《基礎(chǔ)心理學(xué)》培訓(xùn)講義.ppt

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1、基礎(chǔ)心理學(xué)知識,東北石油大學(xué) 苑璞,基礎(chǔ)心理學(xué),第一節(jié)緒論 第二節(jié)心理活動的生理基礎(chǔ) 第三節(jié)感覺和知覺 第四節(jié)記憶 第五節(jié)思維、言語及想像 第六節(jié)意識與注意 第七節(jié)需要與動機(jī) 第八節(jié)情緒、情感和意志 第九節(jié)人格,,,,,第一單元基礎(chǔ)心理學(xué)的研究對象及內(nèi)容 第二單元人的心理本質(zhì) 第三單元心理學(xué)發(fā)展簡史 第四單元研究心理現(xiàn)象的原則和方法,,,,第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能 第二單元內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理 第三單元高級神經(jīng)活動的反射學(xué)說,,第一單元感覺概述 第二單元感受性與感覺閾限 第三單元感覺現(xiàn)象 第四單元各種感覺 第五單元知覺概述 第六單元知覺和種類,,第一單元記憶及記憶過程 第二單元表象 第三單元三

2、個記憶系統(tǒng),,第一單元思維概述 第二單元思維的種類 第三單元概念掌握與問題 解決的思維過程 第四單元語言與言語 第五單元想像,,第一單元意識概述 第二單元注意概述 第三單元注意的特征,,第一單元需要與動機(jī)概述 第二單元需要層次理論,,第一單元情緒、情感概述 第二單元情緒理論 第三單元情緒、情感變化的維度及兩極性 第四單元情緒、情感的種類 第五單元意志,,第一單元人格概述 第二單元能力 第三單元?dú)赓|(zhì) 第四單元性格 第五單元人格理論,,第一單元基礎(chǔ)心理學(xué)的研究對象及內(nèi)容 第二單元人的心理本質(zhì) 第三單元心理學(xué)發(fā)展簡史 第四單元研究心理現(xiàn)象的原則和方法,第 一 節(jié) 緒 論,一、心理學(xué)概述 心理學(xué)定義:

3、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學(xué)。 基礎(chǔ)(普通)心理學(xué):以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對象,總結(jié)心理活動最普遍、最一般規(guī)律的心理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。 二、心理學(xué)應(yīng)用分支 心理現(xiàn)象:動物心理學(xué)、比較心理學(xué) 人類個體:發(fā)展心理學(xué)、兒童心理學(xué) 社會影響:社會心理學(xué) 神經(jīng)機(jī)制:生理心理學(xué) 解決實(shí)際問題:應(yīng)用心理學(xué) 三、研究內(nèi)容: .認(rèn)知 .情緒、情感和意志 .需要和動機(jī) .能力、氣質(zhì)和性格 心理現(xiàn)象可分為兩大類:心理過程和人格。,一、心理是腦的機(jī)能 心理現(xiàn)象隨著神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生而出現(xiàn) 人的心理是心理發(fā)展的最高階段 心理是腦的機(jī)能,腦是心理活動的器官 二、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映 客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉和內(nèi)

4、容;心理也是社會的產(chǎn)物; 心理的反映是一種主觀能動的反映; 心理支配人的行為活動,又通過行為活動表現(xiàn)出來。因此,可以通過觀察和分析人的行為活動客觀地研究人的心理。 三、心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì) 心理學(xué)是界于自然科學(xué)和社會科學(xué)之間的中間學(xué)科或叫邊緣學(xué)科。,,一、科學(xué)心理學(xué)的建立 1879年,馮特,德國,心理學(xué)家,建立世界第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,看作是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志; 1840年,韋伯,德國,生理學(xué)家,差別感覺閾限定律(韋伯定律); 1860年,艾賓浩斯,德國,心理學(xué)家,開創(chuàng)了記憶的實(shí)現(xiàn)研究; 二、學(xué)派的紛爭 .構(gòu)造心理學(xué)派 .行為主義學(xué)派 .格式塔心理學(xué)派 .機(jī)能主義心理學(xué)派 .精神分析學(xué)派 三、當(dāng)代

5、心理學(xué)研究的主要取向 人本主義心理學(xué) 認(rèn)知心理學(xué) 生理心理學(xué),一、研究心理學(xué)的原則 客觀性原則 辨證發(fā)展原則 理論聯(lián)系實(shí)際的原則 二、心理學(xué)的研究方法 觀察法調(diào)查法個案法實(shí)驗(yàn)法,,,,,心 理 現(xiàn) 象,心理過程,人格,認(rèn) 知,情緒情感,意 志,傾向性,人格特征,需要和動機(jī),能力、氣質(zhì)、性格,,,,,,,感覺、知覺、記憶、 思維、言語及想像,,,意志行動基本階段(準(zhǔn)備和執(zhí)行決定階段) 意志品質(zhì)(自覺、果斷、堅(jiān)韌、自制性),基本情緒(喜怒哀懼)和復(fù)合情緒(敵意、焦慮等); 心境、激情、應(yīng)激; 道德感、美感、理智感,,,,,,心理學(xué)流派,構(gòu)造心理學(xué)派 代表人物:馮特鐵欽納 研究對象:意識的結(jié)構(gòu) 研究

