《人教版生物七年級下冊 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第一節(jié) 流動(dòng)的組織 血液 雙減分層書面作業(yè)設(shè)計(jì)案例》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版生物七年級下冊 第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸 第一節(jié) 流動(dòng)的組織 血液 雙減分層書面作業(yè)設(shè)計(jì)案例(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
單元名
稱
人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸
課題
流動(dòng)的組織——血液 (第一課時(shí))
節(jié)
次
第 15 節(jié)
作業(yè)內(nèi)容
1.血液成分中含量最多的是( )
A.血漿 B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞 D.血小板
2.能夠準(zhǔn)確表達(dá)血液、血漿、血細(xì)胞三個(gè)概念之間關(guān)系的( )
設(shè)計(jì)意圖和題目 來源
設(shè)計(jì)意圖:本題 設(shè)計(jì)偏重考查對 血液的組成成分 種類和含量的理 解和掌握。
題目來源:《知 識與能力訓(xùn)練》 設(shè)計(jì)意圖:本題
設(shè)計(jì)考查學(xué)生對
基礎(chǔ)性
作業(yè)
(必
做)
血液的組成成分 的理解和掌握, 提升學(xué)生對圖形 信息的
2、提取能
A B C D
3.生物小組將等量的新鮮雞血分別放入 A、B、C、D 四支試管中, A、D 兩支試管內(nèi)加入抗凝劑,B、C 不作上述處理,靜置較長一段時(shí) 間后,下列圖示中正確的是( )
A B C D
力。
題目來源:改編
設(shè)計(jì)意圖:本題 主要考查學(xué)生對 血液的處理方 法、現(xiàn)象解釋和 分層原因分析。
題目來源:改編
性
拓 展
1.請將下列血液各成分及其特點(diǎn)功能一一對應(yīng)連起來。
設(shè)計(jì)意圖:本題 主要考查學(xué)生對 血液中各種成分
作業(yè)
(選
做)
A. 血漿 ① 能通過變形穿過毛細(xì)血管壁,吞噬
3、病菌 B. 紅細(xì)胞 ② 形狀不規(guī)則,能促進(jìn)止血和加速凝血 C. 白細(xì)胞 ③ 呈兩面凹的圓盤狀,富含血紅蛋白 D. 血小板 ④ 運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物
的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功 能的掌握情況, 形成結(jié)構(gòu)與功能 相適應(yīng)的生命 觀。
題目來源:選編
2.如圖為血液的組成圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)甲試管出現(xiàn)分層現(xiàn)象,原因是試管
內(nèi)加入了__________。
(2)乙圖中這些細(xì)胞位于甲試管中的
________處。(填字母)
(3)血友病患者受傷后血流不止,這主
要與乙圖標(biāo)號_______(填數(shù)字)這種
成分有關(guān)。
(4)某病人血液經(jīng)檢驗(yàn)后,顯示乙圖中 3 的數(shù)
4、量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常人的數(shù) 量,推測該病人身體某部位可能發(fā)生_________。
3.甲醛是一種常見的室內(nèi)裝修污染氣體,長期在含甲醛過量的環(huán)境 下呼吸會損害造血系統(tǒng),引起紅細(xì)胞計(jì)數(shù)降低,容易導(dǎo)致兒童患白 血病。某生物興趣小組為了探究甲醛是否會引起紅細(xì)胞數(shù)量降低, 他們做了如下實(shí)驗(yàn):
①將 20 只生長發(fā)育情況相同的健康成年白鼠平均分為 A、B 兩組 ②A 組白鼠每天吸入足夠的潔凈空氣,B 組白鼠吸入相同等量且添加 一定濃度甲醛的空氣。其他生活條件相同且適宜。
③每隔一定時(shí)間檢測兩組白鼠血液中紅細(xì)胞的數(shù)量。
綜上所述,回答問題:
(1)血液之所以呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)榧t細(xì)胞中富含_______
