《六年級(jí)語文下冊 習(xí)作五《成長的煩惱》課件5 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)語文下冊 習(xí)作五《成長的煩惱》課件5 蘇教版.ppt(14頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、成長的煩惱,蘇教版語文第十二冊習(xí)作五,小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。,小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來了。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。,小小少年 德國故事片英俊少年插曲 肖章譯詞,我們悄悄長大,議一議:,你有過類似的情況嗎?這是什么現(xiàn)象?,案例1:整理書桌,傳說有個(gè)國王整日郁郁寡歡,有人獻(xiàn)計(jì)說:“只有穿上快樂人的襯衫,國王才會(huì)變得快樂起來。”于是,國王派侍衛(wèi)遍訪了皇親國戚,大臣將軍,結(jié)果,他們每個(gè)人心中
2、都有自己的秘密,都有無法滿足的愿望而為此煩惱,誰也不能借給國王襯衫。,聽了故事,你想說些什么?,生活中有喜有憂,有樂有煩,并不是想像那樣悠然自得。 每個(gè)人都有自己的煩惱,這在成長道路上是很正常的。,,,,,,同學(xué)們,我們彼此都有自己與眾不同的經(jīng)歷。在成長的道路上,你哭過嗎?恨過嗎?生氣過嗎?心煩過嗎?哪些情景至今都讓你無法忘懷?,敞開心扉訴說自己煩惱的事,再用具體的事情說出煩惱的原因。,交流煩惱,真情碰撞,閱讀提示,明確要求: 請同學(xué)們打開書,認(rèn)真讀一讀習(xí)作5的要求與提示,邊讀邊仔細(xì)想一想,提示都告訴我們一些什么?,啟發(fā)回憶,拓寬思路 : 人們總說:小孩子是無憂無慮的。誰又知道我們也
3、有許多成長的煩惱,現(xiàn)在請同學(xué)們認(rèn)真想一想:回憶一下在學(xué)習(xí)上、家庭中、同學(xué)間有過哪些煩惱的事呢?又是因?yàn)槭裁炊械綗赖模?成長在線欄目,今天成長在線的話題是“成長的煩惱”,請各位“嘉賓”積極踴躍地說出自己的心聲?,F(xiàn)場采訪現(xiàn)在開始!我們先說一說自己都有哪些煩惱吧。,佳作引路,示范指導(dǎo),文章開頭,這個(gè)煩惱,它簡直就像鉆進(jìn)鞋子里的一粒細(xì)沙??牡梦译y受、生疼。那就是個(gè)子矮。,時(shí)間悄悄地溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。充滿活力的我們應(yīng)該是“少年不識(shí)愁滋味”,然而煩惱不知不覺來到我身邊,它有時(shí)讓我感到沉重而又壓抑。,夜,萬籟俱寂,呆呆的望著天空,滿天星辰??~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒
4、被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無?,文章重點(diǎn)部分寫作要點(diǎn):,1、選擇最能體現(xiàn)文章主題的事例 2、記錄事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、 經(jīng)過、結(jié)果。,,,動(dòng)作描寫,語言描寫,神態(tài)描寫,心理描寫,佳作引路,示范指導(dǎo),文章結(jié)尾,成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!,我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。從現(xiàn)在起,讓我清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。,成長是美好的,也是躁動(dòng)的,有歡樂,也有煩惱,成長就在這個(gè)季節(jié),成熟也在這個(gè)季節(jié)。但我堅(jiān)信,青春如花的你們,一定會(huì)用知識(shí)和汗水,用智慧和理想,跨越重重障礙,激流勇進(jìn),譜寫出一曲嘹亮動(dòng)人的成長之歌。,課堂寄語,