2013高中歷史 綜合檢測(cè)(一) 岳麓版選修2
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1、 綜合檢測(cè)(一) (時(shí)間:100分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分) 1.下列對(duì)17、18世紀(jì)歐洲君主改革的總體評(píng)價(jià),正確的有 ( )。 ①改革削弱了各國(guó)的專制統(tǒng)治?、诟母锵魅趿舜筚F族和教會(huì)的勢(shì)力?、鄹母? 各國(guó)大都躋身歐洲強(qiáng)國(guó)之列 ④改革促進(jìn)了各國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析 17、18世紀(jì)歐洲君主改革都加強(qiáng)了君主專制統(tǒng)治,所以①的說(shuō)法不正 確。 答案 B 2.中世紀(jì)的基督教之所以要從神學(xué)的角度肯定君主統(tǒng)治的合法性,原因是( )。 A.王權(quán)大于教權(quán) B
2、.教權(quán)制約著王權(quán) C.為現(xiàn)存的政治秩序辯護(hù) D.君主專權(quán)的傾向加強(qiáng) 解析 本題考查學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象分析本質(zhì)的能力。宗教神學(xué)是中世紀(jì)歐洲封建統(tǒng) 治的精神支柱,用神學(xué)可以為封建統(tǒng)治辯護(hù)。 答案 C 3.阿奎那、詹姆士一世和馬基雅弗利都主張 ( )。 A.君權(quán)神授 B.否定君權(quán)神授 C.君主專制 D.反對(duì)教權(quán)對(duì)王權(quán)的約束 解析 A項(xiàng)符合詹姆士一世;B項(xiàng)符合馬基雅弗利;D項(xiàng)不符合阿奎那;結(jié)合 所學(xué)可知,C項(xiàng)是三者的共性。 答案 C 4.霍布斯關(guān)于國(guó)家學(xué)說(shuō)方面的主張有 ( )。 ①國(guó)家是人造的?、趪?guó)家是神造的 ③國(guó)家的宗旨是維護(hù)穩(wěn)定和保障生命安
3、 全 ④建立極端的君主專制國(guó)家 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②④ 解析 霍布斯認(rèn)為國(guó)家不是根據(jù)神的意志而是人們通過(guò)社會(huì)契約創(chuàng)造的,君權(quán) 也不是神授的,而是人民授予的;國(guó)家的宗旨是維護(hù)穩(wěn)定和保障生命安全;他 主張君權(quán)至上,但并不鼓吹極端的君主專制。 答案 C 5.洛克說(shuō):“法律的目的不是廢除或限制自由,而是保護(hù)和擴(kuò)大自由……哪里沒(méi)有法律,那里就沒(méi)有自由。”這說(shuō)明洛克認(rèn)為 ( )。 A.政府要制定法律保護(hù)人權(quán) B.政府要依法行使權(quán)力 C.自由和法律密不可分 D.法律的地位要高于自由 解析 本題考查學(xué)生閱讀分析史料的能力。洛克認(rèn)為只有實(shí)
4、行法治,人民才能 充分享有自由。 答案 C 6.有人認(rèn)為,如同牛頓發(fā)現(xiàn)了自然界的三大定律一樣,西方先哲們也在人類社會(huì)同樣發(fā)現(xiàn)了“三大定律:第一,人是社會(huì)的中心;第二,個(gè)人利益是治理社會(huì)的基礎(chǔ),建立了承認(rèn)和尊重個(gè)人利益的哲學(xué)觀念;第三,任何政府唯一的宗旨就是保護(hù)人民創(chuàng)造財(cái)富和享受幸福的自由。”其中,第三大定律是指 ( )。 A.社會(huì)契約論 B.三權(quán)分立 C.天賦人權(quán) D.人民主權(quán) 解析 從材料“第三,任何政府唯一的宗旨就是保護(hù)人民創(chuàng)造財(cái)富和享受幸福 的自由”可以了解到本題主要考查了社會(huì)契約論。法國(guó)啟蒙思想家盧梭指出社 會(huì)契約論主要是講政府與人民之間建立的一種無(wú)形契