5、______。 (2)該實(shí)驗(yàn)為對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是_____________。
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 A 組白鼠紅細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)高于 B 組,則說明 _______________________________________________。
(4)目前,骨髓移植可以將正常人的骨髓植入白血病患者的體內(nèi), 產(chǎn)生紅細(xì)胞、________和________,使患者 3 種血細(xì)胞的數(shù)量和比 例恢復(fù)正常,從而達(dá)到治療的目的。
(5)為了人體的生命健康,請對入住新裝修房屋的小伙伴提一條合 理建議:________________________________________________。
6、
設(shè)計(jì)意圖:本題 設(shè)計(jì)考查學(xué)生對 試管中血液的分 層現(xiàn)象的理解和 掌握,理解不同 種類的血細(xì)胞對 生命活動(dòng)的重要 作用。
題目來源:改編
設(shè)計(jì)意圖:本題 設(shè)計(jì)偏重考查學(xué) 生將生物學(xué)知識 與生產(chǎn)生活實(shí)際 相聯(lián)系的能力。 引導(dǎo)學(xué)生從新情 境中提取信息。
題目來源:改編
單元名
稱
人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸
課題
流動(dòng)的組織——血液 (第二課時(shí))
節(jié)
次
第 16 節(jié)
作業(yè)類
型
作業(yè)內(nèi)容
1.關(guān)于血紅蛋白的特性,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
設(shè)計(jì)意圖和題目 來源
設(shè)計(jì)意圖:本題 設(shè)計(jì)側(cè)重考查學(xué)
A.血紅蛋白是一種含鐵的
7、蛋白質(zhì)
基礎(chǔ)性 B.在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合 作業(yè) C.血液呈紅色是由于血漿富含血紅蛋白
生對血紅蛋白的 化學(xué)本質(zhì)、場所 及與生命健康關(guān) 系的影響等知識
(必
做)
D.人體血紅蛋白的含量過少可能導(dǎo)致貧血
2.下列敘述中,不屬于血液功能的是( )
的理解和掌握。
題目來源:改編 設(shè)計(jì)意圖:本題 設(shè)計(jì)考查學(xué)生對 血液功能的認(rèn)識 和理解,形成結(jié)
拓展性
A.傳遞興奮 B.運(yùn)輸物質(zhì)
C.防御病菌 D.調(diào)節(jié)體溫
3.如圖為顯微鏡下觀察到的人血細(xì)胞涂片,敘述正確的是( ) A.當(dāng)人體被細(xì)菌感染時(shí),細(xì)胞①的數(shù)
量應(yīng)該比②多
B.細(xì)
8、胞②的數(shù)量減少時(shí),應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充
富含鐵的食物
C.血液中含量最多的是③,能運(yùn)輸養(yǎng)
料和代謝廢物
D.細(xì)胞④有止血和凝血的功能,過少
會導(dǎo)致血栓
1.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
(1)血液是由_____和_____構(gòu)成的,血液中運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢 物的成分是_____,除上述功能外,它還具有_____的功能。 (2)血液呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)檠褐械腳_______富含血紅蛋白,其特 性是,在氧含量高的地方和氧______;在氧含量低的地方和氧 _______。
2. 血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分 析,可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小深血液樣本
9、化驗(yàn)單, 請回答問題。
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)
構(gòu)與功能相適應(yīng) 的生命觀。
題目來源:改編
設(shè)計(jì)意圖:本題 設(shè)計(jì)考查學(xué)生使 用顯微鏡觀察人 血的永久裝片, 識別不同血細(xì) 胞,并掌握血液 的組成成分,理 解不同血細(xì)胞的 結(jié)構(gòu)和功能。
