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1、第二單元 我們周圍的空氣
（測試時間45分鐘 滿分100分）
班級 學號 姓名 成績
一、選擇題：（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）
1．下列變化中，屬于化學變化的是 （ ）
A．酒精揮發(fā) B．潮濕的衣服變干 C．液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程 D．火藥爆炸
2．下列關于催化劑的敘述中，正確的是 （ ）
A.能加快化學反應速率
2、 B．能減慢化學反應速率
C.改變化學反應速率 D．能使任何物質間都發(fā)生化學反應
3．下列的水屬于純凈物的是 （ ）
A．礦泉水 B．自來水 C．海水 D．浮有冰的水
4．在我們身邊的物質中，屬于氧化物的是 （ ）
A．水 B．食鹽
3、 C．木炭 D．空氣
5．下列有關空氣各成分的說法正確的是 （ ）
A.氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物
B.氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐
C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好
D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物
6．下列反應屬于分解反應的是 （ ）
A、鎂+氧氣氧化鎂
4、B、氯酸鉀氯化鉀+氧氣
C、氫氣+氧氣水 D、蠟燭+氧氣二氧化碳+水
7．可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 （ ）
A．將燃著的木條分別伸入瓶中 B．將帶火星的木條分別伸入瓶中
C．分別加入適量澄清石灰水 D．分別加入蒸餾水
8．我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是 （ ）
A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、氮氣
C．二氧化硫、一氧化碳、氫氣
5、 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
9．在鐵絲燃燒實驗中，最能說明該變化是化學變化的現(xiàn)象是 （ ）
A．鐵絲變少 B．放出大量的熱
C．火星四射 D．生成黑色固體
10．右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是 （ ）
A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B．實驗時紅磷一定要過量
C．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D．紅磷燃燒
6、產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
二、填空題：(本題有5小題。共36分)
11．(8分) 在氧氣中點燃：①鋁箔 ②木炭 ③硫 ④磷 ⑤細鐵絲 用序號填空：
（1）能發(fā)出白光的是 ； （2）能產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是 ；
（3）生成物在常溫下只有氣體的是 ；（4）生成有刺激性氣味氣體的是 ；
（5）產(chǎn)生濃厚白煙的是 ；（6）生成物能使澄清石灰水變渾濁的是 ；
（7）生成白色固體的是 ； （8）生成黑色固體的是
7、 。
12.（10分)（1）根據(jù)空氣的成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 。
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中含有 。
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 。
（2）已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學用右圖裝置
進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5，請你幫
她分析造成這種結果的可能原因（至少答兩點）:
① ；
②
8、 。
13. （6分) 仿照示例，任選兩種物質，分別寫出它們的一個性質和與之對應的用途：
物質
性 質
用 途
氫氣
可燃性
清潔、環(huán)保的高能燃料
14.（8分）今年我國“世界環(huán)境日”的主題為“減少污染、行動起來”。(標識如右圖)
⑴ 北京奧運會采取的下列措施中，與“綠色奧運”理念無關的是：
。(填序號)
①招募志愿者為奧運會提供服務；②在奧運場地使用新型清潔燃料
汽車；③奧運工程建設中
9、，應用太陽能、地熱等能源。
⑵ “祥云”火炬的燃料是丙烷（C3H8），丙烷在空氣中點燃生成二氧化碳和水，符合“綠色奧運”的要求，其反應的文字表達式為 。
⑶ 汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮，消除這兩種物質對大氣污染的方法是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”，使它們發(fā)生反應生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體。這兩種氣體是：
和 。
15.（4分）有一瓶用排水法收集好的無色氣體，如圖所示方法進行暫時存放。據(jù)此判斷與這種
10、氣體相關的物理性質，除顏色、狀態(tài)外，還有：
（1） ，
（2） 。
三、簡答題：（本題有5小題。共15分）
16．(15分)寫出下列反應的文字表達式，并注明反應的基本類型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ;
（2）鋁箔在氧氣中燃燒
11、 ;
（3）硫在氧氣中燃燒 ;
（4）紅磷在空氣中燃燒 ; __________
（5）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 ; __________
四、實驗題：（本題有1小題。共19分）
17．（19分）某同學用如
12、圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，
請回答問題：（1）指出圖中比較明顯的錯誤：（各2分）
① ；
② 。
③ ；
④
13、 。
（2）反應開始前，應首先 。
（3）圖中收集氣體的方法叫 ，這是利用氧氣 的性質；此外，還可根據(jù)氧氣 的性質，采用 法收集。
（4）給大試管加熱的方法為 。
（5）實驗完畢后，應先 ，再
14、 。
其目的是_________________________________________________________________。
（6）寫出該反應的文字表達式： 。
第二單元
一、選擇題：（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
A
B
B
A
A
D
D
二、填空題：（本題有5小題，共30分
15、）
11．(8分（1）①（2）③（3）②③（4）③（5）④（6）②（7）①④（8）⑤
12. （7分)（1）①氧氣②二氧化碳③水蒸汽（2）裝置漏氣、紅磷的量不夠或沒有冷卻到室溫就打開止水夾
13. （6分)
物質
性 質
用 途
氧氣
助燃性
煉鋼
氮氣
不燃燒也不支持燃燒
保護氣
點燃
14. （5分） ⑴① ⑵ 丙烷+氧氣 二氧化碳+水 ⑶二氧化碳；氮氣
15. （4分）該氣體密度比空氣大，不溶于水
點燃
三、簡答題：（本題有5小題。共15分）
16. (15分) （1） 鐵 + 氧氣
16、 四氧化三鐵 化合反應 點燃
（2）鋁 + 氧氣 氧化鋁 化合反應點燃
（3） 硫 + 氧氣 二氧化硫 化合反應 點燃
（4）磷 +氧氣 五氧化二磷 化合反應
（5）過氧化氫 水+氧氣 分解反應
四、實驗題：（本題有1小題。共19分）
17. （19分） (1)試管口沒有略向下傾斜 酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱 導管伸入試管過長 試管口沒有塞棉花 （2）檢查裝置的氣密性 （3）排水法 不易溶于水 密度比空氣大 向上排空氣 （4）先將試管預熱 ； 然后對著藥品所在部位加熱 （5）將導管移出水面 熄滅酒精燈 防止水槽中的水倒流回試管，炸裂試管
（6）高錳酸鉀 △ 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
廣東省惠州市外國語學校2015屆九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣單元綜合測試題（新版）新人教版