5、約,人民選舉政府,政府 保護(hù)人民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯,從而形成了社會(huì),反映人民與政府的關(guān)系。B、 C、D與材料無(wú)直接關(guān)聯(lián)。 答案 A 7.有學(xué)者認(rèn)為:“(光榮革命)不是一次微不足道的政變,也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié),而是議會(huì)與國(guó)王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!边@里“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是 ( )。 A.通過(guò)《權(quán)利法案》結(jié)束了國(guó)王的權(quán)力 B.國(guó)家權(quán)力的重心由國(guó)王轉(zhuǎn)移至議會(huì) C.議會(huì)與國(guó)王在國(guó)家權(quán)力上實(shí)現(xiàn)了平衡 D.英國(guó)君主立憲制確立 解析 光榮革命后國(guó)王地位發(fā)生了變化,由過(guò)去君權(quán)神授轉(zhuǎn)為議會(huì)賦予,因此 B項(xiàng)正確。 答案 B 8.一位學(xué)者這樣評(píng)價(jià)
6、某國(guó)政治制度演進(jìn):“較少的腥風(fēng)血雨,較少的聲色俱厲,較少的深思高論,只有一路隨和,一路感覺(jué),順著經(jīng)驗(yàn)走,繞著障礙走,怎么消耗少,怎么發(fā)展快就怎么走……溫和中包含著剛健,漸進(jìn)中累積著大步?!彼u(píng)價(jià)的是 ( )。 A.英國(guó)君主立憲制 B.德國(guó)君主立憲制 C.美國(guó)總統(tǒng)共和制 D.法國(guó)共和制 解析 注意該國(guó)政治制度是在“漸進(jìn)”中發(fā)展的,漸進(jìn)的制度創(chuàng)新說(shuō)的是英國(guó) 的君主立憲制。 答案 A 9.在英國(guó)一系列議會(huì)改革中,受益對(duì)象的先后順序是 ( )。 ①工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)?、谵r(nóng)業(yè)工人 ③婦女 ④城市小資產(chǎn)階級(jí)和城市工人 A.①②③④ B.①
7、④②③ C.②①④③ D.④①②③ 解析 1832年的議會(huì)改革,使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)首次進(jìn)入議會(huì);1867年的議會(huì)改 革,使城市小資產(chǎn)階級(jí)和城市工人獲得了選舉權(quán);1884年的議會(huì)改革,使農(nóng) 業(yè)工人獲得了選舉權(quán);1918年議會(huì)通過(guò)法案,給予婦女選舉權(quán)。 答案 B 10.下圖是一幅諷喻美國(guó)獨(dú)立初期時(shí)局的漫畫。它所反映的本質(zhì)問(wèn)題是 ( )。 A.黑人的基本權(quán)利得不到保障 B.邦聯(lián)政府無(wú)權(quán)管制州際貿(mào)易 C.美國(guó)獨(dú)立初期國(guó)防力量軟弱 D.邦聯(lián)體制面臨著嚴(yán)重的危機(jī) 解析 A項(xiàng)是美國(guó)獨(dú)立后長(zhǎng)期存在的問(wèn)題,與題干中“美國(guó)獨(dú)立初期時(shí)局”的 限制條件不符;B、C兩項(xiàng)是美國(guó)獨(dú)立初期
8、面臨的具體問(wèn)題,都是由于邦聯(lián)體 制的弊端所導(dǎo)致的。 答案 D 11.“法國(guó)大革命掀翻暴君御座,一個(gè)令他們翹首盼望的民主共和國(guó)已經(jīng)來(lái)臨。但刀光劍影、鮮血噴灑、社會(huì)動(dòng)蕩、草菅人命的現(xiàn)狀使他們深感驚竦”,上述材料反映了法國(guó)共和制長(zhǎng)期不能確立的原因是 ( )。 A.共和國(guó)期間,政局難以穩(wěn)定 B.共和制造成了自由和民主的淪喪 C.君主制更能維護(hù)政局的穩(wěn)定 D.法國(guó)的共和制缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 解析 法國(guó)共和國(guó)時(shí)期,政治斗爭(zhēng)你死我活,政局難以穩(wěn)定。君主制可以穩(wěn)定 政局,但是又不能滿足人民群眾的民主要求,這是法國(guó)政權(quán)更迭頻繁的一個(gè)重 要原因,材料體現(xiàn)的是共和制造成的政局動(dòng)蕩。 答
