《人教版三年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計算 例2教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版三年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計算 例2教學(xué)設(shè)計(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
教學(xué)內(nèi)容
兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位) 例2
第 課時
主備老師:
組長(核查):
備課時間
上課時間
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識技能:掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算進(jìn)位的乘法。
過程方法:通過自主探索、合作交流,體驗(yàn)計算方法的多樣性。
情感態(tài)度價值觀:在學(xué)習(xí)活動中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
重 點(diǎn)
學(xué)會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法
難 點(diǎn)
在理解算理基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法過程
快樂元素滲透點(diǎn)
呈現(xiàn)酸奶的畫面,介紹有關(guān)酸奶的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)
美育滲透點(diǎn)
呈現(xiàn)酸奶的畫面,介紹有關(guān)酸奶的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)
教具準(zhǔn)備
課件( √ )
2、 展示臺( √ ) 其他:
導(dǎo) 學(xué) 流 程
一、快樂導(dǎo)入
3 4 5 7
× 2 1 × 1 1
二、快樂探究
呈現(xiàn)49頁情境圖,介紹有關(guān)酸奶的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)。
春風(fēng)小學(xué)有37個班,平均每班有48人,一頓午餐要為每人配備一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?
請學(xué)生說一說用什么方法解決這個問題,從而列出算式:37×48
1、獨(dú)立嘗試:用估算方法解決問題48≈50? 37≈40? 50×40=2000(盒)
2、小組交流:怎樣計算48×37
3、
3、請把想出的計算方法寫在紙上
4、小組匯報
各組展示本組的算法。不容易說清楚的,就寫在黑板上
(1)請學(xué)生說一說,喜歡哪種方法?為什么?
(2)教師對學(xué)生發(fā)表的意見作以肯定或補(bǔ)充。使學(xué)生了解每一種算法的特點(diǎn)和適用范圍。
5、教師點(diǎn)撥
導(dǎo) 學(xué) 流 程
進(jìn)位乘法和不進(jìn)位乘法的計算過程相同,第二個因數(shù)個位上的數(shù)和十位上的數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘時,與哪一位乘得的積滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾,然后把兩次乘得的積相加,相加時不要忘記加進(jìn)位的數(shù)
三、快樂練習(xí)
1、基本練習(xí)(豎式計算)
23×34??
4、? 54×29??? 47×62??? 78×82???
2、爭當(dāng)小醫(yī)生:下列題目對嗎?有錯的請改正
教材50頁練習(xí)十一第3題
獨(dú)立計算,集體訂正。根據(jù)班上出現(xiàn)錯題的情況,和學(xué)生一起討論錯誤的原因,請學(xué)生訂正錯題。
請學(xué)生注意:計算時要認(rèn)真仔細(xì)。
3、拓展練習(xí)
李老師帶380元錢去商店買足球,發(fā)現(xiàn)足球的價錢比25元貴。買了13個足球后,錢還沒花完。
(1)足球的價錢可能是多少?
(2) 如果買完足球后剩余16元,足球的價錢是多少?
380-16=364(元),由此應(yīng)該思考13×( )= 364(元)。因?yàn)樽闱虻膬r錢比25元貴,而且通過第(1)題可知足球的價錢可能為26元、27元、28元、29元,進(jìn)而再通過積的個位4可知足球的價錢應(yīng)該是28元。所以每個足球28元。
四、快樂總結(jié)
請學(xué)生討論筆算乘法時要注意什么問題,并交流。
五、布置作業(yè)
完成練習(xí)十一第2、4題
板
書
設(shè)
計
兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位) 例2
37×48