《廣東省2019中考歷史總復(fù)習(xí) 第一部分 世界現(xiàn)代史 主題三 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界、冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界（習(xí)題）.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省2019中考歷史總復(fù)習(xí) 第一部分 世界現(xiàn)代史 主題三 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界、冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界（習(xí)題）.ppt（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、主題三 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界、冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界,一、單項選擇題,1. “橫空出世一戰(zhàn)中，社會制度初顯優(yōu)。二次大戰(zhàn)建大功，一朝解體兩極終?！辈牧仙鷦拥孛枋隽耍ǎ?美國的歷史 B. 英國的歷史 C. 法國的歷史 D. 蘇聯(lián)的歷史 2. 赫魯曉夫改革被認為是社會主義國家改革開放的先河。赫魯曉夫改革與中國改革開放的共同之處是（） 把農(nóng)業(yè)作為改革的突破口 B. 大規(guī)模開墾荒地 C. 對斯大林模式進行小修小補 D. 取得了實質(zhì)性突破,D,A,3. “就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了?！币陨喜牧纤从车臍v史事件是（） 十月革命
2、 B. 匈牙利事件 C. 東歐劇變 D. 蘇聯(lián)解體 4. 二戰(zhàn)后，東歐社會主義國家按照斯大林模式進行經(jīng)濟建設(shè)，走了不少彎路。它們先后進行了改革，以推動經(jīng)濟的發(fā)展，其中改革比較成功的是（） 保加利亞 B. 波蘭 C. 匈牙利 D. 阿爾巴尼亞,D,C,5. 英國議會通過印度獨立法案，宣布在印度境內(nèi)成立兩個獨立的國家，即印度和巴基斯坦。印度獨立于（） A. 1859年 B. 1947年 C. 1960年 D. 1990年 6. 2018年4月2728日，國家主席習(xí)近平在武漢東湖賓館同印度總理莫迪舉行非正式會晤。此次會晤為中印關(guān)系發(fā)展指明了前進方向、注入了強大動力。國情相似共謀發(fā)展。中印兩國
3、相似的國情有（） 都是人口大國 都曾遭受過西方殖民侵略 都是發(fā)展中國家 都處于社會主義初級階段 A. B. C. D. ,B,A,7. 在亞非拉民族解放運動中，涌現(xiàn)出一批英雄人物。下列人物與事件搭配正確的是（） A. 玻利瓦爾非洲獨立運動 B. 尼赫魯埃及獨立 C. 卡斯特羅古巴革命 D. 章西女王西屬拉美獨立運動 8. 20世紀90年代，世界殖民體系最終瓦解的標(biāo)志性歷史事件是（） A. 巴拿馬人民收回巴拿馬運河區(qū)的全部主權(quán) B. 古巴推翻美國扶植的傀儡政權(quán) C. 中華人民共和國成立 D. 納米比亞獲得獨立,C,D,9. 某同學(xué)同時搜集了關(guān)于尼赫魯、納賽爾、毛澤東、卡斯特羅四位人物的資料
4、。由此推斷，他探究的主題是（） 亞非拉國家的獨立和振興 B. 兩極格局的形成 C. 非洲殖民體系的崩潰 C. “一超多強”局面的形成 10. 杜魯門在敦促國會盡早通過馬歇爾計劃的特別咨文中說：“要使經(jīng)濟復(fù)興獲得成功，必須采取某種對付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施?！泵绹撕蟛扇〉摹氨Ｐl(wèi)性措施”是指建立（） A. 國際聯(lián)盟 B. 北大西洋公約組織 C. 華沙條約組織 D. 世界貿(mào)易組織,A,B,11. 不同利益集團的博弈與較量，影響著世界格局的演進，給國際安全帶來新的挑戰(zhàn)。下圖中體現(xiàn)二戰(zhàn)后世界格局的是（） 12. 右圖拍攝于戰(zhàn)火紛飛的敘利亞。照片中4歲的小女孩對攝影師的長焦鏡頭，默默舉起雙手投降
5、，眼神里既有恐懼也有鎮(zhèn)定。因為她誤認為那是一把槍?？吹竭@張照片時，我們在震撼之余不禁認識到當(dāng)今世界的形勢是（） A. 出現(xiàn)“一超多強”局面 B. 獨立運動高漲 C. 世界格局向多極化方向發(fā)展 D. 和平與動蕩并存,C,D,13. 以下大事年表反映出世界的發(fā)展趨勢是（） 單極化 B. 信息化 C. 政治多極化 D. 經(jīng)濟全球化 14. 2017年9月17日16時15分，在經(jīng)過近5個月的飛行后，“天舟一號”貨運飛船按計劃與“天宮二號”空間實驗室完成分離，繼續(xù)開展離軌前的拓展應(yīng)用和相關(guān)試驗?！疤熘垡惶枴必涍\飛船的飛行任務(wù)取得圓滿成功。這體現(xiàn)了第三次科技革命中哪一方面的成就?（） A. 原子能
