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1、xx 學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 六年級(jí) 數(shù)學(xué)試卷（1-67 頁） （時(shí)間：80 分鐘） 題次 項(xiàng)目 總題目數(shù) 做對(duì)題數(shù) 等級(jí) 一 基礎(chǔ)知識(shí) 20 二 基本技能 20 三 綜合應(yīng)用 10 一：基礎(chǔ)知識(shí) 1填空： （1）以小明家為起點(diǎn)，向東走為正，向西走為負(fù)。如果小明從家走了 30 米，又走了20 米，這時(shí)小明離家的距離是（ ）米。 （2）成語“立竿見影”在辭源里的解釋為“竿立而影現(xiàn)，喻收效迅速。 ”用數(shù)學(xué)的眼光來看， 這是應(yīng)用了比例知識(shí)當(dāng)中的（ ）關(guān)系。 （3）你去參觀過北京天安門嗎？北京天安門城樓有 118 米長，可在李華拍的照片上只有 4 厘米長，這張照片的比例尺是(
2、 )。 （4） “可愛多”蛋筒(如右圖 )的高約是 16 厘米，底面半徑約是 3 厘米。如果每 立方厘米約重 0.45 克，那么它的重量約是( )克。(保留整數(shù)) （5）、0.2、3 和 a，當(dāng) a（ ）或（ ）時(shí)，這四個(gè)數(shù)能組成比例。 35 （6） 一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙的比例尺是 在這幅圖上量得 A、B 兩點(diǎn)間的距 離是 0.5 厘米，那么 A、B 兩點(diǎn)間的實(shí)際距離是( )。 （7）將底面周長 6.28 分米，高 20 厘米的圓柱沿直徑切開，則表面積增加( )平方厘 米。 （8）一個(gè)棱長 4 厘米的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓柱，圓柱的體積是
3、( )立方厘米。 （9）一個(gè)長方形按 13 縮小后的面積是原來的( )。 （10）為了參加“六一”兒童節(jié)的服裝表演，王宇同學(xué)準(zhǔn)備自己動(dòng)手 用硬紙片做個(gè)禮帽(如右圖)。請(qǐng)你幫他計(jì)算一下，他至少要用硬紙片 ( )平 方厘米。 2判斷題： （11）六班今天的出勤率為 98%，來的人數(shù)和沒來的人數(shù)成反比例。---------（ ） （12）一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大 2 倍，高縮小 2 倍，它的側(cè)面積不變。----------- （ ） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 裝 訂 線 （13）數(shù)軸
4、上， 在 的右邊。----------------------------------------（ 12 18 ） （4）若一個(gè)圓錐的體積是一個(gè)圓柱體體積的 ，那么它們等底等高。----------（ 13 ） （5）圓柱的表面積可以用公式 S=2r(r+h) 來計(jì)算。 ---------------------- （ ） 3選擇題：（選擇正確的序號(hào)填入括號(hào)里） （1）一包餅干包裝袋上標(biāo)著：凈重（1505 克） ，表示這種餅干標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量是 150 克，實(shí) 際每袋最少不少于（ ）克。 A、155 B、150 C、145 D、160 （2）把一個(gè)圓柱的底面平均分成若干個(gè)扇形，然后
5、切開拼成一個(gè)近似的長方體。下面哪句 話是正確的？（ ） A、表面積和體積都沒變 B、表面積和體積都發(fā)生了變化 C、表面積變了，體積沒變 D、表面積沒變，體積變了 （3）圓錐的底面半徑擴(kuò)大 2 倍，高擴(kuò)大 2 倍，體積擴(kuò)大( )倍。 A.2 B.4 C.8 D.16 （4） 下面圖（）表示的是成正比例關(guān)系的圖像。 （5） 已知 ，那么 A 和 B（） 。 B5 3A A.成反比例 B.成正比例 C. 不成比例 D. 無法確定 二：基本技能 1直接寫出得數(shù)。 （1）3.1425= = (2) 99+