9、案 A 12.英國(guó)革命出現(xiàn)了克倫威爾任護(hù)國(guó)主的軍事獨(dú)裁統(tǒng)治,法國(guó)大革命后出現(xiàn)拿破侖稱帝,這主要是因?yàn)? ( )。 A.資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力的妥協(xié) B.資產(chǎn)階級(jí)民主發(fā)展不充分 C.穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治的需要 D.防止封建王朝復(fù)辟的需要 解析 結(jié)合當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)分析。當(dāng)時(shí)因形勢(shì)動(dòng)蕩,不利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā) 展。 答案 C 13.下列關(guān)于美國(guó)民主憲政的說(shuō)法,不正確的是 ( )。 A.杰斐遜主張新聞言論自由 B.杰斐遜促使國(guó)會(huì)廢除了進(jìn)口奴隸的貿(mào)易 C.杰克遜是美國(guó)歷史上的第一個(gè)平民總統(tǒng) D.杰克遜第二屆任期結(jié)束時(shí),美國(guó)基本上實(shí)現(xiàn)了成年男子的普選權(quán)
10、 解析 杰克遜第二屆任期結(jié)束時(shí),享有選舉權(quán)的公民擴(kuò)大到40%,基本上實(shí) 現(xiàn)了成年白人男子的普選權(quán)。 答案 D 14.1862年2月美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō):“我在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦,而既不是保全奴隸制,也不是摧毀奴隸制,如果我能夠拯救聯(lián)邦而不解放任何一個(gè)奴隸,我愿意這樣做;如果為了拯救聯(lián)邦,而解放所有的奴隸,我愿意這樣做;如果為了拯救聯(lián)邦需要解放一部分奴隸而保留一部分,我也愿意這樣做?!边@表明林肯的出發(fā)點(diǎn)是 ( )。 A.不惜一切代價(jià)摧毀奴隸制 B.維護(hù)美國(guó)的統(tǒng)一 C.向南方奴隸主妥協(xié) D.維護(hù)自己的領(lǐng)導(dǎo)地位 解析 依據(jù)信息“拯救聯(lián)邦”,結(jié)合美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)雙
11、方矛盾發(fā)展的分裂趨勢(shì)分析, 林肯的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)美國(guó)的統(tǒng)一。 答案 B 15.下列屬于歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)的是 ( )。 ①1831年和1834年法國(guó)里昂工人起義?、?844年德國(guó)西里西亞紡織工人起義 ③巴黎公社 A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 解析 歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)主要指發(fā)生在19世紀(jì)三四十年代的工人運(yùn)動(dòng),而巴 黎公社發(fā)生在19世紀(jì)70年代。 答案 B 16.19世紀(jì)30~40年代,歐洲無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)。這主要是指無(wú)產(chǎn)階級(jí) ( )。 A.接受了科學(xué)理論的指導(dǎo) B.與資產(chǎn)階級(jí)的矛
12、盾上升為主要矛盾 C.進(jìn)入了有組織的革命斗爭(zhēng)時(shí)期 D.開始獨(dú)立地提出經(jīng)濟(jì)和政治要求 答案 D 17.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)中,工人在請(qǐng)?jiān)笗袑懙溃骸芭醣菹旅刻焓杖牒蛡€(gè)人用款164鎊17先令10便士,而成千上萬(wàn)的工人家庭每天的收入則不到4便士?!边@說(shuō)明 ( )。 A.憲章運(yùn)動(dòng)的主要目的是改善工人的經(jīng)濟(jì)狀況 B.工人階級(jí)提出了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的要求 C.工人階級(jí)要求廢除君主制度 D.當(dāng)時(shí)英王生活腐化 解析 材料反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)巨大的貧富懸殊,工人階級(jí)要求改善經(jīng)濟(jì)狀態(tài),但 這在憲章運(yùn)動(dòng)中是次要的目的。 答案 B 18.史學(xué)家郝延平在《守舊與革新》一文中談到:“
