山東省冠縣東古城鎮(zhèn)中學九年級物理上冊《第二章 光現(xiàn)象》復習學案

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1、 《第二章 光現(xiàn)象》復習學案 課題 課型 復習課 授課時間 年 月 日 執(zhí)筆人 審稿人 總第 2 課時 相關(guān)標準陳述 本章講述的是一些光學的初步知識。講述的內(nèi)容有光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點，光的反射、折射規(guī)律，平面鏡成像時像與物的關(guān)系，知道白光是由多種色光組成的。 學習目標 1．知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。利用光的直線傳播解釋物理現(xiàn) 象。識記光在真空中的傳播速度。 2．利用光的反射定律進行作圖。掌握平面鏡成像及其應(yīng)用。掌握光 的折射現(xiàn)象和光的折射定律。 評價活動 方案 1.小組成員共同歸納、梳理本章知識 2.熟悉中考在這部分的題

2、型、熱點考點的考查形式。 3.進一步了解研究物理問題的方法。 教 學 活 動 方 案 隨記 【自主復習】 基礎(chǔ)回顧 1．光在真空中的傳播速度為_______m/s，在其他介質(zhì)中傳播的速度都比在真空中的速度______，光在水中傳播的速度為真空中光速的_______；光在玻璃中傳播的速度為真空中光速的________。 2．在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線在______ _內(nèi)；反射光線、入射光線分居________兩側(cè)；反射角_______入射角；在反射現(xiàn)象中光路是__________的。 3．平面鏡所成的像與物體大小_________，像與物體到鏡面的距離______

3、__，像與物體連線與鏡面_________，平面鏡所成的像是______ 4．當光從空氣斜射到水面時，一部分光被__________，還有一部分光________進入水中，此時折射光線_________法線，折射角________入射角，當入射角減小時，折射角將_______，當光垂直射向水面，折射光線的方向_______，在折射現(xiàn)象中光路是_________的。 教 學 活 動 方 案 隨記 5．透明物體的顏色是由________決定的；不透明物體的顏色是由_________決定的。色光的三原色是______、______、______ 6．紅外線的主要特性是_____

4、______，溫度越高的物體輻射紅外線越____，由此可用紅外線敏感的膠片拍出的_____ __，對疾病做出診斷；各種物體吸收了紅外線后溫度_____，因此人們利用紅外線加熱物體；紅外線的穿透能力較_______，可以用來進行遙控。 7．紫外線的主要特性是________作用強，能殺菌，應(yīng)用紫外線的_________效應(yīng)，進行防偽。 【典型例析】 1．完成下列反射光路圖，并標出入射角和反射角的度數(shù)； 2．作出下列反射現(xiàn)象中的平面鏡；

5、 4．利用平面鏡成像規(guī)律作出光源S及其像點，并把光路補充完整； 5．如圖甲、乙，畫出反射光線，標出反射角的大小，并大致畫出折射光線，標出折射角的位置； 教 學 活 動 方 案 隨記 【有效訓練】 1．排縱隊時，如果看到自己前面的一位同學擋住了前面所有的人，對就排直了，這可以用_______________來解釋。 2．太陽光垂直照射到離地面一定高度的很小的正方形孔上，則在地面上產(chǎn)生光點的形狀是（ ） A．圓形的 B．正方形的 C．不規(guī)則的 D．成條形的 3．入射光線和平面鏡

6、的夾角為20o，那么入射光線與反射光線的夾角是______ 4．一個高1.7m的人站在豎直放置的平面鏡前3m處，他在鏡中的像距離平面鏡____m，人若以0.5m/s的速度向平面鏡靠近，像的大小______，則像相對于人的速度為_____m/s。 5．下列說法中正確的是（ ） A．光的傳播速度總是3x108m/s B．漫反射遵循光的反射定律 C．物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實像 D．光總是沿直線傳播的 6．一束光由空氣斜射入水中，入射角逐漸增大，則折射角（ ） A.逐漸減小 B.不變 C.逐漸增大，但總小于入射角 D. 逐漸增大，可

7、能大于入射角 7．若水中的魚能看到岸邊的人，它看到的人其實是（ ） A.變矮了的人的實像 B.變高了的人的實像 C.變矮了的人的虛像　　　　　 D.變高了的人的虛像 8．在無任何光源的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她：（ ） A．全身呈綠色； B．上衣呈綠色，裙子呈紅色； C．上衣呈綠色，裙子呈紫色； D．上衣呈綠色，裙子呈黑色． 9．過度曬太陽會使皮膚粗糙，甚至會引起皮膚癌，這是由于太陽光含有以下哪種光線造成的(　　) A．紫外線 　　B.紅外線　　 教 學

8、 活 動 方 案 隨記 10．應(yīng)用紫外線的熒光效應(yīng)，進行( ) A．使照相底片感光　B．殺菌 C．防偽　D．浴室用來取暖 11．下列說法中不屬于紫外線功能的是( ) A．有助于合成人體維生素D 　　 B．殺死微生物 C．診斷疾病 　　 D．使熒光物質(zhì)發(fā)光 12．古詩詞中有許多描述光學現(xiàn)象的詩句，如“潭清疑水淺”說的就是光的____現(xiàn)象，“池水照明月”說的是光的_______現(xiàn)象。 【反饋矯正】 【作業(yè)布置】 1．如圖所示，某小組用甲、乙兩個相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點”。他們在實

9、驗中發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動點燃的甲蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)都可以使乙蠟燭與甲蠟燭的像完全重合。他們進一步測量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。 ⑴在探究活動中對玻璃板放置的要求是：_______________________； ⑵選擇蠟燭A和B的要求是________________________________； 根據(jù)實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)，你可以得出的結(jié)論有： (1)平面鏡所成的像是 (選填“實”或“虛”)像； (2)平面鏡所成的像與物體的大小 (選填“相等”或“不相等”)； (3)像和物體到鏡面的距離 (選填“相等”或“不相等”)； (4)物體逐漸遠離平面鏡時，它的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 (5)如果在圖中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_________（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明_____________________。 11