6、方法:實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法 評價(jià):使心理學(xué)走上獨(dú)立,被格式塔心理學(xué)派稱為“磚塊和灰泥的心理學(xué)”。,行為主義學(xué)派 代表人物:華生斯金納 研究對象:外顯行為(行為的產(chǎn)生和改變是刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)關(guān)系:S-R) 研究方法:客觀的實(shí)驗(yàn)法 評價(jià):竭力主張客觀的研究方向,有助于心理學(xué)擺脫思辨的性質(zhì),但否認(rèn)人的主觀世界,以生理反應(yīng)代替心理現(xiàn)象,是錯誤的,是典型的環(huán)境決定論的觀點(diǎn)。,格式塔心理學(xué)派(完形心理學(xué)) 代表人物:魏特海墨科夫卡克勒 研究對象:知覺與意識的組織歷程,強(qiáng)調(diào)整體并不等于部分的總和,整體先于部分而存在,并制約著部分的性質(zhì)和意義 評價(jià):在知覺研究方面的貢獻(xiàn)極大,為后來的認(rèn)知心理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。,機(jī)

7、能主義心理學(xué)派 代表人物:詹姆士 研究對象:心理(意識)在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能、作用 評價(jià):影響不太大,精神分析學(xué)派 代表人物:弗洛伊德 主要觀點(diǎn):意識只是人的整個精神活動一個很小的部分,潛意識才是人的精神生活的主體。只有潛意識活動的動機(jī)才能解釋人的全部心理行為的真正原因。 研究方法:自由聯(lián)想夢的分析催眠 評價(jià):注意到早期生活經(jīng)歷的重要性,但其“泛性論” 受到批評。,,,,當(dāng)代心理學(xué)研究的主要取向,人本主義心理學(xué)(心理學(xué)第三勢力) 代表人物:羅杰斯馬斯洛 主要觀點(diǎn):人有自我實(shí)現(xiàn)的需要,只要有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,人就會努力去實(shí)現(xiàn)自我。重視人自身的價(jià)值,提倡充分發(fā)揮人的潛能。,認(rèn)知心理學(xué) 用信息加工的觀點(diǎn)來研

8、究認(rèn)知心理過程。將人腦看作類似于計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。 特點(diǎn)(1)著重探討被行為主義所忽視的意識或內(nèi)部的心理過程;(2)將心理過程理解為信息的輸入、加工、貯存和提取使用的過程;(3)以客觀的方式進(jìn)行研究,而不是只根據(jù)個人的內(nèi)省報(bào)告。,生理心理學(xué) 代表人物:賽里 探討心理活動的生理基礎(chǔ)和腦的機(jī)制,,第 二 節(jié) 心 理 活 動 的 生 理 基 礎(chǔ),第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能 第二單元內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理 第三單元高級神經(jīng)活動的反射學(xué)說,一、神經(jīng)元及其功能 概念:神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位、功能單位和營養(yǎng)單位。它由細(xì)胞體、樹突和軸突三部分組成。 功能:神經(jīng)元具有接受刺激(信息)、傳遞信息和整合信息

9、的功能。 分類:神經(jīng)元分為感覺神經(jīng)元、運(yùn)動神經(jīng)元和中間神經(jīng)元三種。 二、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能 12對腦神經(jīng)、31對脊神經(jīng) 三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能 四、大腦皮層的結(jié)構(gòu)與功能 五、大腦兩半球功能的不對稱性,內(nèi)分泌系統(tǒng)由垂體腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、腎上腺、生殖腺等組成。它受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配,各腺體之間又有相互支配的關(guān)系。,一、基本概念 神經(jīng)活動基本過程:興奮和抑制。興奮,是指神經(jīng)活動由靜息狀態(tài)或較弱的活動狀態(tài)轉(zhuǎn)為活動的狀態(tài)或較強(qiáng)的活動狀態(tài)。抑制,是指神經(jīng)活動由活動的狀態(tài)或較強(qiáng)的活動狀態(tài)轉(zhuǎn)為靜息的狀態(tài)或較弱的活動的狀態(tài)。 反射:有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答。 反射?。簩?shí)現(xiàn)

10、反射活動的神經(jīng)通路。 反饋:反射活動的結(jié)果又返回到神經(jīng)中樞,使神經(jīng)中樞及時(shí)獲得效應(yīng)器活動的信息,從而更有效地調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動和過程。 無條件反射是動物和人生而具有,不學(xué)而會的反射。 條件反射是個體通過模仿、學(xué)習(xí)、在無條件反射的形成的反射。 操作性條件反射與塑造和矯正兒童的行為 第一信號系統(tǒng):以直接作用于感覺器官的現(xiàn)實(shí)的、具體的刺激物為信號刺激而形成的條件反射屬于第一信號系統(tǒng)。 第二信號系統(tǒng):以詞和語言為信號刺激而形成的條件反射屬于第二信號系統(tǒng),它是人所獨(dú)有的。 二、高級神經(jīng)活動的基本規(guī)律 條件反射的抑制外抑制、超限抑制、消退抑制和分化抑制 擴(kuò)散和集中 相互誘導(dǎo) 動力定型,大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)