題目來源:改編 設(shè)計(jì)意圖:本題 主要考查學(xué)生對 血液的組成成分 的理解和運(yùn)用能 力。
題目來源:改編
設(shè)計(jì)意圖:本題 設(shè)計(jì)偏重考查學(xué)
作業(yè)
(選
化驗(yàn)項(xiàng)目
測定值
正常參考值
生將生物學(xué)知識 與生產(chǎn)生活實(shí)際
做)
RBC(紅細(xì)胞)
3.8 ′1012
個(gè) / L
10、
(4.0 -5.5) ′1012
個(gè) / L
相聯(lián)系的能力。
WBC(白細(xì)胞)
6.8 ′10
9
個(gè) / L
(4.0 -10) ′10 9個(gè) / L
引導(dǎo)學(xué)生嘗試解 讀血常規(guī)化驗(yàn)單
Hb(血紅蛋白)
85g / L
120~160g / L
的主要數(shù)據(jù),體
驗(yàn)血液對生命的
PLT(血小板)
210 ′10 9個(gè) / L
(100 -300) ′10
9
個(gè) / L
重要作用。
(1)檢驗(yàn)小深的血液樣本,會將其血樣在潔凈的載玻片上涂抹制成 ________
11、進(jìn)行觀察。
(2)上周小深得了咽喉炎,根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果初步判斷炎癥消失了,主 要依據(jù)是____________________。
題目來源:改編
(3)最近小深有時(shí)出現(xiàn)頭暈的癥狀,根據(jù)小深的化驗(yàn)結(jié)果,據(jù)此推 測他可能患有_______癥。醫(yī)生建議他應(yīng)該多食用一些含_________ 和_________豐富的食物。
(4)DNA 親子鑒定使不少失散多年的家人得以團(tuán)聚,若從血液中提 取遺傳物質(zhì),其主要來自血細(xì)胞中的_____細(xì)胞。
3.目前,鉛污染已成為威脅兒童少年健康的“隱性殺手”,污染源 主要有:①汽車尾氣;②房屋裝修與新購家具;③學(xué)習(xí)用品:④含 鉛食品。
12、為了探究血鉛含量對小白鼠的血紅蛋白含量的影響,科研 人員用 30 只大小、生理狀況一樣的小白鼠分三組,按下表進(jìn)行了實(shí) 驗(yàn),請分析回答。
設(shè)計(jì)意圖:本題
組別
注射液
類別
A 組
5%葡萄糖溶液 (不含醋酸鉛)
B 組
含 2%醋酸鉛的 5%葡萄糖溶液
C 組
含 4%醋酸鉛的 5%葡萄糖溶液
設(shè)計(jì)考查學(xué)生對 血紅蛋白在生命 活動(dòng)中的重要作 用的理解。認(rèn)識
注射劑量
注射方法
檢測方法
每千克體重注射 10 毫升 每 3 天皮下注射 1 次
每 10 天檢測 1 次血紅蛋白含量
到鉛污染對人
13、體 的危害,培養(yǎng)科 學(xué)探究和科學(xué)思 維能力。
(1)若科研人員 30 天后得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則①對比 A 和 B 兩條曲線可以得出的推論是:_____________;
②對比 B 和 C 兩條曲線可以得出的推論是:
_______________________________________。
(2)請你結(jié)合題中所給信息,為兒童少年提兩
點(diǎn)預(yù)防鉛污染的合理建議:_______________。
題目來源:改編
第四章第一節(jié)
流動(dòng)的組織——血液(第一課時(shí))
一、基礎(chǔ)性作業(yè)
1.A
2.C
3.A
二、拓展性作業(yè)
1. A-
14、④ B-③ C-① D-②
2.(1)抗凝劑
(2)BC
(3)2
(4)炎癥
3.(1)血紅蛋白
(2)甲醛
(3)甲醛會引起紅細(xì)胞數(shù)量降低
(4)白細(xì)胞;血小板
(5)房子通風(fēng)一段時(shí)間再入住或可以買一些吸收甲醛等有害物質(zhì)的植物在里面,如吊 蘭、綠蘿等。(合理即可)
第四章第一節(jié)
流動(dòng)的組織——血液 (第二課時(shí))
一、基礎(chǔ)性作業(yè)
1.C
2.A
3.C
二、拓展性作業(yè)
1.(1)血漿;血細(xì)胞;血漿;運(yùn)載血細(xì)胞
(2)紅細(xì)胞;結(jié)合;分離
2. (1)涂片
(2)白細(xì)胞數(shù)量在正常范圍內(nèi)
(3)貧血;蛋白質(zhì);鐵
(4)白細(xì)胞
3. (1)①鉛能影響小白鼠體內(nèi)血紅蛋白含量 ②小白鼠體內(nèi)鉛的含量越高,其體內(nèi)血紅 蛋白含量越低
(2)不吃或少吃含鉛食品/不乘坐污染嚴(yán)重的交通工具/不居住或不進(jìn)入剛裝修的房間等 (合理即可)