13、中國(guó)對(duì)西方稱呼由(19世紀(jì))60年代前的‘夷務(wù)’,到七八十年代改稱‘洋務(wù)’和‘西學(xué)’為主?!边@種稱呼的變化反映了 ( )。 A.中國(guó)人對(duì)西方的認(rèn)識(shí)逐步深入 B.由中國(guó)為中心向西方為中心轉(zhuǎn)化 C.中國(guó)人由仇視西方到崇拜西方 D.對(duì)西方外交政策由對(duì)抗轉(zhuǎn)向和解 解析 “夷”是相對(duì)于“華夏”而言,古代是對(duì)漢族以外周邊民族的賤稱,明 清以來(lái),“夷”也用于稱呼西方國(guó)家的白種人。不再稱西方人為“夷”,反映 了對(duì)西方認(rèn)識(shí)的深入。 答案 A 19.地主階級(jí)抵抗派主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”,而洋務(wù)派主張“采西學(xué),制洋器”“中學(xué)為體,西學(xué)為用”。他們的主張 (
14、 )。 ①都是為了維護(hù)清王朝的封建專制統(tǒng)治 ②都是為了學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)生產(chǎn)技 術(shù)和軍事技術(shù)?、鄱颊J(rèn)為中國(guó)政治制度先進(jìn),反對(duì)學(xué)習(xí)外國(guó)任何制度方面的東 西?、芏季哂械挚雇鈬?guó)侵略的目的 A.①④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 地主階級(jí)抵抗派只主張學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的軍事技術(shù),未提及學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn) 的生產(chǎn)技術(shù);在西學(xué)過(guò)程中,洋務(wù)派還主張學(xué)習(xí)辦學(xué)、地理、賦稅、軍備、律 例、通商等“西政”,②③排除。 答案 A 20.梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》中指出:“變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉。而一切要其大成,在變官制。”這表明梁?jiǎn)⒊J(rèn)為變法之本在于學(xué)習(xí)近
15、代西方的 ( )。 A.科學(xué)知識(shí) B.選官制度 C.軍事技術(shù) D.教育與政治制度 解析 讀懂材料,分析材料強(qiáng)調(diào)的“變科舉”“變官制”,即要求變革教育與 政治制度。 答案 D 21.戊戌變法運(yùn)動(dòng)突出的歷史功績(jī)?cè)谟? ( )。 A.挽救民族危亡 B.推動(dòng)政治改革 C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) D.促進(jìn)思想啟蒙 解析 由資產(chǎn)階級(jí)維新派為挽救民族危亡而進(jìn)行的戊戌變法運(yùn)動(dòng)最終失敗,可 排除A、B兩項(xiàng)。改良運(yùn)動(dòng)雖對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用,但因未改變社會(huì)制 度,故其作用是有限的。 答案 D 22.時(shí)下政府高度關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題依然是民
16、生問(wèn)題。溫家寶總理指出,我們所做的一切是讓人民生活的更幸福、更有尊嚴(yán),讓我們的社會(huì)更加公正,更加和諧。民主革命時(shí)期孫中山倡導(dǎo)的民生主義特別強(qiáng)調(diào)的是 ( )。 A.將土地平均分配給農(nóng)民 B.地方政府應(yīng)享有高度的自治權(quán) C.解決以土地為核心的財(cái)富分配問(wèn)題 D.建立福利社會(huì) 解析 孫中山民生主義的內(nèi)容簡(jiǎn)而言之就是平均地權(quán),其具體辦法是,核定全 國(guó)地價(jià),現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有,革命后因社會(huì)進(jìn)步所增漲的地價(jià)歸國(guó)家所有, 由國(guó)民共享,做到“家給人足”。所以答案為C項(xiàng)。 答案 C 23.陳舜玉是抗戰(zhàn)時(shí)期晉察冀邊區(qū)政府唐縣“豆選”(老百姓用投豆子的辦法進(jìn)行民主選舉,豆子多者當(dāng)選)的第一