11、所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)叫做動力定型。,,,,神經(jīng)系統(tǒng),外周神經(jīng)系統(tǒng),中樞神經(jīng)系統(tǒng),軀體神經(jīng)系統(tǒng),自主神經(jīng)系統(tǒng),腦神經(jīng)12對,脊神經(jīng)31對,交感神經(jīng),副交感神經(jīng),脊髓,大腦(端腦),腦干,延腦,中腦,橋腦,間腦,丘腦,底丘腦,小腦,頂葉,額葉,顳葉,枕葉,軀體運(yùn)動,視覺區(qū),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,上丘腦,下丘腦,,,保持身體平衡,除嗅覺外所有感覺,參與嗅覺和某些激素調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動,調(diào)節(jié)肌張力,,,,,,軀體感覺,聽覺區(qū),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,巴 甫 洛 夫(18491936 )和 他 的 狗,經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn),前蘇聯(lián)生理學(xué)家,

12、高級神經(jīng)活動學(xué)說創(chuàng)始人。1904年因消化腺生理學(xué)研究的卓越貢獻(xiàn)而獲諾貝爾獎金。一生最突出的貢獻(xiàn)是關(guān)于高級神經(jīng)活動的研究。他是用條件反射方法對動物和人的高級神經(jīng)活動進(jìn)行客觀實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)始人,也是現(xiàn)代唯物主義高級神經(jīng)活動學(xué)說的創(chuàng)立者。他的條件反射理論是后來行為主義發(fā)展的奠基石,華生借此構(gòu)成行為主義綱領(lǐng)。,,斯 金 納(19041990 )和 他 的 鼠,操作條件反射實(shí)驗(yàn),美國心理學(xué)家,新行為主義的主要代表。二戰(zhàn)期間曾采用操作性條件反射的方法訓(xùn)練鴿子,用以控制飛彈與魚雷。主要貢獻(xiàn)在于他發(fā)展了巴甫洛夫的經(jīng)典性條件反射理論,提出了操作性條件反射的原理,他所設(shè)計(jì)和發(fā)明的“程序教學(xué)”和“教學(xué)機(jī)器”在60年代

13、曾風(fēng)行一時(shí),對西方教育界產(chǎn)生深刻的影響。在心理治療、兒童行為矯正領(lǐng)域卓有貢獻(xiàn),屬行為矯正技術(shù)的創(chuàng)始人之一。,第 三 節(jié) 感 覺 和 知 覺,第一單元感覺概述 第二單元感受性與感覺閾限 第三單元感覺現(xiàn)象 第四單元各種感覺 第五單元知覺概述 第六單元知覺和種類,一、感覺的定義:感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。 二、感覺的分類 外部感覺:視覺、聽覺、嗅覺、味覺和皮膚感覺 內(nèi)部感覺:運(yùn)動覺、平衡覺和機(jī)體覺。,一、感受性的定義:感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫感受性。 感覺閾限的定義:能引起感覺的最小刺激量叫感覺閾限。 感受必和感覺閾限的關(guān)系:感受性是用感覺閾限的大小來度量的,二

14、者成反比,閾限值低感受性高,閾限值高感受性低。 二、感受性及感覺閾限的種類 絕對感覺閾限和差別感受閾限 絕對感受性和差別感受性 差別閾限的定義:剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量叫差別感覺閾限(最小可覺差)。 三、韋伯定律和費(fèi)希納定律:II=K 四、費(fèi)希納定律: S=KLogR,一、感覺適應(yīng)二、感覺后象 三、感覺對比四、聯(lián)覺(聯(lián)覺不是聯(lián)想),大小知覺、 空間知覺形狀知覺、 方位知覺、 距離知覺(深度知覺) 時(shí)間知覺 運(yùn)動知覺 錯覺,一、知覺定義:知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。 二、知覺的基本特性:整體性選擇性恒常性理解性,一、視覺 適宜刺激:380780納米之間的電

15、磁波,這一段的電磁波叫光波。 視覺器官 彩色:色調(diào)、明度、飽和度 顏色的特性非彩色:只有明度(黑灰白) 顏色視覺顏色混合 色覺異常 二、聽覺 適宜刺激:1620000赫茲空氣振動。這個范圍的空氣振動叫聲波。 聽覺適應(yīng)、聽覺疲勞、職業(yè)性耳聾 聽覺器官 聽覺特性,三、其它感覺 嗅覺:對能揮發(fā)、有氣味的物質(zhì)的反映。 味覺:對溶于水、有味道物質(zhì)的反映。 皮膚感覺:觸覺、溫覺、痛覺。 平衡覺:反映頭部位置和身體平衡狀態(tài)。 運(yùn)動覺:反映身體的運(yùn)動狀態(tài)。 內(nèi)臟感覺:饑餓、渴、便意、惡心等。 痛覺:皮膚感覺和內(nèi)臟感覺中都有痛覺。,,,,,,,,,,,,,,,,,第一單元記憶及記憶過程 第二單元表象 第三單元三

