《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7單元 生物的變異、育種與進(jìn)化 第23講 生物進(jìn)化理論課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7單元 生物的變異、育種與進(jìn)化 第23講 生物進(jìn)化理論課件 新人教版.ppt（49頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第23講生物進(jìn)化理論,2017備考最新考綱,1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容()。2.生物進(jìn)化與生物多樣性的形成()。,考點(diǎn)一現(xiàn)代生物進(jìn)化理論(5年13考),自主梳理,1.拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō),拉馬克是提出進(jìn)化思想的第人，其核心論點(diǎn)是“”。,一,用進(jìn),廢退、獲得性遺傳,2.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),生存斗爭(zhēng),適者生存,多樣性,遺傳變異,個(gè)體,漸變,,3.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位 基因庫(kù)：一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的。 基因頻率：一個(gè)種群基因庫(kù)中，某個(gè)基因占全部 的比率。 (2)突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 生物突變的有利和有害不是絕對(duì)的，往往取決于 生物的變異是的，只是產(chǎn)生了生物
2、進(jìn)化的 ，不能決定生物進(jìn)化的。,全部基因,等位基因數(shù),基因突變,染色體變異,環(huán)境,不定向,原材料,方向,不定向的,定向改變,生殖隔離,自由交流,自然選擇,出現(xiàn)生殖隔離,1.高考重組判斷正誤,(1)生物進(jìn)化的基本單位是群落(2012海南高考)( ) (2)生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致(2012江蘇卷)( ) (3)外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向(2012江蘇高考，T5C)( ) (4)生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程(2012江蘇高考，T5A)( ) (5)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的基因頻率可能改變，也可能不變(2012海南高考，T8C)( ),,,,,,以上內(nèi)容主要源自必修2
3、P114121，相關(guān)知識(shí)的考查側(cè)重于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文進(jìn)化論的比較，物種形成與生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)等。,2.教材研習(xí),(必修2 P116探究改編)某地區(qū)有一種樺尺蠖，其體色受一對(duì)等位基因控制，其中黑色(S)對(duì)淺色(s)為顯性。有關(guān)說(shuō)法正確的是() A.黑色基因和淺色基因哪種更能被淘汰或被保留取決于環(huán)境條件的選擇 B.顯性基因的基因頻率總是越來(lái)越高 C.環(huán)境直接選擇的是生物的基因型 D.深色環(huán)境下淺色基因?qū)⒅饾u消失 答案A,如圖表示某物種進(jìn)化的基本過(guò)程，請(qǐng)思考 (1)圖中X、Y、Z分別指什么？ (2)與原種相比，圖中“新種”產(chǎn)生是否一定經(jīng)歷過(guò)地理隔離？ 提示(1)圖
4、中X、Y、Z分別表示的是突變和基因重組、自然選擇及隔離。 (2)一定。,跟進(jìn)題組 題組一自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的比較 1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論深刻改變了人們對(duì)自然界的看法。下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述，正確的是(),A.生物進(jìn)化的本質(zhì)是種群中有利變異的保存和積累 B.變異為生物進(jìn)化提供原材料，決定了進(jìn)化的方向 C.地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件 D.個(gè)體的表現(xiàn)型在個(gè)體死亡后消失，種群通過(guò)繁殖保留基因庫(kù),解析根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容判斷各選項(xiàng)的正誤：生物進(jìn)化的本質(zhì)是種群基因頻率的改變；變異是不定向的，不能決定生物進(jìn)化的方向，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔
5、離是物種形成的必要條件，但經(jīng)過(guò)地理隔離不一定會(huì)產(chǎn)生新物種，只有達(dá)到生殖隔離才會(huì)形成新物種。 答案D,2.(2016皖南八校聯(lián)考)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)尾巴恐龍是目前已知體形最大的竊蛋龍，其前肢具有流蘇狀羽毛，頭上有像母雞一樣的冠毛，擁有鴕鳥般細(xì)長(zhǎng)的雙腿，前肢有尖銳的爪子，與鳥類有密切淵源，科學(xué)家戲稱其為“來(lái)自地獄的雞”。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列相關(guān)敘述正確的是(),A.竊蛋龍的翅膀由于長(zhǎng)期不用而逐漸退化，形成前肢 B.竊蛋龍的基因庫(kù)與鳥類的基因庫(kù)存在一定的相似性 C.種群是生物進(jìn)化的基本單位，不同種類的竊蛋龍應(yīng)構(gòu)成一個(gè)種群 D.在竊蛋龍進(jìn)化歷程中，基因型頻率逐漸發(fā)生改變是其進(jìn)化的實(shí)質(zhì),解析“翅膀長(zhǎng)