17、任女縣長(zhǎng)。這一史實(shí)不能說(shuō)明的問(wèn)題是( )。 A.抗日根據(jù)地實(shí)行民主選舉制度 B.“豆選”鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 C.邊區(qū)婦女的政治地位得到提高 D.物質(zhì)條件艱苦,工作方式因陋就簡(jiǎn) 解析 本題主要考查說(shuō)明和證明歷史現(xiàn)象與歷史觀點(diǎn)的能力,切入點(diǎn)是抗日根 據(jù)地的民主政治建設(shè)。解答本題注意“否定式”,依據(jù)材料“第一任女縣 長(zhǎng)”“豆選”分析A、C、D都與材料信息相符合。鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的 是“三三制”的實(shí)施。 答案 B 24.1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立。當(dāng)時(shí)一些報(bào)刊評(píng)論說(shuō)“中國(guó)人民站起來(lái)了”。這句話的含義之一是 ( )。 A.新民主主義革命已經(jīng)
18、完成 B.國(guó)民黨在大陸的勢(shì)力被徹底清除 C.人民掌握了國(guó)家權(quán)力 D.人民代表大會(huì)制度確立 解析 新中國(guó)成立時(shí),新民主主義革命并未全部完成,國(guó)民黨在大陸的勢(shì)力也 未徹底清除,故A、B兩項(xiàng)不符合題意,而人民代表大會(huì)制度的確立是在1954 年,所以此題應(yīng)選C項(xiàng)。 答案 C 25.綜觀近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐進(jìn)程,我們可以體會(huì)到 ( )。 ①民主化的進(jìn)程是反對(duì)專制、爭(zhēng)取人和公民權(quán)利的斗爭(zhēng)歷程?、诓煌瑖?guó)情決定 了各國(guó)人民建立和完善民主政治的道路不同?、勖裰髁α颗c封建專制勢(shì)力的 斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、曲折的 ④反對(duì)專制、爭(zhēng)取民主始終是少數(shù)政治家的歷史使命 A.①②③ B.②
19、③④ C.①③④ D.①②④ 解析 民主政治是一場(chǎng)由政治家和廣大人民群眾共同發(fā)動(dòng)、參與的進(jìn)步運(yùn)動(dòng), 不僅僅是少數(shù)政治家的政治活動(dòng),故排除含④的選項(xiàng)。 答案 A 二、非選擇題(本大題共4小題,26題10分,27題12分,28題14分,29題14分,共50分) 26.閱讀下列材料: 當(dāng)一個(gè)國(guó)家開始規(guī)定選舉資格的時(shí)候,就可以預(yù)見總有一天要全部取消已做的 規(guī)定,只是到來(lái)的時(shí)間有早有晚而已。 ——據(jù)(法)托克維爾《論美國(guó)的民主》 請(qǐng)回答: (1)古代雅典民主政治中哪些人不享有民主權(quán)利?(2分) (2)近代以來(lái),英美兩國(guó)選舉資格的規(guī)定有怎樣的變化?結(jié)合史實(shí),從政治、 經(jīng)濟(jì)
20、和思想文化等方面分析這些變化的原因。(6分) (3)選舉資格規(guī)定的變化,反映了近代民主政治演變有怎樣的趨勢(shì)?(2分) 答案 (1)外邦人、婦女和奴隸等。 (2)變化:英國(guó)不斷降低財(cái)產(chǎn)要求,成年男子最終獲得選舉權(quán)。美國(guó)黑人從沒(méi) 有選舉權(quán)到擁有選舉權(quán)。英美兩國(guó)婦女從沒(méi)有選舉權(quán)到擁有選舉權(quán)。 原因:①政治方面:沒(méi)有選舉資格的人不斷為爭(zhēng)取選舉權(quán)而斗爭(zhēng),如英國(guó)1832 年議會(huì)改革的新興資產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取選舉權(quán);憲章運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)爭(zhēng)取普選權(quán);黑 人和婦女爭(zhēng)取選舉權(quán)等。②經(jīng)濟(jì)方面:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③思想文化方面: 啟蒙運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的影響。 (3)少數(shù)人的民主思想逐漸變?yōu)槎鄶?shù)人的民主。