6、 B. 計算機 C. 航天技術(shù) D. 生物工程,D,C,15. “自動控制技術(shù)是在無人直接干預(yù)的情況下，采取對控制信息進行測控、變換、傳遞和計算，用以達到對被控對象實現(xiàn)自動化的功能技術(shù)。企業(yè)節(jié)約了勞動力成本?！辈牧媳砻髯詣踊夹g(shù)（） 是造成工人失業(yè)的根本因素 B. 產(chǎn)生于第二次工業(yè)革命時期 C. 源于現(xiàn)代計算機技術(shù) D. 是現(xiàn)代生物工程的重大突破,C,二、綜合題 16. 經(jīng)濟全球化經(jīng)歷了漫長的歷史進程。閱讀材料，回答問題。 材料一 為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。各種族集團實際上以完全與世隔絕的方式散居各地。直到1500年前后，各種族集
7、團之間才第一次有了直接交往。 斯塔夫里阿諾斯全球通史 材料二 大工業(yè)首次開創(chuàng)了世界歷史，因為它使每個文明國家以及這些國家中的每一個人的需要的滿足都依賴于整個世界，因為它消失了以往自然形成的各國的孤立狀態(tài)。 摘自馬克思恩格斯選集,材料三 當(dāng)美國人用1萬美元買下通用汽車（公司）的龐蒂克汽車時，3 000美元是給韓國裝配工人的，1 750美元付給日本制造零件廠商，700美元付給德國設(shè)計師，400美元用來購買臺灣地區(qū)和新加坡的各式零件，250美元付給美國的廣告與營銷服務(wù)，余下近4 000美元是給底特律與紐約的銀行家、保險公司的這代表了當(dāng)今全球產(chǎn)業(yè)的復(fù)雜關(guān)系。 材料四 一幅關(guān)于經(jīng)濟全球化的漫畫。,（1）
8、關(guān)于“世界歷史”何時開始的問題，材料一、材料二的認識有什么不同？ （2）材料三反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟領(lǐng)域怎樣的發(fā)展趨勢？ （3）材料四中漫圖的寓意是什么？結(jié)合所學(xué)知識指出，經(jīng)濟全球化給廣大發(fā)展中國家?guī)砹耸裁礄C遇。,材料一認為世界歷史開始于1500年（新航路開辟）；材料二認為是大工業(yè)（工業(yè)革命）開創(chuàng)了世界歷史。,經(jīng)濟全球化。,在經(jīng)濟全球化的背景下，發(fā)達國家和發(fā)展中國家獲利不均衡。廣大發(fā)展中國家可以從中獲得市場、資金、技術(shù)和管理的經(jīng)驗，提升本國經(jīng)濟、技術(shù)的發(fā)展水平。,17. 大國關(guān)系的演變直接影響著國際格局的變動。閱讀材料，回答問題。 材料一 美國政治家約翰凱南在美國外交一書中指出，二戰(zhàn)后美國對蘇聯(lián)
9、實行的政策“必須是一種長期的、耐心而又堅定的、警惕地遏制蘇聯(lián)對外擴張傾向的政策”。 材料二 俄外交與國防政策委員會主席費奧多爾盧基揚諾夫表示：“談?wù)摱砻狸P(guān)系激化已經(jīng)沒有意義，我們已經(jīng)轉(zhuǎn)入了另一種現(xiàn)實鑒于當(dāng)今世界是開放的、多元化的，所以將不再有俄美二人轉(zhuǎn)游戲”,材料三 在世界諸多問題上，歐盟不愿激怒俄羅斯，試圖在俄美之間實現(xiàn)戰(zhàn)略平衡，實現(xiàn)成為世界一極的目標(biāo)。一方面，歐盟因為地理和歷史上與俄關(guān)系密切，擔(dān)心俄羅斯“恢復(fù)帝國”，所以與美國一起擠壓俄羅斯的生存空間。另一方面，歐盟與俄羅斯積極發(fā)展能源和貿(mào)易合作，在伊朗、伊拉克等國際問題上與俄羅斯協(xié)調(diào)立場，共同抵制美國的霸權(quán)行徑。 （1）材料一中的“政策”正式開始的標(biāo)志是什么？該政策最基本的特征是什么？,出臺杜魯門主義。“遏制”共產(chǎn)主義但不訴諸武力。,（2）材料二中費奧多爾盧基揚諾夫為什么說“不再有俄美二人轉(zhuǎn)游戲”？結(jié)合所學(xué)知識，從當(dāng)今世界政治格局角度舉例說明“當(dāng)今世界是開放的、多元化的”。 （3）從材料三可以看出，政治多極化趨勢對世界歷史發(fā)展有何重要影響？,蘇聯(lián)解體，兩極格局終結(jié)。美國、俄羅斯、歐盟、日本、中國等都是世界政治多極化趨勢中的重要力量。,有利于抑制和削弱霸權(quán)主義和強權(quán)政治；有利于建立國際經(jīng)濟新秩序；有利于形成一種相互制衡的力量機制；有利于推動經(jīng)濟全球化的發(fā)展。（言之有理即可）,
廣東省2019中考歷史總復(fù)習(xí) 第一部分 世界現(xiàn)代史 主題三 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界、冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界（習(xí)題）.ppt
