《部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元檢測(cè)卷 含答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元檢測(cè)卷 含答案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第一單元檢測(cè)卷
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
yàn lì( ) diàn yǐnɡ( ) fú zhuānɡ( )
kuánɡ huān( ) dǎ bàn ( ) huānɡ yě( )
cāi xiǎnɡ( ) suǒ yǐ( )
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。
衣裳(shànɡ shɑnɡ) 糊涂(dú tú)
粗細(xì)(chū cū) 摔跤(suāi shuāi)
清楚(cǔ chǔ) 背誦(sh
2、ònɡ sònɡ)
三、辨字組詞。
靜( ?。﹥簦ā 。?
笛( ?。┟纾ā 。?
揚(yáng)( ?。睿ā 。?
四、給多音字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。
ji?! ià
1.暑假( )里,媽媽帶我去看蘇州的園林,園中的假( ?。┥蕉挤浅C利悺?
bēi bèi
2.我很想念小時(shí)候,爸爸用后背( ?。┍常ā 。┲业母杏X(jué)。
五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題。
搖( ?。┗危ā 。 ?張( ?。┪瑁ā 。?
披( ?。┥ⅲā 。 。ā 。┘t( )赤
( ?。┘玻ā 。┛臁 。ā 。└桑ā 。┰?
1.我發(fā)現(xiàn)上面的詞語(yǔ)中都包含一對(duì)__
3、________詞。
2.我也能寫出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):______________、______________。
六、讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)替換加點(diǎn)的詞。
1.下課了,大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。( ?。?
A.招收 B.吸引 C.引進(jìn)
2.于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡。( ?。?
A.發(fā)狂 B.歡喜 C.歡鬧
七、按要求完成句子練習(xí)。
1.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。
從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有
4、景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。
_________________________________________________________________
2.縮句。
一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)。
_________________________________________________________________
3.照樣子,填入表示人的動(dòng)作、表情等的詞語(yǔ),使句子更生動(dòng)。
例:濕潤(rùn)的東風(fēng)(走過(guò))荒野,在竹林中(吹著)口笛。
(1)亮晶晶的小露珠在草葉上( ?。?。
(2)小貓歪著頭,( )地盯著毛線團(tuán)。
八、把古詩(shī)補(bǔ)充完
5、整。
所見(jiàn)
[清]袁枚
__________________________,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,__________________________。
九、閱讀理解。
1.閱讀課內(nèi)語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
(1)從第一句話中可以看出,這所學(xué)校是在( ?。?。
A.城市里 B.大海邊 C.山區(qū)
6、
(2)大家的____________不同,____________不同,但都成了好朋友。
(3)畫“____”的句子讓我們感受到,這里的同學(xué)們( ?。?
A.在校園里很快樂(lè),很懂禮貌,非常熱愛(ài)祖國(guó)
B.很喜歡校園里的小鳥(niǎo),十分遵守學(xué)校的規(guī)定
2.閱讀短文,回答問(wèn)題。
豐富多彩的課間活動(dòng)
下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,到操場(chǎng)上參加課間活動(dòng)。看,同學(xué)們真快樂(lè)?。?
乒乓球臺(tái)的四周,圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真?。∷麄兡阃莆覔?,一個(gè)球常常打了十幾個(gè)回合還分不出勝負(fù)。球臺(tái)右邊的大樹(shù)下,也圍著一些同學(xué),他們?cè)谂栏停粋€(gè)大同學(xué)剛從竿上滑下來(lái),另一個(gè)小同學(xué)縱身一躍
7、,用力抓住竹竿,迅速(xùn sù)地爬了上去,不一會(huì)兒,他就爬到了竿頂,笑著向下張望。
“丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛(ài)的活動(dòng),大家玩得多有勁兒!兩頭丟沙包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻,中間躲沙包的同學(xué)非常沉著,眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向,左躲右閃,蹦來(lái)跳去,沙包飛來(lái)了,只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)靈巧地一抬腳,沙包“嗖(sōu)”地從褲腿邊飛了過(guò)去,沙包又從背后飛來(lái)了,她猛一轉(zhuǎn)身,來(lái)個(gè)海底撈月,抓住了沙包。他們蹦啊,跳啊,心里多歡暢!
看,操場(chǎng)中間,同學(xué)們有的跳繩,有的踢(tī)毽(jiàn)子,有的正在做老鷹捉小雞的游戲……
課間活動(dòng)真是豐富多彩!
(1)這篇短文描寫的是同學(xué)們的_________
8、___,用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容應(yīng)該是____________。
(2)短文的第2、3自然段寫了同學(xué)們?cè)赺___________、____________和____________。
(3)短文寫出了同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)( ?。┑男那椤?
A.快樂(lè) B.喜愛(ài) C.難忘
(4)你和同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)是怎樣玩兒的?仿照短文第3自然段,用幾句話寫一項(xiàng)你們的課間活動(dòng)。
_____________________________________________________________________
________________________________________
9、_____________________________
十、口語(yǔ)交際。
結(jié)合小豆豆在暑假中拍的照片,幫助她向大家講一講她的暑假經(jīng)歷。
暑假,我們?nèi)胰_________玩兒。這里的人可真多!大家有的挖螃蟹,有的__________,還有的__________。我和哥哥在沙灘上堆沙堡。哥哥撿到了一只美麗的__________,我坐在沙堡邊__________。我們感到__________!
十一、習(xí)作。
選擇一個(gè)同學(xué),看看他(她)有哪些特別的地方讓你印象深刻,選擇一兩點(diǎn)寫下來(lái)。讓別人讀了你寫的內(nèi)容,就能猜出你寫的是誰(shuí)。
參考答案:
一、
10、艷麗 電影 服裝 狂歡 打扮 荒野 猜想 所以
二、shɑnɡ tú cū shuāi chǔ sònɡ
三、平靜 干凈 竹笛 禾苗 飛揚(yáng) 白楊
四、1.jià ji?!?.bèi bēi
五、頭 腦 牙 爪 頭 發(fā) 面 耳 眼 手 口 舌 1.近義 2.指手畫腳 心驚膽戰(zhàn)
六、1.B 2.C
七、1.海洋館里有各種各樣的海洋生物,有白鯨,有小丑魚(yú),有珊瑚,還有龍蝦。 2.花跑出來(lái)。 3.(1)跳舞?。?)好奇
八、牧童騎黃?!『鋈婚]口立
九、1.(1)C?。?)民族 穿戴 (3)A
2.(1)課間活動(dòng) 豐富多彩?。?)打乒乓球 爬竿 丟沙包?。?)A (4)【示例】踢毽子是我們最喜歡的課間活動(dòng)。有的同學(xué)緊盯著毽子,手隨著毽子的起落上下擺動(dòng)。有的同學(xué)能左右腳交換著踢,時(shí)不時(shí)還能雙腳跳起踢一個(gè)花樣。有時(shí)候我們圍成一圈,把毽子踢來(lái)踢去,真是好玩極了!
十、海邊 游泳 在樹(shù)下休息 貝殼 吹泡泡 開(kāi)心極了
十一、【寫作指導(dǎo)】抓住這位同學(xué)外貌、性格、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面的特點(diǎn),選擇一兩點(diǎn)來(lái)寫。注意語(yǔ)言要通順,詳略得當(dāng)。