21、27.閱讀下列材料: 材料一 我們要竭盡自由人的義務(wù),應(yīng)當(dāng)享受自由人的權(quán)利。我們要求普遍選 舉。 為了避免富者利誘、有權(quán)有勢(shì)者威脅等弊端,應(yīng)當(dāng)實(shí)行秘密投票……我們要求 國(guó)會(huì)每年改選…… 普遍選舉必能、也唯有它才能給國(guó)家?guī)?lái)真正的持久的和平,我們堅(jiān)信它會(huì)帶 來(lái)繁榮。 ——1843年《全國(guó)請(qǐng)?jiān)笗? 材料二 本協(xié)會(huì)設(shè)立的目的,是要成為各國(guó)追求共同目標(biāo)的工人團(tuán)體進(jìn)行聯(lián)絡(luò) 和合作的中心;這個(gè)共同目標(biāo)是在于保護(hù)、發(fā)展和完全解放工人階級(jí)。 請(qǐng)回答: (1)材料一反映了什么歷史事件?它興起的原因和歷史意義分別是什么?(6分) (2)材料二反映了哪一國(guó)際組織的成立?這個(gè)國(guó)際組織的出現(xiàn)反映
22、了這一時(shí)期 工人運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)出什么新特點(diǎn)?(2分) (3)19世紀(jì)晚期,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展在組織上、斗爭(zhēng)方式上又呈現(xiàn)出哪些新 特點(diǎn)?(4分) 解析 第(1)問(wèn)注意材料中提供的時(shí)間,根據(jù)材料的內(nèi)容判斷,這是英國(guó)的憲 章運(yùn)動(dòng),后兩問(wèn)根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答。第(2)問(wèn)根據(jù)材料明白這個(gè)協(xié)會(huì)主要 是工人團(tuán)體的協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)要進(jìn)行工人的聯(lián)絡(luò)和合作,協(xié)會(huì)要保護(hù)、發(fā)展和解放 工人階級(jí),這是第一國(guó)際的主要目標(biāo)。第一國(guó)際成立后國(guó)際聯(lián)合的趨勢(shì)出現(xiàn)。 第(3)問(wèn)根據(jù)題目的限制,在19世紀(jì)晚期,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)在組織上,斗爭(zhēng)方式 上的特點(diǎn)。在組織上主要是工人階級(jí)政黨建立,斗爭(zhēng)方式多種多樣。 答案 (1)事件:英國(guó)
23、憲章運(yùn)動(dòng)。原因:1832年的英國(guó)議會(huì)選舉改革賦予了資 產(chǎn)階級(jí)選舉權(quán),工人卻依然被排斥于議會(huì)之外。意義:在憲章運(yùn)動(dòng)中,工人獨(dú) 立地提出了選舉權(quán)要求,對(duì)英國(guó)社會(huì)政治制度的民主改造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 (2)國(guó)際組織:第一國(guó)際。特點(diǎn):出現(xiàn)了國(guó)際聯(lián)合的趨勢(shì)。 (3)組織上:各國(guó)工人階級(jí)政黨紛紛建立。斗爭(zhēng)方式上:利用各種方式積極展 開合法斗爭(zhēng)。 28.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。 材料一 一個(gè)普通的誠(chéng)實(shí)的人也要比從古到今所有加冕的壞蛋有價(jià)值得多;國(guó) 王是英國(guó)政體中壓倒一切的部分,這一點(diǎn)是不必明說(shuō)的。在英國(guó),一個(gè)國(guó)王所 能做的事情,往往不外乎是挑起戰(zhàn)爭(zhēng)和賣官鬻爵;直率地說(shuō),這使國(guó)家陷于貧 窮和
