《2018年高中歷史 第三單元 古代希臘、羅馬的歷史遺跡 3.1《雅典衛(wèi)城和奧林匹亞遺址》課件 新人教版選修6.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018年高中歷史 第三單元 古代希臘、羅馬的歷史遺跡 3.1《雅典衛(wèi)城和奧林匹亞遺址》課件 新人教版選修6.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、雅典衛(wèi)城和奧林匹亞遺址,一、雅典城邦的特點,自然條件 經(jīng)濟角度 國家特征 政治體制,,民主 自由 平等 和平,,,向往和追求,二、雅典衛(wèi)城 -- 古希臘文明的代表,衛(wèi)城：古希臘人為了防御外敵，通常圍繞一座易守難攻的山岡建城，山頂筑有城墻和廟宇，作為城市的最后一道防御屏障和國家的宗教祭祀中心。這樣的城中城被古希臘人稱為“衛(wèi)城”。,概念：,重難點突破1,欣賞衛(wèi)城全景圖，感受其人文主義精神,建筑特色： 1、因地制宜； 2、錯落有致； 3、主次分明； 4、自由活潑； 5、考慮人的因素。,重難點突破2,伊瑞克提翁神廟女像柱,古希臘建筑師成功解決了建筑美學上的難題即出色的解決了雕像與柱子的關系，使它們既能
2、支撐起建筑屋頂?shù)闹睾?，又能顯示出古希臘人文致主義光輝,重難點突破3,古希臘建筑藝術的代表帕特農神廟,海神波塞冬,愛琴海旁有座美麗的城市，為了擁有這座美麗珍貴的城市，海王波塞冬和智慧女神雅典娜開始了競爭。請宙斯來做裁判。宙斯讓他們各自送出一件禮物給城市的居民，讓他們選擇屬于自己的守護神。 波塞冬將他的三叉戟往地上一插，出現(xiàn)了一群白色的駿馬，白馬奔向大概，化作洶涌的浪花。 而雅典娜則用她的長矛刺入大地，把青蔥的橄欖球散落在碧水白沙間，遮擋著炎熱的太陽，橄欖油不但美味，還可以涂抹在身上解除一天的疲勞，橄欖為雅典人民帶來了財富，于是人們推選雅典娜為守護神，并把這個城市命名為雅典，橄欖枝則成為了雅典
3、的象征。,1、每根柱子高10多米，直徑近2米，盡管這些柱子十分龐大，卻不給人死板的感覺，為什么？ 2、從下往上仰視，為什么沒有要傾倒下來的感覺？,思考,重難點突破4,精美浮雕展現(xiàn)的是神話傳說和雅典人們的日常生活,體現(xiàn)人文主義精神,重難點突破5,哀傷的雅典娜,體現(xiàn)了希臘的“神人同性同形” 的人文主義精神。,“建筑是文化的凝結?！? 世界建筑史表明，人類的建筑活動不僅是一項物質生產活動，而且還是人類文化活動的重要內容。,如果說，古希臘的文化是歐洲文化的源泉與寶庫，那么古希臘的建筑藝術，則是歐洲建筑藝術的源泉與寶庫。,德國的勃蘭登堡大門,大英博物館,三、奧林匹亞遺址,了解古代的奧林匹克競技會的概況,
4、奧林匹亞競技會的特點,崇拜英雄；希臘人崇尚通過自身的努力獲取成功,愛好和平友誼，反對戰(zhàn)爭,強調公平競爭，鄙視弄虛作假,廣泛交流，增強凝聚力、民族自信和民族感情,,古代“奧林匹亞精神” 和平與友誼的精神。 尊崇公正、平等、競爭的精神。 追求人體健美的精神。 追求奮進精神。,四、現(xiàn)代奧林匹克運動的興起,奧林匹克的含義：奧林匹亞為希臘神話中主神宙斯的圣地，古代希臘人在這里舉行祭祀宙斯的慶典，同時舉行盛大的競技活動，稱為奧林匹克。奧林匹亞遺址是保護奧林匹亞競技會賽會活動的圣地，是有形文化遺產。而奧林匹克這個詞成為“競爭”、“體育”、“斗志”等重要概念的同義詞，是世界精神文化的重要遺產，是無形文化遺產。教師注意在教學時，挖掘無形文化遺產，即奧林匹克遺址群的文化內涵與價值。,四、現(xiàn)代奧林匹克運動的興起,格言：“更快、更高、更強” 奧林匹克精神：互相了解、友誼、團結和公平競爭的精神,課堂小結,原因雅典城邦的特點,自然條件 經(jīng)濟角度 國家特征 政治體制,表現(xiàn),雅典衛(wèi)城,奧林匹亞遺址,,,,,總體介紹 伊瑞克提翁神廟 帕特農神廟（建筑、雕刻）,,奧林匹克運 動的興起,雅典舉辦第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會,宗旨,,精神：相互了解、友誼、團結和公平競賽,格言：更高、更快、更強,
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