16、個記憶系統(tǒng),第 四 節(jié) 記 憶,一、記憶的定義 過去的經(jīng)驗(yàn)在頭腦中的反映。 二、記憶的種類 形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶、動作記憶。 三、記憶過程 識記保持再現(xiàn) 編碼儲存提取 四、遺忘及遺忘規(guī)律,,,,一、表象的定義 表象是過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程,在頭腦中所出現(xiàn)的事物的形象也可叫表象。 二、表象的特征和作用 表象具有直現(xiàn)形象性、片斷不穩(wěn)定性、可操作性、概括性等特點(diǎn)。 表象是從感知向思維過渡的中間環(huán)節(jié)。,一、什么是三個記憶系統(tǒng) 認(rèn)知心理學(xué)把記憶看作是人腦對輸入信息進(jìn)行編碼、儲存和提取的過程。并按信息編碼、儲存和提取方式不同,以及信息儲存時(shí)間的不同將記憶分為瞬時(shí)記憶、短

17、時(shí)記憶和長時(shí)記憶三個系統(tǒng)。,,,,,,,第 五 節(jié) 思 維 言 語 想 象,第一單元思維概述 第二單元思維的種類 第三單元概念掌握與問題解決的思維過程 第四單元語言與言語 第五單元想像,一、思維的定義與特征 定義:思維是人腦對客觀事物間接的、概括的反映,它能認(rèn)知事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。 特征:概括性、間接性。 二、思維的智力操作過程 分析與綜合 抽象與概括 比較與分類,一、根據(jù)思維的形態(tài),可以把思維分為: 動作思維、形象思維、抽象思維 二、按探索問題作案的方向,可將思維分為: 輻合思維發(fā)散思維 三、按思維是否具有創(chuàng)造性,可將思維分為: 再造性思維創(chuàng)造性思維,一、概念的掌握 概念是人

18、腦對客觀事物本質(zhì)特性的反映,是以詞來標(biāo)示和記載的。 概念的掌握(概念形成)是指個體借助語言,從成人那里繼承和學(xué)會包含于概念之中的知識和經(jīng)驗(yàn)的過程。 二、自然概念和人工概念,三、問題解決的思維過程 問題解決的定義 影響問題解決的因素 遷移的作用 原型啟發(fā)的作用 定勢的作用 問題解決的策略,一、語言與言語 語言,是以語音或文字為物質(zhì)外殼,以詞為基本單位,以語法為構(gòu)造規(guī)則的符號系統(tǒng)。語言又是人們用以思維和交際的工具。 言語,是人們運(yùn)用語言交流思想,進(jìn)行交際的過程。 語言是社會現(xiàn)象,言語則是人的心理活動的過程。,三、言語活動的中樞機(jī)制 言語運(yùn)動中樞(布洛卡中樞):受損傷會發(fā)生表達(dá)性失語癥。 言語聽覺中

19、樞(威爾尼克中樞):受損傷會發(fā)生接受性失語癥。 視覺性言語中樞:受損傷會發(fā)生失讀癥。 書寫性言語中樞:受損傷會發(fā)生失寫癥。,一、想像的定義:想象是大腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造出新形象的思維過程。 二、想象的種類,,,,,第 六 節(jié) 意 識 和 注 意,第一單元意識概述 第二單元注意概述 第三單元注意的特征,一、意識概述 意識的定義:意識是在覺醒狀態(tài)下的覺知。 意識的作用:統(tǒng)合、管理、調(diào)節(jié)。 二、無意識對刺激的無意識 相對于意識而言的,指個體沒有覺察到的心理活動和心理過程。無意識無意識行為 三、幾種不同的意識狀態(tài) 睡眠:睡眠腦電波思階段的變化示意圖 夢:快速眼動睡眠階段出現(xiàn),具有不連續(xù)

20、性、不協(xié)調(diào)性、認(rèn)知的不確定性的特點(diǎn)。 正常的生理和心理現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)證明,如果對快速眼動的睡眠進(jìn)行剝奪,幾天內(nèi)就可使被實(shí)驗(yàn)者記憶力下降,情緒低沉,進(jìn)而會影響到健康。 弗洛伊德關(guān)于夢的觀點(diǎn),,一、什么是注意 注意的定義:注意是心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。 注意的特點(diǎn):指向性和集中性。 注意不是一種心理過程,而是伴隨心理活動的一種狀態(tài)。 二、注意的種類 無意注意有意注意有意后注意,一、注意的廣度(注意的范圍) 二、注意穩(wěn)定性(注意的起伏) 與注意穩(wěn)定性相反的品質(zhì):注意的分散 三、注意的轉(zhuǎn)移 注意的轉(zhuǎn)移與注意的分散的區(qū)別 四、注意的分配 注意分配的條件:所從事的活動中必須有一些是非常熟練達(dá)