6、期不用而逐漸退化成前肢”是拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說(shuō)，不是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容，A錯(cuò)誤；因“竊蛋龍與鳥類有密切淵源”且該恐龍前肢和尾巴都有羽毛，頭頂有雞冠，所以兩者的基因庫(kù)應(yīng)存在一定的相似性，B正確；不同種類的竊蛋龍不一定構(gòu)成一個(gè)種群，C錯(cuò)誤；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變，D錯(cuò)誤。 答案B,自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的比較,3.(2015廣東廣州海珠區(qū)綜合測(cè)試二)下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是(),A.人工誘變實(shí)現(xiàn)了基因的定向變異 B.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向 C.“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生說(shuō)明抗生素的濫用會(huì)促使細(xì)菌發(fā)生基因突變 D.受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳
7、遞給后代 解析人工誘變?cè)頌榛蛲蛔?，變異是不定向的，A錯(cuò)誤；自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，不能決定變異的方向，B錯(cuò)誤；“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生說(shuō)明抗生素的濫用會(huì)對(duì)細(xì)菌起選擇作用，C錯(cuò)誤；受農(nóng)藥處理后經(jīng)農(nóng)藥的選擇作用種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代，D正確。 答案D,4.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是(),A.a表示基因突變，可改變種群基因頻率 B.b表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離 C.c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化 D.d表示生殖隔離，生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志,解析a表示突變(含基因突變和染色體變異)與基因重組，不僅僅代表基因突變A錯(cuò)誤；c
8、表示新物種的形成，新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離而非地理隔離，故b表示生殖隔離，B錯(cuò)誤；新物種與生活環(huán)境相互作用，共同進(jìn)化，C正確；d表示地理隔離，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，D錯(cuò)誤。 答案C,1.“新物種”必須具備兩個(gè)條件 (1)與原物種間已形成生殖隔離(不能雜交或能雜交但后代不育)。 (2)物種必須是可育的。如三倍體無(wú)子西瓜、騾子均不可稱“物種”，因?yàn)樗鼈兙恰安挥钡?，而四倍體西瓜相對(duì)于二倍體西瓜則是“新物種”，因它與二倍體西瓜雜交產(chǎn)生的子代(三倍體西瓜)不育，意味著二者間已產(chǎn)生生殖隔離,故已成為新物種。,2.物種形成和生物進(jìn)化的區(qū)別與聯(lián)系,題組二種群基因頻率與基因型頻率的計(jì)算
9、5.(2015安徽卷，5)現(xiàn)有兩個(gè)非常大的某昆蟲種群，個(gè)體間隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，無(wú)突變，自然選擇對(duì)A和a基因控制的性狀沒有作用。種群1的A基因頻率為80%，a基因頻率為20%；種群2的A基因頻率為60%，a基因頻率為40%。假設(shè)這兩個(gè)種群大小相等，地理隔離不再存在，兩個(gè)種群完全合并為一個(gè)可隨機(jī)交配的種群，則下一代中Aa的基因型頻率是(),A.75% B.50% C.42% D.21%,解析根據(jù)題意可知兩個(gè)非常大的某昆蟲種群，在理想情況下合并為一個(gè)種群，可以認(rèn)為原先兩個(gè)種群的大小相同，再根據(jù)兩個(gè)種群的基因頻率可知合并后的種群的A基因頻率為70%，a基因頻率為30%，根據(jù)哈溫定律可知下一代中
10、的Aa的基因型頻率為42%，所以C正確。 答案C,6.(2015山東卷，6)玉米的高稈(H)對(duì)矮稈(h)為顯性?，F(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體，在群體足夠大且沒有其他因素干擾時(shí)，每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析錯(cuò)誤的是(),答案D,7.據(jù)調(diào)查，某小學(xué)學(xué)生中基因型及比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%)，則在該群體中B和b的基因頻率分別為(),A.6%、8% B.8%、92% C.78%、92% D.92%、8%,答案D,1.計(jì)算常染色體遺傳和伴性遺傳的基因頻率
