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1、河北省唐山市第十六中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)第二課《我與我們》第一課時(shí)學(xué)案新人教版
第一課時(shí)：一滴水與大海
一、引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)
1、看標(biāo)題知層次
瀏覽本課的標(biāo)題，知道本課要學(xué)習(xí)的主要問題
問題線索：
個(gè)人與集體的關(guān)系
堅(jiān)持集體主義
我和我們
以集體利益為重
堅(jiān)持集體主義
一滴水與大海
反對(duì)小團(tuán)體主義
發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，敢于競(jìng)爭(zhēng)善于合作。
團(tuán)結(jié)就是力量
集體的力量
競(jìng)爭(zhēng)與合作
2、合作探究
（一）閱讀材料：一滴水與大海。
思考：①個(gè)人與集體的
2、關(guān)系是什么樣的？
②集體的概念、特征與層次。
活動(dòng)：根據(jù)集體的含義和特征，辨別以下這些團(tuán)體是否屬于集體：
學(xué)校足球隊(duì)、少先隊(duì)、書法興趣小組、一個(gè)組織嚴(yán)密的賭博團(tuán)伙、電影院時(shí)的觀眾、學(xué)校的共青團(tuán)組織、學(xué)?！?
（二）
1、以集體利益為重。
活動(dòng)：自由論壇。
李麗和“陪練員”及“夢(mèng)五”事例的討論與分析。
思考：①集體主義的含義？個(gè)人主義的表現(xiàn)？
②如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？
2、反對(duì)小團(tuán)體主義。
思考：小團(tuán)體主義和集體主義的區(qū)別。
探究：在班級(jí)和學(xué)校里還有哪些小團(tuán)體主義現(xiàn)象？分析并尋找解決的辦法。
二、【大顯身手】
（一）單項(xiàng)選擇題
1．國(guó)內(nèi)外
3、的很多調(diào)查表明，在各種突發(fā)的火災(zāi)、地震等災(zāi)害中，往往由于人們只顧自己奔命，爭(zhēng)先恐后，結(jié)果導(dǎo)致了更大的傷亡。這是 （ ）
A、人的本能 B、個(gè)人主義的表現(xiàn)
C、災(zāi)難的必然結(jié)果 D、大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)
2．從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，提倡集體主義就是 （ ）
A、總會(huì)損害到個(gè)人利益 B、犧牲一切個(gè)人的利益
C、一切只顧集體的利益 D、對(duì)個(gè)人利益的最大保護(hù)
3．“一只手，提個(gè)籃；兩只手，端個(gè)盤；十只手，推
4、動(dòng)船；百只手，把河攔；千只手，推倒山?！边@一諺語告訴我們 （ ）
①團(tuán)結(jié)就是力量②個(gè)人只有融入集體才有力量③集體的發(fā)展離不開個(gè)人主義
④依靠集體，能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4“沙是散的，堆積起來就是無垠的沙漠；水是 散的，積聚起來就是遼闊的海洋；風(fēng)是散的會(huì)起來就是威力無邊的風(fēng)暴?！庇纱丝梢?，個(gè)人與集體的關(guān)系是 （ ）
①個(gè)人與集體相互依存 ②個(gè)人與集體互不相干 ③集體離不開個(gè)體而存在 ④個(gè)體只有依靠集體才有無窮的力量
A、①②③ B、 ②③④ C、①②④ D、①③④
5“大河有水小河滿，大河無水小河干”這句諺語說明（ ）
A、只有維護(hù)集體利益，個(gè)人利益才有保障
B、只有維護(hù)個(gè)人利益，集體利益才有保障
C、維護(hù)集體利益必須以獲得個(gè)人利益為前提
D、集體利益是集體中每個(gè)成員共同努力的結(jié)果
三、檢測(cè)：
1、個(gè)人與集體的關(guān)系是什么樣的？
2、如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系？
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