21、到自動化程度的;所從事的活動之間有內(nèi)在的聯(lián)系。,,,,第一單元意識概述 一、意識概述 意識的定義:意識是在覺醒狀態(tài)下的覺知。 意識的作用:統(tǒng)合、管理、調(diào)節(jié)。 二、無意識 相對于意識而言的,指個體沒有覺察到的心理活動和心理過程。 對刺激的無意識 無意識 無意識行為,,,三、幾種不同的意識狀態(tài) 睡眠:睡眠腦電波思階段的變化示意圖,,夢: 快速眼動睡眠階段出現(xiàn),具有不連續(xù)性、不協(xié)調(diào)性、認(rèn)知的不確定性的特點(diǎn)。 正常的生理和心理現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)證明,如果對快速眼動的睡眠進(jìn)行剝奪,幾天內(nèi)就可使被實(shí)驗(yàn)者記憶力下降,情緒低沉,進(jìn)而會影響到健康。 弗洛伊德關(guān)于夢的觀點(diǎn),,第二單元注意概述 一、什么是注意 注意的定義:

22、注意是心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。 注意的特點(diǎn):指向性和集中性。 注意不是一種心理過程,而是伴隨心理活動的一種狀態(tài)。 二、注意的種類 無意注意有意注意有意后注意,,第三單元注意的特征 一、注意的廣度(注意的范圍) 二、注意穩(wěn)定性(注意的起伏) 與注意穩(wěn)定性相反的品質(zhì):注意的分散 三、注意的轉(zhuǎn)移 注意的轉(zhuǎn)移與注意的分散的區(qū)別 四、注意的分配 注意分配的條件:所從事的活動中必須有一些是非常熟練達(dá)到自動化程度的;所從事的活動之間有內(nèi)在的聯(lián)系。,,第七節(jié)需要和動機(jī) 需要與動機(jī)概述 需要層次理論,,第一單元需要與動機(jī)概述 一、需要 需要的定義: 需要是有機(jī)體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài),表現(xiàn)為有機(jī)

23、體對內(nèi)外環(huán)境條件的欲求。 需要是推動有機(jī)體活動的動力和源泉。 需要的種類: 自然需要和社會需要 物質(zhì)需要和精神需要,,二、動機(jī) 動機(jī)的定義: 動機(jī)是激發(fā)個體朝著一定目標(biāo)活動,并維持這種活動的一種內(nèi)在的心理過程或內(nèi)部的動力。 動機(jī)產(chǎn)生的條件 以需要為基礎(chǔ) 以外界刺激作為誘因 動機(jī)與行為的關(guān)系,,,動機(jī)的種類 生理性動機(jī)和社會性動機(jī) .生理性動機(jī): 由有機(jī)體的生理需要產(chǎn)生的動機(jī)(又稱驅(qū)力或內(nèi)驅(qū)力)。如吃飯、穿衣、休息等。 .社會性動機(jī): 以人類的社會文化需要為基礎(chǔ)產(chǎn)生的動機(jī)。如交往、成就、權(quán)利等。,,有意識動機(jī)和無意識動機(jī) .有意識動機(jī): 能意識到自己響動目的的動機(jī)。 .無意識動機(jī): 沒有意識到或

24、沒有清楚地意識的動機(jī)。 無意識動機(jī)表現(xiàn)定勢的作用,,內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī) .內(nèi)在動機(jī): 由個體內(nèi)在需要引起的動機(jī)。 .外在動機(jī): 人在外部環(huán)境影響下所產(chǎn)生的動機(jī)。,,第二單元需要層次理論 較低層次的需要叫缺失性需要,較高層次的需要叫生長需要。,,第八節(jié)情緒、情感和意志 情緒和情感概述 情緒理論 情緒、情感變化的維度及其兩極性 情緒情感的種類 意志,,第一單元情緒和情感概述 一、情緒和情感的定義 定義:情緒和情感是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。 以需要為中介,反映的是客觀外界事物與主體需要之間的關(guān)系。 是主體的一種主觀感受。 有其外部表現(xiàn)形式,即人的

25、表情。 會引起一定的生理上的變化。,,二、情緒與情感的區(qū)別和聯(lián)系 情緒指的是感情反映的過程,即腦的活動過程。情緒是人和動物都有的體驗(yàn),具有情境性、激動性和暫時(shí)性。 情感則常被用來描述具有深刻而穩(wěn)定的社會意義的感情。和情緒相比,情感具有更大的穩(wěn)定性、深刻性和持久性。 情感代表感情的內(nèi)容,情緒是感情的外在表現(xiàn)。,,三、情緒和情感的功能 適應(yīng)功能:有機(jī)體生存、發(fā)展和適應(yīng)環(huán)境的重要手段。 動機(jī)功能:可以驅(qū)動有機(jī)體從事活動,提高人的活動效率。 組織功能:對其它心理活動有組織作用。 信號功能:有傳遞信息、溝通思想功能。,,第二單元情緒理論 一、情緒的外周理論 提出者:詹姆斯(美)和蘭格(丹) 觀點(diǎn):強(qiáng)調(diào)情