11、用NAA、NXAY分別表示該基因型的個(gè)體數(shù)，用PAA、PXAY表示該基因型的頻率，用p、q表示A、a的基因頻率。 (1)常染色體遺傳方式,(2)伴X染色體遺傳方式 2.運(yùn)用哈代一溫伯格平衡，由基因頻率計(jì)算基因型概率 (1)內(nèi)容：在一個(gè)有性生殖的自然種群中，當(dāng)?shù)任换驗(yàn)橐粚?duì)(A、a)時(shí)，設(shè)p代表A基因的頻率，q代表a基因的頻率則(pq)2p22pqq21。其中p2是AA(純合子)的基因型頻率，2pq是Aa(雜合子)的基因型頻率，q2是aa(純合子)的基因型頻率。,,易錯(cuò)警示！自交和自由交配的基因型頻率計(jì)算方法不同。如果是自交，則應(yīng)根據(jù)遺傳圖解進(jìn)行逐個(gè)分析，而如果是自由交配，則應(yīng)按遺傳平衡進(jìn)行計(jì)
12、算，即AA的基因型頻率A的基因頻率A的基因頻率。自交過(guò)程中，可以根據(jù)基因型頻率求基因頻率，但不可以根據(jù)基因頻率求基因型頻率。自交前后基因型頻率在變，基因頻率不變。,考點(diǎn)二共同進(jìn)化與生物多樣性的形成（5年4考）,自主梳理,1.共同進(jìn)化,(1)概念：不同之間、之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。 (2)原因：生物與生物之間的相互選擇和生物與之間的相互影響。,物種,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境,無(wú)機(jī)環(huán)境,2.生物多樣性 3.生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)在發(fā)展中性學(xué)說(shuō)：大量的基因突變是中性的，決定生物進(jìn)化方向的是的逐漸積累，而不是。,(1)內(nèi)容：基因多樣性、 多樣性、 多樣性。 (2)形成原因：生物多樣性的形成是生物與生物及生物
13、與無(wú)機(jī)環(huán)境的結(jié)果。 (3)研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)：。,物種,生態(tài)系統(tǒng),共同進(jìn)化,化石,中性突變,自然選擇,深度思考,仔細(xì)分析右圖，并思考 (1)圖中顯示了__________多樣性，此類多樣性發(fā)生于________(填“相同”或“不同”)物種間。 (2)顯示了______多樣性，此類多樣性發(fā)生于________(填“相同”或“不同”)物種間。,(3)圖顯示的是________多樣性，此類多樣性________(填“包含”或“不包含”)非生物成分。 提示(1)遺傳(或基因)相同(2)物種不同(3)生態(tài)系統(tǒng)包含,跟進(jìn)題組 題組一共同進(jìn)化的實(shí)例 1.(2014廣東卷)某種蘭花有細(xì)長(zhǎng)的花矩(如圖)
14、，花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾在吸食花蜜的過(guò)程中完成。下列敘述正確的是(),A.蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向 B.花矩變長(zhǎng)是蘭花新種形成的必要條件 C.口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果 D.蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變?cè)介L(zhǎng),解析變異是不定向的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；新物種形成的必要條件是隔離，B項(xiàng)錯(cuò)誤；兩種生物之間的種間互助是共同進(jìn)化的結(jié)果，C項(xiàng)正確；蛾的口器變長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果，D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案C,2.下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是(),A.新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié) B.蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期協(xié)同
15、進(jìn)化形成的相互適應(yīng)的特征 C.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存 D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向 解析細(xì)菌在接觸青霉素之前就存在著抗藥性的突變個(gè)體，青霉素只是起選擇作用，并不能定向誘導(dǎo)有利變異的產(chǎn)生。 答案C,共同進(jìn)化類型及實(shí)例,題組二共同進(jìn)化與生物多樣性的形成 3.(2015山東濰坊一模)下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的說(shuō)法，正確的是(),A.共同進(jìn)化就是生物與生物之間相互影響而進(jìn)化 B.環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了適應(yīng)性變異的發(fā)生 C.進(jìn)化過(guò)程中隔離是物種形成的必要條件 D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,解析
16、共同進(jìn)化就是生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互影響而進(jìn)化，A錯(cuò)誤；環(huán)境條件的改變對(duì)生物的變異進(jìn)行了定向選擇產(chǎn)生了適應(yīng)性，B錯(cuò)誤；進(jìn)化過(guò)程中生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，隔離是物種形成的必要條件，C正確；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次，D錯(cuò)誤。 答案C,4.下列四組圖是關(guān)于生物進(jìn)化方面的證據(jù)。下列相關(guān)敘述中，正確的是(),A.圖甲中四種地雀喙的差異是由于不同食物的刺激所致的不同變異 B.圖乙中昆蟲的兩類翅形的形成是對(duì)環(huán)境的主動(dòng)適應(yīng) C.圖丙是兩種體色的樺尺蛾，它們的性狀分化證實(shí)了物種形成的機(jī)制 D.圖丁中捕食關(guān)系對(duì)兩者都是有益的，捕食者的存在有利于增加物種多樣性,解析
