2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第2單元 菩薩蠻(其二)課件 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)散文欣賞》.ppt

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1、第二單元,置身詩(shī)境 緣景明情,自主賞析 菩薩蠻(其二),學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),1了解韋莊及其作品。 2學(xué)習(xí)美景美人襯衷情的寫(xiě)法。 3體味作者思鄉(xiāng)情懷。,課 前 預(yù) 習(xí),1走近作者 韋莊(836910),唐代及西蜀詩(shī)人、詞人,花間派的重要詞人。字端己,京兆杜陵(今陜西長(zhǎng)安)人,韋應(yīng)物之四世孫。1666字長(zhǎng)詩(shī)秦婦吟是他的代表作,也是現(xiàn)存唐詩(shī)中最長(zhǎng)的一首,反映了戰(zhàn)亂中婦女的不幸遭遇。其他名篇如:臺(tái)城金陵圖上元縣等。所作詞語(yǔ)言清麗溫婉,多用白描手法,寫(xiě)閨情離愁和游樂(lè)生活,與溫庭筠并稱(chēng)“溫韋”。代表作菩薩蠻“人人盡說(shuō)江南好”、浣溪沙“夜夜相思更漏殘”。其詞集有浣花詞。,(一)知人論世,開(kāi)闊視野,2了解背景 韋

2、莊生活在唐王朝由衰弱到滅亡、再到五代十國(guó)分裂割據(jù)的混亂時(shí)期。早年為實(shí)現(xiàn)其“平生志業(yè)匡堯舜”(關(guān)河道中)的抱負(fù),始終“強(qiáng)親文墨事儒丘”(驚秋),但也曾游歷江南。在黃巢起義以后,藩鎮(zhèn)混亂,韋莊避亂江南達(dá)十年之久。這首詞就是他避亂江南時(shí)所作(一說(shuō)早年浪游江南時(shí)所作)。,(二)通讀文本,疏通字詞,l,ho,,,比,從,被,向,到,對(duì)于,不要,沒(méi)有人,必定,應(yīng)該,片刻,應(yīng)該,聚集,適合,匹配,進(jìn) 入 課 堂,1詩(shī)歌描繪了江南什么樣的景象?作者借以抒發(fā)什么樣的感情? ________________________________________________________ _____________

3、_____________________________________________ 答:(1)本詞采用白描手法,抒寫(xiě)游子春日所見(jiàn)所思,宛如一幅春水圖。 開(kāi)頭兩句直言江南美好?!按核倍涑猩希瑢?xiě)江南水鄉(xiāng)景色美、居民生活美。下片“壚邊”二句進(jìn)一層寫(xiě)壚邊肌膚潔白嬌嫩的美女。江南既有“春水碧于天”的美景,又有“畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的生活,還有雙腕潔白如雪的美女,這組成了一幅江南美景圖。 (2)詞人因避亂入蜀,飽嘗離亂之苦,時(shí)值中原鼎沸,欲歸卻不能,“還鄉(xiāng)須斷腸”一句,巧妙地刻畫(huà)出特定歷史環(huán)境下詞人思鄉(xiāng)懷人的矛盾心態(tài),可謂言有盡而意無(wú)窮。,(一)精讀文本,質(zhì)疑析疑,2簡(jiǎn)要概括詞中從哪些方面寫(xiě)出了“江南

4、好”。 _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答:“春水碧于天”,描繪了江南水鄉(xiāng)的景色(風(fēng)景)美;“畫(huà)船聽(tīng)雨眠”描繪了江南人的生活(情趣)美;“壚邊人似月,皓腕凝霜雪”寫(xiě)出了江南的人美。 3詞的開(kāi)頭一句除了贊美江南美景,還表達(dá)了什么感情? ____________________________________________________________ _____________

5、________________________________________________ 答:含蓄委婉地表達(dá)了有家不能歸的苦衷。,4“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。壚邊人似月,皓腕凝霜雪。”這幅江南美景圖,美在何處? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答:碧水陽(yáng)春、臥聽(tīng)雨眠(視聽(tīng)結(jié)合);美酒佳人(月與雪給人以無(wú)限想象的空間)。,1簡(jiǎn)要分析“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”二句蘊(yùn)涵的意境。

