《2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第4章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用課堂講義配套課件 湘教版選修2-2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017-2018學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第4章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用課堂講義配套課件 湘教版選修2-2.ppt(44頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,,章末復(fù)習(xí),1導(dǎo)數(shù)的概念及其計(jì)算 理解函數(shù)的平均變化率,要仔細(xì)觀察函數(shù)圖象的變化特點(diǎn):一是不同點(diǎn)處的函數(shù)平均變化率不同;二是在同一點(diǎn)處當(dāng)點(diǎn)P0向P靠近的不同程度時(shí)的函數(shù)的變化率的變化,2導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,要注意求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的三個(gè)步驟,同時(shí)要注意函數(shù)的定義域,只能在定義域內(nèi),通過討論導(dǎo)數(shù)的符號,來確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間否則,就會出現(xiàn)錯誤函數(shù)的極值與區(qū)間端點(diǎn)的取值中的最大(或最小)者即為函數(shù)的最大(或最小)值,題型一應(yīng)用導(dǎo)數(shù)解決與切線相關(guān)的問題 根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,導(dǎo)數(shù)就是相應(yīng)切線的斜率,從而就可以應(yīng)用導(dǎo)數(shù)解決一些與切線相關(guān)的問題 例1(2013福建)已知函數(shù)f(x)xa
2、ln x(aR) (1)當(dāng)a2時(shí),求曲線yf(x)在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線方程; (2)求函數(shù)f(x)的極值,跟蹤演練1已知曲線C的方程是yx33x22x. (1)求曲線在x1處的切線方程; (2)若l2:ykx,且直線l2與曲線C相切于點(diǎn)(x0,y0)(x00),求直線l2的方程及切點(diǎn)坐標(biāo) 解(1)y3x26x2, y|x1316121. l1的斜率為1,且過點(diǎn)(1,0) 直線l1的方程為y(x1), 即l1的方程為xy10.,題型二利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間 在區(qū)間(a,b)內(nèi),如果f(x)0,那么函數(shù)yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)單調(diào)遞增;在區(qū)間(a,b)內(nèi),如果f(x)<0,那么函數(shù)
3、yf(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)單調(diào)遞減,,跟蹤演練2求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間: (1)f(x)(x3)ex,x(0,); (2)f(x)x(xa)2. 解 (1)f(x)(x3)ex(x3)(ex)(x2)ex,令f(x)0,解得x2,又x(0,), 所以函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間(2,),函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間(0,2),題型三利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值和最值 1利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)極值的一般步驟 (1)確定函數(shù)f(x)的定義域; (2)解方程f(x)0的根; (3)檢驗(yàn)f(x)0的根的兩側(cè)f(x)的符號 若左正右負(fù),則f(x)在此根處取得極大值; 若左負(fù)右正,則f(x)在此根處取得極小值; 否則,此根不是f(x)的極值點(diǎn),
4、2求函數(shù)f(x)在閉區(qū)間a,b上的最大值、最小值的方法與步驟 (1)求f(x)在(a,b)內(nèi)的極值; (2)將(1)求得的極值與f(a)、f(b)相比較,其中最大的一個(gè)值為最大值,最小的一個(gè)值為最小值 特別地,當(dāng)f(x)在a,b上單調(diào)時(shí),其最小值、最大值在區(qū)間端點(diǎn)取得;當(dāng)f(x)在(a,b)內(nèi)只有一個(gè)極值點(diǎn)時(shí),若在這一點(diǎn)處f(x)有極大(或極小)值,則可以斷定f(x)在該點(diǎn)處取得最大(最小)值, 這里(a,b)也可以是(,),跟蹤演練3已知函數(shù)f(x)x3ax2b的圖象上一點(diǎn)P(1,0),且在點(diǎn)P處的切線與直線3xy0平行 (1)求函數(shù)f(x)的解析式; (2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間0,t(0<
5、t<3)上的最大值和最小值; (3)在(1)的結(jié)論下,關(guān)于x的方程f(x)c在區(qū)間1,3上恰有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)c的取值范圍,解(1)因?yàn)閒(x)3x22ax,曲線在P(1,0)處的切線斜率為:f(1)32a,即32a3,a3.又函數(shù)過(1,0)點(diǎn),即2b0,b2.所以a3,b2,f(x)x33x22. (2)由f(x)x33x22得,f(x)3x26x. 由f(x)0得,x0或x2. 當(dāng)0
6、考內(nèi)容,也是高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)考題利用導(dǎo)數(shù)作為工具,考查求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、函數(shù)的極值與最值,參數(shù)的取值范圍等問題,若以選擇題、填空題出現(xiàn),以中低檔題為主;若以解答題形式出現(xiàn),則難度以中檔以上為主,有時(shí)也以壓軸題的形式出現(xiàn)考查中常滲透函數(shù)、不等式等有關(guān)知識,綜合性較強(qiáng),解(1)f(x)x24ax3a2 (xa)(x3a) 令f(x)0,得xa或x3a. 當(dāng)x變化時(shí),f(x)、f(x)的變化情況如下表:,,題型五定積分及其應(yīng)用 定積分的幾何意義表示曲邊梯形的面積,它的物理意義表示做變速直線運(yùn)動物體的位移或變力所做的功,所以利用定積分可求平面圖形的面積以及變速運(yùn)動的路程和變力做功等問題利用定積分解決問題時(shí)要注意確定被積函數(shù)和積分上下限,,,1求函數(shù)中求參數(shù)的取值范圍問題,可以有兩種類型:一是已知函數(shù)單調(diào)性(或極值),求參數(shù)范圍;二是已知函數(shù)最值(或恒成立)等性質(zhì),求參數(shù)范圍這兩種類型從實(shí)質(zhì)上講,可以統(tǒng)一為:已知函數(shù)值的變化規(guī)律,探求其參數(shù)變化范圍,2在解決問題的過程中主要處理好等號的問題:(1)注意定義域;(2)函數(shù)在某區(qū)間上遞增(或遞減)的充要條件是:f(x)0(或f(x)0),且f(x)不恒為零;(3)與函數(shù)最值有關(guān)問題要注意最值能否取得的情況,一般我們可以研究臨界值取舍即可,再見,