17、圖甲中四種地雀喙的差異、圖乙中昆蟲的兩類翅形的形成及圖丙中是兩種體色的樺尺蛾都是自然選擇作用的結(jié)果。 答案D,(1)生物多樣性的三個(gè)層次,(2)上述三個(gè)層次之間的關(guān)系如下,易錯(cuò)易混防范清零,易錯(cuò)清零,易錯(cuò)點(diǎn)1混淆種群和物種的內(nèi)涵與外延,點(diǎn)撥(1)物種是自然狀態(tài)下能夠自由交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物，一個(gè)物種可能在不同地點(diǎn)和時(shí)間形成不同的種群。 (2)種群是同一種生物、同一地點(diǎn)、同一時(shí)間形成的一個(gè)群體。種群“小”，不同種群間有地理隔離；物種“大”，不同物種間有生殖隔離。 (3)判斷生物是不是同一物種，如果來(lái)歷不明，形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，可靠依據(jù)是：看是否存在生殖隔離。若存在生殖隔離，則不是同一物種。,易
18、錯(cuò)點(diǎn)2對(duì)生物進(jìn)化中諸如自然選擇、基因頻率改變、生殖隔離、物種形成間的內(nèi)在關(guān)系模糊不清,點(diǎn)撥生物進(jìn)化中幾個(gè)基本概念的關(guān)系,易錯(cuò)點(diǎn)3混淆自然選擇與人工選擇,點(diǎn)撥人工選擇和自然選擇的比較 (1)區(qū)別：二者選擇的標(biāo)準(zhǔn)不同，目的不同。人工選擇是以“是否對(duì)人類有利”為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)人類有利的基因或性狀被保留下來(lái)，不利的就被淘汰。而自然選擇的標(biāo)準(zhǔn)為“是否有利于該生物的生存”，有利于該生物生存的性狀或基因就被保留下來(lái)，不利的就被淘汰。 (2)聯(lián)系：二者都能使被選擇的種群的基因頻率發(fā)生改變。,易錯(cuò)點(diǎn)4不能準(zhǔn)確運(yùn)用男性基因型頻率計(jì)算該地區(qū)X染色體基因頻率,點(diǎn)撥(以紅綠色盲為例)紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，色盲基因b
19、位于X染色體上，對(duì)男性(XY)而言，每個(gè)男性體細(xì)胞中只有一條X染色體，含有致病基因就為患者，不含則為正常個(gè)體，無(wú)攜帶者。若某地區(qū)男性中色盲占x%，則此地區(qū)Xb的基因頻率也為x%，此地區(qū)女性色盲率則為(x%)2。,易錯(cuò)點(diǎn)5誤認(rèn)為變異出現(xiàn)于環(huán)境變化之后，是在環(huán)境“誘發(fā)”下產(chǎn)生的,點(diǎn)撥變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生且是不定向的，環(huán)境只是起“選擇”作用。,糾錯(cuò)小練 1.如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(),A.從圖中可以看出，一個(gè)物種可以有很多種群，這些種群間只是因?yàn)榈乩砀綦x，阻礙了基因交流 B.若物種2是由物種1形成的，則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變 C.由物種1形成物種2的必要條
20、件是地理隔離 D.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化,解析種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；隔離是新物種形成的必要條件，新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，但并不是所有新物種的形成都需要經(jīng)過(guò)地理隔離。故選C。 答案C,2.某地區(qū)男性中的紅綠色盲占8%，若此地紅綠色盲的遺傳符合遺傳平衡。下列有關(guān)該病在此地發(fā)病情況的判斷中，錯(cuò)誤的是(),A.女性色盲的概率為0.64% B.女性攜帶者的概率為14.72% C.男性攜帶者的概率比女性的高 D.男性中正常的概率為92% 解析若男性中色盲基因B、b的頻率分別為p、q，則pq1。據(jù)題意
21、可知：q0.08，可求得p0.92。男性的X染色體來(lái)源于母親，因此，在女性中B的基因頻率p和b的基因頻率q分別為0.92和0.08。故女性色盲(XbXb)的基因型頻率q20.0820.006 4，即0.64%，女性攜帶者(XBXb)的基因型頻率2pq20.920.080.147 2，即14.72%。,C,3.下圖表示施用某種殺蟲劑以后，昆蟲種群所發(fā)生的改變。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(),A.類個(gè)體大多被淘汰的原因并不是某種殺蟲劑是否誘發(fā)其產(chǎn)生抗性基因 B.抗性基因根本來(lái)源是可遺傳變異，類個(gè)體的抗性基因一定來(lái)源于遺傳 C.若連續(xù)使用殺蟲劑，抗某種殺蟲劑的基因頻率會(huì)越來(lái)越趨近1 D.殺蟲劑直接選擇的對(duì)象是昆蟲的抗藥性或不抗藥性的表現(xiàn)型，且此選擇作用應(yīng)屬自然選擇而不是“人工選擇”,解析觀察題圖可知，類個(gè)體是在未施用殺蟲劑之前，已經(jīng)發(fā)生基因突變形成了抗性基因的個(gè)體，類個(gè)體的抗性基因可能來(lái)源于原種群中含抗性基因的個(gè)體，殺蟲劑在此只起選擇作用，類個(gè)體被淘汰的原因是其本身不含抗性基因，A正確、B錯(cuò)誤。 答案B,
高考生物一輪復(fù)習(xí) 第7單元 生物的變異、育種與進(jìn)化 第23講 生物進(jìn)化理論課件 新人教版.ppt
