江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學2015屆中考化學專題復習11 科學探究(無答案)

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1、專題11 科學探究 姓名 1、下列實驗中利用提供的方案不能達到目的的是( ) 2、下列圖像能正確反應其對應的實驗操作的是( ) A??????????????? B???????????????? C????????????? D A.一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體 B.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液 C.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應 D.向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋 3、在一堂化學實驗課上,老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1

2、%稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是幾組同學的設想及做法: 1%稀鹽酸 (1)甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。 酚酞溶液 5g氫氧化鈉溶液 請回答: ①酚酞溶液的作用是 ; ②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。 ③當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸7.3g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 (

3、寫出計算過程,結果用百分數(shù)表示)。 (2)乙組同學的設想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的。 ①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母)。 A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B.將pH試紙直接插入待測液中 C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上 D.將pH試紙潤濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上 ②由于用pH試紙需多次測定,較繁瑣,且所測數(shù)值不夠精確。在老師指導下,乙組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗,由計算機描繪

4、出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(簡單表示為下圖)。 請回答:圖中a點表示的含義是 ;b點溶液中含有的陽離子有 (填離子符號); 4、 “魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3?yH2O2),俗稱固體雙氧水.興趣小組對其進行以下探究: 【性質(zhì)探究】 (1)取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡.將帶火星木條伸入試管,木條__ ___,說明有O2生成. (2)取實驗(1)中上層清液,測得溶液pH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣

5、泡;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有__ ___生成. 結論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質(zhì). 【工業(yè)制備】(如圖) (3)穩(wěn)定劑的作用是___ __;穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復分解反應,生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應的化學方程式為___ __. (4)濁液中加入異丙醇的作用是___ __. (5)操作

6、Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用__ ___(填字母). A.飽和NaCl溶液????B、水????C、異丙醇?????D、稀鹽酸 (6)根據(jù)如表數(shù)據(jù),你認為上述制備反應的最佳溫度范圍是_____℃. 溫度范圍/℃ 5~10 10~15 15~20 20~25 活性氧含量/% 13.94 14.02 15.05 14.46 “魚浮靈”的產(chǎn)率/% 85.49 85.78 88.38 83.01 注:活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉化為O2的氧元素的質(zhì)量分數(shù). 【組成測定】利用如圖裝置進行產(chǎn)品中活性氧含量測定和過碳酸鈉(xNa2CO3?yH

7、2O2)組成的測定(雜質(zhì)對測定無影響). 【查閱資料】①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品. ②過碳酸鈉能與酸反應放出CO2和O2. (7)實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___ _. (8)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會導致x:y的值_ ____(填“偏大”或“偏小”). (9)裝置B的作用是____ _(填序號) ①除去氣體中的水蒸氣??????????????②便于觀察和控制氣流速度 (10)實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,D裝置增重2.2g.該產(chǎn)品中活性氧含量為_____%;屬于___ __(填“一等品”或“合格品”);x:y=__ ___.

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