《內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗第十中學(xué)八年級政治下冊 第四課第一框 人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗第十中學(xué)八年級政治下冊 第四課第一框 人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四課第一框 人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】識記人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容；知道法律保護公民的名譽權(quán)；明確侵害公民人格尊嚴(yán)和名譽的行為應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。
【學(xué)習(xí)重點】人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)，法律保護我們的名譽權(quán)
【學(xué)習(xí)難點】我們享有法律規(guī)定的名譽權(quán)的同時要履行維護他人名譽權(quán)的義務(wù)
一、 課前導(dǎo)入：（2分鐘）
二、 自主探究 交流質(zhì)疑（10分鐘）
（一）要點知識：（認(rèn)真閱讀教材34-39頁，獨立完成下列各題）
1.人格尊嚴(yán)權(quán)的涵義及具體體現(xiàn)？
2.名譽權(quán)的涵義
3.侵害他人名譽權(quán)的表現(xiàn)？
三、 師生互動 精講點撥（18分鐘）
2、 人格尊嚴(yán)權(quán)的含義
人格尊嚴(yán)不可辱 人格尊嚴(yán)權(quán)的具體表現(xiàn)
人人享有人格尊嚴(yán)權(quán) 名譽權(quán)的含義
維護名譽權(quán) 名譽權(quán)的主要表現(xiàn)
侵害名譽權(quán)的形式和后果
四、 課堂小結(jié) 知識鞏固（10分鐘）
1.．一名婦女在某超市偷化妝品被超市保安抓獲，并被掛上“我無恥，我是小偷”的牌子當(dāng)街示眾。超市讓小偷掛牌示眾的行為
3、 （ ）
A．正確，是維護超市合法權(quán)益的必要手段 B．正確，這樣才能達到 “天下無賊”
C．錯誤，涉嫌侮辱人格 D．錯誤，因為小偷并不是罪犯
2.．中華民族是一個十分看重自己名譽的民族，良好名譽首先取決于 （ ）
A．他人的高度評價 B．個人的良好表現(xiàn) C．父母的社會地位 D．個人的專業(yè)方向
3．.給他人起外號的行為是侵犯了他人 （ ）
A．姓名權(quán) B．名譽權(quán) C．榮譽權(quán) D．肖像權(quán)
4.．
4、人格尊嚴(yán)權(quán)集中表現(xiàn)為 （ ）
①生命健康權(quán) ②自由權(quán) ③名譽權(quán) ④肖像權(quán) ⑤姓名權(quán) ⑥隱私權(quán)
A．①④⑤⑥ B．③④⑤ C．③④⑤⑥ D．②③⑤⑥
5．某中學(xué)生寫作文時，用鄰居的真實姓名，虛構(gòu)鄰居家重男輕女的情節(jié)，作文被某晚報選登，造成了叫惡劣影響，該學(xué)生的行為主要侵犯了鄰居的 （ ）
A．健康權(quán) B．隱私權(quán) C．名譽權(quán) D．肖像權(quán)
6．某校一學(xué)生在寢室丟了東西，老師懷疑是本校學(xué)生所為，在查無結(jié)果的情況下，校長讓校長讓全體同學(xué)投票選“小偷”。這種做法 （ ）
A．能迅速有效的解決問題
B．保護了學(xué)生的合法財產(chǎn)
C．侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)
D．是同違法行為作斗爭的有效手段
五、課后反思（收獲）
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六、評價：
優(yōu)
良
中
差
正確程度評價
工整程度評價
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