24、制造紛爭(zhēng)……如果美國(guó)的獨(dú)立不能伴隨一場(chǎng)對(duì)政府的原則和實(shí)踐的革命, 而單從它完成脫離英國(guó)而獨(dú)立這一點(diǎn)來(lái)看,真是太渺小了。 ——摘自1776年潘恩《常識(shí)》 材料二 這個(gè)“國(guó)家”沒(méi)有國(guó)家元首,沒(méi)有政府首腦,也沒(méi)有一個(gè)真正的政府, 這就難以鞏固和發(fā)展獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果……舉凡制憲程序、建國(guó)方案、代表名額、 議會(huì)形式和權(quán)力分配以及公民權(quán)利,都按照民主原則和先定程序進(jìn)行一次又一 次的投票,共經(jīng)過(guò)了569次投票表決才最終制定出來(lái)。……二百多年來(lái),美國(guó) 的憲法沒(méi)有修改過(guò)一個(gè)字,而所有違憲的或者有違憲嫌疑的行為都受到了懲罰 或付出了代價(jià)。 ——摘自易中天《費(fèi)城風(fēng)云》 材料三 1911年12月3日
25、,《中華民國(guó)臨時(shí)政府組織大綱》制定,決定實(shí)行 總統(tǒng)制。 1911年12月18日,列強(qiáng)策劃的南北議和開始。 1911年12月29日,回國(guó)不久的孫文被選為臨時(shí)大總統(tǒng)。 1912年1月15日,孫中山被迫同意,只要袁世凱贊成共和,孫中山即行解職, 舉袁為臨時(shí)大總統(tǒng)。 1912年2月12日,在袁世凱逼迫下,清帝退位。 1912年2月13日,袁世凱聲明贊成“共和”,2月14日,孫中山提出辭職。 1912年3月8日,臨時(shí)參議院通過(guò)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,決定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣 制。 (1)根據(jù)材料一指出北美人民斗爭(zhēng)的目標(biāo)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)劃線部分 的理解。(4分) (2)根據(jù)材料二、材
26、料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出美國(guó)1787年憲法和《中華 民國(guó)臨時(shí)約法》制定的背景。(4分) (3)美國(guó)1787年憲法和《中華民國(guó)臨時(shí)約法》對(duì)兩國(guó)近代政治民主化所起的作 用差異極大。聯(lián)系上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),比較造成這種差異的原因。(6 分) 解析 第(1)問(wèn)注意結(jié)合北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的雙重性質(zhì):既是一場(chǎng)反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng) 治的民族解放運(yùn)動(dòng),又是一次旨在確立資產(chǎn)階級(jí)政治制度的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn) 動(dòng);劃線處否定了君主在美國(guó)存在的可能性,強(qiáng)調(diào)了國(guó)王存在的弊端,從這一 角度分析理解即可;第(2)問(wèn)本問(wèn)考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,結(jié)合所學(xué)知識(shí) 和材料信息回答即可;第(3)問(wèn)可從思想、政治革命成功與否
27、、經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否 充分、法律制定過(guò)程等幾方面進(jìn)行比較說(shuō)明。 答案 (1)目標(biāo):擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治,爭(zhēng)取獨(dú)立;反對(duì)君主專制,建立民主共 和。理解:打消了北美人民對(duì)英國(guó)國(guó)王的幻想,激發(fā)人民斗志;但此時(shí)英國(guó)王 權(quán)受法律和議會(huì)限制,這種君主立憲制是英國(guó)政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的保 障。 (2)背景:美國(guó):獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利;邦聯(lián)制下的美國(guó)內(nèi)憂外困。