6、= 6.3663= 1396251 (3) 3.14 15= 1.06m=( )dm (4) = 12.59-12.5= 13 15 14 12 2數(shù)軸上表示下列各數(shù)。 (5) 1.5 3 (6) 5 5 12 43 3解比例。 （7） （8） 0.4x=80% 60 （9） 15312x 6x 107 （10） x （11） （12） = 2.8 34 910 35 22.4x 23
7、12x47 4、按要求組成比例： （13）據(jù)等式 104=156，組成比例 （ ） （14）據(jù)等式 4A=7B，組成比例 （ ） （15）據(jù)等式 A=B2，組成比例 （ ）31 5、分揀信息、合理搭配 (找出相關(guān)聯(lián)的量，并判斷它們成什么比例。) A、訂小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的錢 E、鋪教室地面所用地板磚的塊數(shù) B、火車的速度 F、小紅從家到學(xué)校的距離 C、一塊地板磚的面積 G、訂小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)的份數(shù) D、小紅做題速度 H、從北京到上海
8、火車行駛時(shí)間 （16）_________________和_________________是相關(guān)聯(lián)的兩種量，它們成______比例關(guān)系。 （17）_________________和_________________是相關(guān)聯(lián)的兩種量，它們成______比例關(guān)系。 （18）_________________和_________________是相關(guān)聯(lián)的兩種量，它們成______比例關(guān)系 6、觀察圖形并求體積或表面積。 （17）求下面兩個(gè)圖形的表面積 （18）求下面圖形的體積 三：綜合應(yīng)用 1、操作題： （1）把三角形按 1:3 作出變
9、化后 的圖形；再按 2:1 畫出梯形變化后 的圖形。 （2）小明家在休閑廣場(chǎng)中心正西 方向 150 米處；小軍家在廣場(chǎng)中心 南偏東 30方向 200 米處。在圖中表示出小明 家和小軍家的位置。并算出小明家和小軍家之 間的實(shí)際距離大約多少米？ 0 休閑廣場(chǎng)中心 北 100 米50 2、解決問題： （3）在比例尺是 17500000 的地圖上，量得南京到北京的距離是 12 厘米，一列火車以每 小時(shí) 80 千米的速度從南京去北京要多少小時(shí)？ (5)請(qǐng)你制作一個(gè)無蓋的圓柱形水桶，有以下幾種型號(hào)鐵皮供搭配選擇： 請(qǐng)你選擇的材料是（ ）號(hào)和（ ）號(hào)。 你選擇的材料制成的水桶表面積是多少平方分米？
10、 （5）右圖 ABCD 是直角梯形，以 AB 為軸并將梯形繞這個(gè)軸旋轉(zhuǎn)一周， 得到一個(gè)旋轉(zhuǎn)體，它的體積是多少立方厘米？ （6）小明在電腦上把下面的照片按比例放大，放大后照 片的長是 13.5 厘米，寬是多少厘米？ （7）體積是 282.6 立方厘米的鐵塊熔鑄成一個(gè)底面半徑 是 6 厘米的圓錐形機(jī)器零件，求圓錐零件的高？ （8）一個(gè)曬鹽場(chǎng)用 500 千克海水可以曬 15 千克鹽；照這樣的計(jì)算，用 100 噸海水可以曬多 少噸鹽？（用比例方法解答） （9）某廠生產(chǎn)一批水泥，原計(jì)劃每天生產(chǎn) 150 噸，可以按時(shí)完成任務(wù)。實(shí)際每天增產(chǎn) 30 噸， 結(jié)果只用 25 天就完成了任務(wù)。原計(jì)劃完成生產(chǎn)任務(wù)需要多少天？（用比例方法解答） 5 分米 4 分米 2分米 9.42 分米 12.56 分米 3分米 裝 訂 線 （10）一 天 小 紅 和 冬 冬 利 用 溫 差 來 測(cè) 量 山 峰 的 高 度 。 已 知 該 地 區(qū) 高 度 每 升 高 100 米 ， 氣 溫 下 降 0.8 ， 這 個(gè) 山 峰 高 多 少 米 ？
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