冰心從小就生活在一個(gè)溫暖和富裕的家庭里,父親是個(gè)思想開(kāi)明的海軍軍官。她的童年是在美麗的山東海邊度過(guò)的,大海給她留下了深刻、親切的印象。1923年冰心第一次獨(dú)自離家,遠(yuǎn)赴重洋去美國(guó)留學(xué)。太平洋上粼粼的海波喚起了冰心童年的回憶,海潮聲中勾起了她對(duì)母親的無(wú)限思念,紙船,寄母親,我從來(lái)不肯妄棄了一張紙,,總是留著留著,,疊成一只一只很小的船兒,,從舟上拋下在海里。,有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
4、,有的被海浪打濕,沾在船頭上。,我仍是不灰心的每天的疊著,,總希望有一只能流到我要他到的地方去。,母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,,不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng),,這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,,萬(wàn)水千山,求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。,1、詩(shī)人以什么為自己的感情寄托,寄托了什么樣的情感?,2、從詩(shī)中哪些詞句可以看出這種感情很深?,3、詩(shī)人這種借紙船寄情思的寫(xiě)作方法是什么?,討論:,作者借紙船這一形象,表明游子對(duì)母親的思念之情。紙船象征著漂泊無(wú)依的孤獨(dú),象征思念祖國(guó)、思念母親的一顆心,象征詩(shī)人純潔、美好的心愿。,明確:,找出下列詩(shī)句寫(xiě)錯(cuò)的字并訂正 A你會(huì)溴到這花香 B我暗暗地在那里匱笑 C我從不肯
5、忘棄了一張紙 D有的被海浪打濕,粘在 船頭上,基礎(chǔ)練習(xí),嗅,匿,妄,沾,解釋下列詞語(yǔ)并造句。 A匿笑 B無(wú)端 C至愛(ài) D沐浴,注:課后在積累本完成。,根據(jù)拼音將下列詞語(yǔ)填寫(xiě)完整。,花 bn bin 子 bin 論 分 bin,zhn 濕 nin 土 zhn 貼,瓣,辮,辯,辨,沾,黏,粘,紙船一文的點(diǎn)睛之筆是哪 一句?表達(dá)了怎樣的情感?,這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。(第二問(wèn)略),根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)表格。,散發(fā)香氣 投下影子 恢復(fù)原形,天真可愛(ài)活潑調(diào)皮機(jī)靈善良,疊紙船 拋紙船 夢(mèng)紙船,象征著遠(yuǎn)游異鄉(xiāng)的游子對(duì)母親、對(duì)祖國(guó)的思念,金色花用充滿童稚的想 象,細(xì)膩地刻畫(huà)了孩子 的心 理,含蓄巧妙地表達(dá)了 的深厚感情。,作業(yè),1、背誦本課。,3、預(yù)習(xí)12課,翻譯, 整理虛詞。,2、完成11課練習(xí), 先做12課的積累 與運(yùn)用。,