6、第一句從色彩角度寫(xiě)出了江南水鄉(xiāng)的特點(diǎn),富有詩(shī)意,且給人以開(kāi)闊、明凈的感覺(jué);第二句有詞人自身的心緒流露,悠閑之極。,(二)教師點(diǎn)撥,引領(lǐng)思路,2這首詞是如何將寫(xiě)景和抒情結(jié)合在一起的? 這首菩薩蠻詞,是寫(xiě)作者身在江南,回憶他47歲時(shí)春天從長(zhǎng)安到洛陽(yáng)、次年離開(kāi)洛陽(yáng)這段生活的,上片寫(xiě)回憶洛陽(yáng)的春日美景,回憶起來(lái),勾起令人迷惘的鄉(xiāng)思?!奥尻?yáng)才子他鄉(xiāng)老”,流露了作者的無(wú)限傷感。下片寫(xiě)江南美景、佳人抒發(fā)內(nèi)心的感慨。全詞寫(xiě)景妍秀,抒情自然,二者巧妙地結(jié)合,寫(xiě)景采用白描寫(xiě)法,通過(guò)具體事物來(lái)展現(xiàn)感情,頗能體現(xiàn)韋詞的風(fēng)格。,,這首詞描寫(xiě)了江南的景色美、生活美和人物美,表達(dá)了詞人對(duì)江南的熱愛(ài)以及有家難歸的愁苦之情。,

7、D,C,C,C“壚邊人似月,皓腕凝霜雪”側(cè)面描寫(xiě)江南酒壚賣(mài)酒女子的光彩照人,賣(mài)酒時(shí)攘袖舉酒,露出的手腕白如霜雪。詞中這兩句前句是總寫(xiě),后句是特寫(xiě)。 D“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。”江南的生活太值得留戀,正當(dāng)年華,回去豈不要日夜思念而肝腸寸斷?表面上寫(xiě)得很曠達(dá),而其中卻是對(duì)故鄉(xiāng)欲歸不得的盤(pán)旋郁結(jié)的感情。 【解析】應(yīng)是正面描寫(xiě)。,4這一首詞共寫(xiě)了江南哪幾種景物?表現(xiàn)了江南怎樣的特點(diǎn)? 【答案】春水、畫(huà)船、壚邊美人。表現(xiàn)出江南優(yōu)美可人的景色特點(diǎn)。 5最后兩句表現(xiàn)了作者怎樣的心情? 【答案】對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。,6下列對(duì)這首詩(shī)的分析與鑒賞,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是() A首句用比喻手法寫(xiě)出詩(shī)人和東吳生流離失所,表達(dá)

8、了淪落天涯的感傷之情。 B頷聯(lián)寫(xiě)不覺(jué)花之美,只好借酒澆愁,表達(dá)了年華逝去之痛和戰(zhàn)亂流離之苦。 C頸聯(lián)寫(xiě)出詩(shī)人對(duì)身處陋巷貧苦生活的不滿和對(duì)權(quán)貴豪門(mén)奢華生活的期盼。 D尾聯(lián)用自嘲的口吻寫(xiě)趁未衰之年應(yīng)滿懷信心,期望風(fēng)調(diào)雨順,民康國(guó)泰。 E全詩(shī)用語(yǔ)生動(dòng)辛辣,刻畫(huà)了一位感世傷懷而又不失美好愿望的詩(shī)人形象。 【解析】C項(xiàng)“不滿”“期盼”錯(cuò),應(yīng)為揭示當(dāng)時(shí)貧富不公的現(xiàn)狀。E項(xiàng)“辛辣”程度過(guò)重。,CE,7詩(shī)中主要運(yùn)用了對(duì)比手法,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。 【答案】頸聯(lián)將“貧”與“富”,“春偏少”與“月最明”對(duì)比,揭示當(dāng)時(shí)貧富不公的社會(huì)現(xiàn)象,表達(dá)對(duì)自己身世遭際的不平和對(duì)統(tǒng)治者的不滿。將“淚滿纓”與“開(kāi)口笑”對(duì)比,表現(xiàn)了詩(shī)人雖遭遇十年不尋常之辛苦,但仍然不失對(duì)清平治世的渴望。,

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