26、緒與機(jī)體變化的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)植物性神經(jīng)系統(tǒng)在情緒發(fā)生中的作用。 刺激生理變化情緒體驗(yàn) 二、情緒的丘腦理論 提出者:坎農(nóng)(美)和巴德 觀點(diǎn): 大腦皮層情緒體驗(yàn) 刺激丘腦 交感神經(jīng)系統(tǒng)生理變化,,,,,,,,三、情緒的認(rèn)知理論 提出者;沙赫特(美) 觀點(diǎn):任何情緒的產(chǎn)生,都是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對外界環(huán)境刺激的認(rèn)識過程三者相互作用的結(jié)果,而認(rèn)知過程又能起頭決定的作用。 四、情緒的動機(jī)分化理論 提出者:湯姆金斯、伊扎德 觀點(diǎn):情緒看作是動機(jī);只有情緒的分化,才使得情緒具有了多種多樣的適應(yīng)功能。,,第三單元情緒、情感變化的維度及兩極性 一、情緒、情感的維度和兩極性 維度:是指對情緒情感固有的特

27、征的度量。 兩極性:每種特征都存在兩種對立的狀態(tài)。 二、情緒情感變化維度的兩極性 動力性有增力和減力的兩極 激動度有激動和平靜的兩極 強(qiáng)度有強(qiáng)和弱的兩極 緊張度有緊張和輕松的兩極,,第四單元情緒情感的種類 一、基本情緒和復(fù)合情緒 基本情緒:快樂、憤怒、悲哀、恐懼 復(fù)合情緒: 憤怒、厭惡、輕蔑敵意 恐懼、內(nèi)疚、痛苦、憤怒焦慮 二、心境、激情和應(yīng)激 心境:一種微弱、持久而具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)。,,,,激情:一種強(qiáng)烈、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)。 應(yīng)激:出現(xiàn)意外事件或遇到危險(xiǎn)情景時(shí)而產(chǎn)生的高度緊張的情緒狀態(tài)。 三、情感的種類 逆境感 美感 理智感,,第五單元意志 一、定義 意志是有意識地確

28、立目的,調(diào)節(jié)和支配行為,并通過克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。 二、意志行為的基本階段 準(zhǔn)備階段;雙趨式?jīng)_突;雙避式?jīng)_突;趨避式?jīng)_突;雙重趨避式?jīng)_突 執(zhí)行階段:執(zhí)行所采取的決定的階段。,,三、意志品質(zhì) 意志的自覺性受暗示性和武斷從事 克已奉公人云亦云 意志的果斷性優(yōu)柔寡斷和魯莽草率 當(dāng)機(jī)立斷猶豫不決 意志的堅(jiān)韌性動搖和執(zhí)拗 不到長城非好漢虎頭蛇尾 意志的自制性任性和怯懦 勝不驕敗不餒我行我素,,第九節(jié)人格 人格概述 能力 氣質(zhì) 性格 人格理論,,第一單元人格概述 一、人格概述 人格的定義: 人格是各種心理特性的總和,也是各種心理特性的一個相對穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu),在不同的時(shí)間和地點(diǎn),它都影響

29、著一個人的思想、情感和行為,使他具有區(qū)別于他人的、獨(dú)特的心理品質(zhì)。 人格的特性:獨(dú)特性、整體性、穩(wěn)定性、動能性、自然性和社會性的統(tǒng)一。,,人格的結(jié)構(gòu): 人格傾向性:需要、動機(jī)、興趣等 人格 人格心理特征:能力、氣質(zhì)、性格,,,第二單元能力 一、能力概述 能力是順利有效地完成某種活動所必須具備的心理?xiàng)l件,是人格的一種心理特征。 能力和知識、技能的關(guān)系: 能力是掌握知識技能的前提;能力決定著掌握知識技能的方向、速度、鞏固的程度和所能達(dá)到的水平。同時(shí),在掌握知識技能的過程中,也會促進(jìn)能力的發(fā)展。,,能力的分類: .按能力發(fā)展的程度,可分為能力、才能和天才。 .按能力的構(gòu)造,可分為一般能力和特殊能力。