中國(guó):《中華民國(guó) 臨時(shí)政府組織大綱》決定實(shí)行總統(tǒng)制;南北議和達(dá)成協(xié)議,袁世凱代替孫中山 就任臨時(shí)大總統(tǒng)。 (3)原因:美國(guó):?jiǎn)⒚伤枷腴L(zhǎng)期宣傳,《獨(dú)立宣言》發(fā)表;中國(guó):封建思想濃厚, 民主思想和憲政意識(shí)欠缺。美國(guó):獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)成功,資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán);中國(guó):
28、 辛亥革命失敗,始終是半殖民地半封建社會(huì)。美國(guó):憲法制定時(shí)經(jīng)過(guò)了充分的 民主協(xié)商,并得到堅(jiān)決維護(hù);中國(guó):倉(cāng)促而制,“因人而立”,是政治斗爭(zhēng)的工 具。美國(guó):資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展充分;中國(guó):民族資本主義始終不能獨(dú)立發(fā)展, 民族資產(chǎn)階級(jí)軟弱。 29.閱讀材料,完成下列各題。 材料一 在早期儒家經(jīng)典中,民本思想有較多的體現(xiàn)?!渡袝分姓f(shuō):“民惟 邦本,本固邦寧?!笨鬃又鲝垺耙蛎裰?。孟子認(rèn)為民貴君輕,又 稱:“左右皆曰賢,未可也;諸大夫皆曰賢,未可也;國(guó)人皆曰賢,然后察之。 見賢焉,然后用之?!薄盾髯印分姓f(shuō):“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟, 水則覆舟?!薄獡?jù)《孟子》等
29、 材料二 泰西之立國(guó)有三:一曰君主之國(guó),一曰民主之國(guó),一曰君民共主之 國(guó)……惟君民共治,上下相通,民隱得以上達(dá),君惠亦得以下逮……猶有中國(guó) 三代以上之遺意焉……茍得君主于上,而民主于下,則上下之交固,君民之分 親矣,內(nèi)可以無(wú)亂,外可以無(wú)侮……由此而擴(kuò)充之,富強(qiáng)之效亦無(wú)不基于此矣。 泰西諸國(guó),以英為巨擘,而英國(guó)政治之美,實(shí)為泰西諸國(guó)所聞風(fēng)向慕,則以君 民上下互相聯(lián)絡(luò)之效也。 ——摘編自王韜《弢園文錄外編》 材料三 孫中山認(rèn)為,“中國(guó)古昔……有所謂‘民為貴,君為輕’,此不可謂 無(wú)民權(quán)思想矣。然有其思想而無(wú)其制度,故以民立國(guó)之制,不可不取資于歐 美”。他強(qiáng)調(diào)“民國(guó)之國(guó)家,為全國(guó)國(guó)
30、民所公有;民國(guó)之政治,為國(guó)民所共理; 民國(guó)之權(quán)利,為國(guó)民所共享”。 ——摘編自《孫中山全集》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出先秦儒家民本思想的主要內(nèi)涵及其 理想的政治。(4分) (2)根據(jù)材料二、三,概括指出王韜與孫中山民主思想的異同。(4分) (3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出古代民本思想與近代中國(guó)民主思想的關(guān)系, 并簡(jiǎn)析近代中國(guó)民主思想興起的歷史必然性。(6分) 答案 (1)主要內(nèi)涵:強(qiáng)調(diào)君民相互依存;君主應(yīng)重視民意,順應(yīng)民心。 理想政治:君主用賢人,行仁政。 (2)異:王韜:主張君民共治;仿效英國(guó)實(shí)行君主立憲制。 孫中山:國(guó)家權(quán)力屬于全體國(guó)民;仿效美國(guó)實(shí)行共和制。 同:吸取傳統(tǒng)民本思想;接受西方民主思想;重視民權(quán)。 (3)有一定聯(lián)系,民本思想是近代思想家認(rèn)識(shí)和形成民主思想的基礎(chǔ)和媒介。 有本質(zhì)差異,民本思想是在君主政治下對(duì)君民關(guān)系的認(rèn)識(shí);民主思想否定封建 君主制,最終形成“主權(quán)在民”的認(rèn)識(shí)。 封建制度面臨資本主義的挑戰(zhàn);受到西方民主思想的影響民族危機(jī)日趨嚴(yán)重; 知識(shí)分子的反思和探索。 13
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