四年級解方程導(dǎo)學(xué)案

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1、四年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容 用方程解答應(yīng)用題 課 型 新授課 年級 四 教師 席彩荷 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過猜數(shù)游戲活動，使學(xué)生學(xué)會用方程解答應(yīng)用題。 2、在列方程的過程中發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。 重點難點 重點：學(xué)生會用方程解決生活中的實際問題。 難點：學(xué)生能找到等量關(guān)系并列方程。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)過程 學(xué) 案 設(shè)計要求 教師點撥 溫故互查 活動一： 1、讓學(xué)生用自己的語言來表述什么是方程及等式的性質(zhì)。 2、解方程 2x=40 x+13=50 x-25=82 x6=13 1、描述性質(zhì)時語言

2、要簡潔、精煉。 2、會解簡單的方程。 能運(yùn)用多種方法解方程。 設(shè)問導(dǎo)讀 活動二（猜數(shù)游戲） 游戲規(guī)則：以同桌為單位，其中一位同學(xué)心中想一個數(shù)，用這個數(shù)乘2，再加上20等于多少？把結(jié)果告訴對方，讓對方猜你心中想的那個數(shù)是什么。 同桌輪流想、猜，并做好展示準(zhǔn)備。 會找等量關(guān)系并列方程 自學(xué)檢測 活動三：1、爸爸買了15元錢的蘋果和4千克梨，爸爸共花了35元錢，問每千克梨多少錢？ 組長組織交流，讓每位同學(xué)都發(fā)表意見，形成統(tǒng)一答案寫于展板上。做好展示準(zhǔn)備。 鞏固練習(xí) 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1、解方程 3x+6=15 12x-20=28 2、看圖列方程并求解 平均每天修Xm Xm Xm 還剩200m 2000m 1、會運(yùn)用等式性質(zhì)解方程。 2、會看圖找等量關(guān)系，列方程。 1、找出圖中的等量關(guān)系 2、會用正確的格式解方程。 拓展練習(xí) 小明帶了3元錢買郵票，找回了6角。 學(xué)會用方程解決實際問題。 好多生活問題學(xué)會用方程解決。 課堂小結(jié) 【自我反思】 我學(xué)會了： 課后反思