30、 .按能力所涉及的領(lǐng)域,可分為認(rèn)知能力、操作和社會交往能力。 .按創(chuàng)造程度,可分為模仿能力、再造能力和創(chuàng)造能力。,,二、能力結(jié)構(gòu)理論 斯皮爾曼的二因素論 塞斯頓的群因素理論 智力因素包括七種:詞的理解、詞的流暢性、計(jì)數(shù)、記憶、推理、空間知覺和知覺速度 吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)理論,,三、能力發(fā)展的個體差異 發(fā)展水平差異:智力的發(fā)展在全人口中呈正態(tài)分布:兩頭小,中間大。 類型差異:分析綜合、觀察思考(能力割開的差異并不標(biāo)志能力的高低,只說明能力發(fā)展的傾向性不同) 發(fā)展早晚差異:早慧大器晚成,,四、影響能力發(fā)展的因素 遺傳的因素 營養(yǎng) 家庭 環(huán)境和教育因素 學(xué)校 社會 遺傳決定了能力發(fā)展的可能的范圍或限

31、度,而環(huán)境則決定了在遺傳所決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程度。,,,第三單元?dú)赓|(zhì) 一、氣質(zhì)概述 定義:氣質(zhì)是心理活動表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動力性質(zhì)的心理特征。 氣質(zhì)類型學(xué)說: 體液說(希波克拉底) 體型說(克雷奇米爾) 血型說(古川竹二) 激素說(伯曼),,二、巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型學(xué)說 高級神經(jīng)活動過程的基本特性 高級神經(jīng)活動類型,,氣質(zhì)的特性 .感受性和耐受性 .反應(yīng)的敏捷性 .可塑性 .情緒的興奮性 ,指向性 氣質(zhì)類型的外在表現(xiàn)及期積極和消極的方面,,三、如何看待氣質(zhì)類型 .氣質(zhì)的穩(wěn)定性與可塑性 .氣質(zhì)類型沒有好壞之分。 .氣質(zhì)類型不決定一個人成就的高低,但能影響工作。 .

32、氣質(zhì)類型影響性格特征形成的難易和對環(huán)境的適應(yīng)。 .氣質(zhì)類型能影響健康發(fā)。,,第四單元性格 一、性格的定義 性格是一個人在對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來的人格特征。 性格不同于氣質(zhì),它受社會歷史文化的影響,有明顯的社會道德評價(jià)的意義,直接反映個體的道德風(fēng)貌。所以,氣質(zhì)更多的體現(xiàn)了人格的生物屬性,性格則更多的體現(xiàn)了人格的社會屬性,個體之間的人格差異核心是性格的差異。,,二、性格的結(jié)構(gòu) 性格的靜態(tài)特征 .性格的態(tài)度特征:如何處理社會各方面的關(guān)系。 .性格的意志特征;對自己行為自覺進(jìn)行調(diào)節(jié)。 .性格的情緒特征:個體情緒對他的活動的影響,以及他對自己情緒的控制力。 .性格的理智特征:

33、在認(rèn)知活動中的性格特征。 性格的動態(tài)結(jié)構(gòu) 性格靜態(tài)的特征的幾個方面并不是相互分離的,而是彼此關(guān)聯(lián),相互制約,有機(jī)地組成為一個整體的。性格的態(tài)度特征是性格的核心。性格的各種特征并不是一成不變的機(jī)械組合,常常是在不同場合下會顯露出一個人性格的不同側(cè)面。,,第五單元人格理論 一、動力理論 本我快樂原則 人格構(gòu)成自我現(xiàn)實(shí)原則 超我道德原則 二、類型理論榮格的人格類型理論 一個人的興趣和關(guān)注指向內(nèi)部叫內(nèi)向;指向外部叫外向。根據(jù)一個人是內(nèi)向還是外向占優(yōu)勢,可將人格分為內(nèi)向型和外向型。,,,三、人格特質(zhì)理論和人格五因素論 奧爾波特的人格特質(zhì)理論: 把特質(zhì)看作是決定個體行為的基本特性,是構(gòu)成人格的基本元素,也

34、是評價(jià)人格的基本單位。 共同特質(zhì) 人格特質(zhì)首要特質(zhì) 個人特質(zhì)中心特質(zhì) 次要特質(zhì) 卡特爾的人格特質(zhì)理論: 人格特質(zhì)分為表面物質(zhì)和根源特質(zhì),,,,艾森克的人格結(jié)構(gòu)維度理論 人格五因素論 人格五因素包括神經(jīng)質(zhì)(N)、外傾性(E)、經(jīng)驗(yàn)開放性(O)、宜人性(A)、和認(rèn)真性(C)。,,,,外 傾E,多血質(zhì),膽汁質(zhì),粘液質(zhì),憂郁質(zhì),內(nèi) 傾,N 不穩(wěn)定,穩(wěn) 定,,,謝謝 再見,,第三單元心理學(xué)發(fā)展簡史 一、科學(xué)心理學(xué)的建立 古希臘亞里斯多德 論夢、論記憶 中國孔子 “性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”。 古希臘希波克拉底 氣質(zhì)的體液學(xué)說。,,第一單元神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造及功能 一、神經(jīng)元及其功能 概念:神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)

35、構(gòu)單位、功能單位和營養(yǎng)單位。它由細(xì)胞體、樹突和軸突三部分組成。 功能:神經(jīng)元具有接受刺激(信息)、傳遞信息和整合信息的功能。 分類:神經(jīng)元分為感覺神經(jīng)元、運(yùn)動神經(jīng)元和中間神經(jīng)元三種。,,二、外周神經(jīng)系統(tǒng)及其功能 解剖看:12對腦神經(jīng)、31對脊神經(jīng) 可支配神經(jīng):感覺神經(jīng) 功能看:運(yùn)動神經(jīng) 不可支配神經(jīng):植物(自主)神經(jīng),,,,三、中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其功能 大腦皮層(端腦)最高司令部 腦干延腦、腦橋和中腦(生命中 腦樞和上下行的通道) 間腦丘腦(控制睡眠和覺醒) 下丘腦(調(diào)節(jié)自主神經(jīng)系統(tǒng)) 小腦兩個半球保持身體平衡,調(diào) 節(jié)肌肉緊張,祥瑞隨意運(yùn)動和不隨意 運(yùn)動 脊髓上傳下達(dá)和簡單的反射,,,,四、大腦皮

36、層的結(jié)構(gòu)與功能 視覺區(qū)(枕葉后端) 感覺區(qū)聽覺區(qū)(顳葉的顳上回) 軀體區(qū)(頂葉的中央后回) 運(yùn)動區(qū)位于頂葉的中央前回 聯(lián)合區(qū)不直接與感覺過程和運(yùn)動過程聯(lián) 系,而是起著聯(lián)絡(luò)、綜合作用的 結(jié)構(gòu)和機(jī)能系統(tǒng),它在大腦皮層 中執(zhí)行著高級的心理功能。,,,,五、大腦兩半球功能的不對稱性 大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對稱的,但其功能又是不對稱的,這種不對稱性叫做“單側(cè)化”。 大腦兩半球的分工和生活中用手的習(xí)慣有關(guān)。慣用右手的人,左半球言語功能占優(yōu)勢,右半球空間知覺占優(yōu)勢。,,第二單元內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理 內(nèi)分泌系統(tǒng)由垂體腺、甲狀腺、胸腺、胰腺、腎上腺、生殖腺等組成。它受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配,各腺體之間又有相互支配的

37、關(guān)系。,,第三單元高級神經(jīng)活動的反射(巴甫洛夫)學(xué)說 一、基本概念 興奮,是指神經(jīng)活動由靜息狀態(tài)或較弱的活動狀態(tài)轉(zhuǎn)為活動的狀態(tài)或較強(qiáng)的活動狀態(tài)。 抑制,是指神經(jīng)活動由活動的狀態(tài)或較強(qiáng)的活動狀態(tài)轉(zhuǎn)為靜息的狀態(tài)或較弱的活動的狀態(tài)。,,反射、徑向弧和反饋 反射:有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對內(nèi)外環(huán)境刺激做出的規(guī)律性回答。 反射?。簩?shí)現(xiàn)反射活動的神經(jīng)通路。 反饋:反射活動的結(jié)果又返回到神經(jīng)中樞,使神經(jīng)中樞及時(shí)獲得效應(yīng)器活動的信息,從而更有效地調(diào)節(jié)效應(yīng)器活動和過程。,,無條件反射和條件反射 無條件反射是動物和人生而具有,不學(xué)而會的反射。 條件反射是個體通過模仿、學(xué)習(xí)、在無條件反射的形成的反射。 操作性條件

38、反射與訓(xùn)獸 操作性條件反射與塑造和矯正兒童的行為,,第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng) 以直接作用于感覺器官的現(xiàn)實(shí)的、具體的刺激物為信號刺激而形成的條件反射屬于第一信號系統(tǒng)。 以詞和語言為信號刺激而形成的條件反射屬于第二信號系統(tǒng),它是人所獨(dú)有的。,,二、高級神經(jīng)活動的基本規(guī)律 條件反射的抑制外抑制、超限抑制、消退抑制和分化抑制 擴(kuò)散和集中 相互誘導(dǎo) 動力定型,大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)叫做動力定型。,,三、韋伯定律和費(fèi)希納定律 韋伯定律:差別閾限并不是固定不變的,它隨著原來刺激強(qiáng)度的變化而變化,但是,差別閾限和原來刺激強(qiáng)度的比例卻是一個常數(shù)。 用公式表示:II=K。 I是差別閾限;I是原來的刺激強(qiáng)度;K就是一個常數(shù),這個常數(shù)叫韋伯常數(shù),或者叫韋伯分?jǐn)?shù)。,,費(fèi)希納定律:心理量和刺激的物理量的對數(shù)成正比。即刺激的強(qiáng)度按對數(shù)級數(shù)增長,它所引起的心理強(qiáng)度卻只按算術(shù)級數(shù)在增長。 用公式表示:S=KLogR。S是心理量;R是物理量;K是一個常數(shù)。S和R的關(guān)系是對數(shù)關(guān)系。,

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