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寫作 審題立意
寫作題目一旦給定,就明確了作文的受限定和不受限定的方面,有利于“完整”“準(zhǔn)確”地理解題意。
1.審準(zhǔn)題目要求:立意選材要切題(寫什么)
(1)審準(zhǔn)題目類型。要審清題目是命題作文還是材料作文,是比喻類還是實(shí)際概念類,是偏于抽象概括還是感性描述。(2)審準(zhǔn)中心詞,明確題目?jī)?nèi)涵。(3)審清修飾限制語(yǔ)。如《生命的養(yǎng)分》,“生命”指作為社會(huì)的人的生命,“養(yǎng)分”指能促進(jìn)人精神生命成長(zhǎng)的某種精神產(chǎn)品,如書籍、詩(shī)歌、藝術(shù)、音樂(lè)、書法、繪畫、電影等,前者是后者的限制語(yǔ)。
2.審
2、明寫作重心:行文要扣題(怎么寫)
如《生命的養(yǎng)分》,首先確定所寫的“養(yǎng)分”是什么,然后要回答它為什么是生命的“養(yǎng)分”,即它是怎樣具體滋養(yǎng)生命、促進(jìn)生命成長(zhǎng)的。所以寫作應(yīng)扣住“養(yǎng)分”對(duì)人精神生命成長(zhǎng)的具體作用來(lái)寫,解決“為什么”的問(wèn)題。
3.立意的要求:
(1)正確——讓讀者受到教育、啟發(fā)和鼓舞;要健康向上,體現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。(2)明確——一篇文章只有一個(gè)主題,中心突出。(3)深刻——深入挖掘人、事、物、景的外表,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的東西。(4)新穎——有新的觀念、見(jiàn)解、思考角度,能充分揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,給人新的聯(lián)想、啟迪。
【作文題目】
以《翻過(guò)那座山》為題,寫一篇
3、記敘性文章。不少于600字。
【佳作欣賞】
翻過(guò)那座山
每個(gè)人心中都有一座難以逾越的山。
——題記
面對(duì)高山,你會(huì)做什么?望而生畏,退避三舍?喪失勇氣,喪失追求,喪失信念?讓自己一輩子只能生活在挫折的陰影中?
我卻不然!
我深信,如果把山只視為山,那它就只是一座山,但如果換個(gè)角度來(lái)看,那它也許就會(huì)是一種挑戰(zhàn),一種前進(jìn)的動(dòng)力!
曾經(jīng)的我,一直怕“試”。不管是考試、口試還是面試,好像有“試”這個(gè)字的詞,都與我有仇似的。而我之所以怕,不是因?yàn)槲夷芰Σ粔?,而是我給自己背上了太多的壓力:我怕失敗,我怕讓父母失望,我怕讓老師失望,我怕被當(dāng)眾嘲笑……而我越是怕,這一
4、切越是會(huì)發(fā)生,于是,心中的這座山,擋在我面前十幾年,直到那件事的發(fā)生……
那年,學(xué)校組織演講比賽,不知班主任是有心的,還是無(wú)意的,竟然選我代表班級(jí)出征。去推脫,可班主任只是拍拍我的肩,道了句“你行的”,便什么也沒(méi)說(shuō)。
我頓時(shí)跌入了深淵,前面無(wú)數(shù)次的經(jīng)驗(yàn)讓我知道,我必定會(huì)失??!那夜,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),與原來(lái)一樣,無(wú)意入睡。在腦海中想象著失敗后的場(chǎng)景,當(dāng)著無(wú)數(shù)人的面,那么尷尬,那么無(wú)助,還要忍受無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷……這些場(chǎng)面,似曾相識(shí)。
天!為什么是我?那一刻的我,滿臉惆悵,欲哭無(wú)淚。
這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我,便明白了一切。沒(méi)有安慰,沒(méi)有鼓勵(lì),只有嚴(yán)肅的讓人喘不過(guò)氣的一句話:“你不是愛(ài)
5、爬山嗎?那就再爬一座!看看山的后面會(huì)是什么!”
山?我一下子蒙了。哪來(lái)的山?爸爸是什么意思?都十萬(wàn)火急了,還要爬山?迷惑中,頓時(shí)豁然開(kāi)朗!此山非彼山!是啊,這么多年,我一直被擋在山前,那山后是什么?是藍(lán)天還是大海?是喜悅還是悲痛?
于是,帶著好奇,我開(kāi)始了艱難的旅程。那路異常陡,一路上充滿了荊棘叢。想到放棄,卻又不愿半途而廢,便忍著疼痛和勞累,登上了頂峰,剎那間,一束耀眼的光芒將我穿透……
可想而知,在比賽中我成功奪魁。從那以后,我便再也沒(méi)有怕過(guò)“試”。
只有上路,才會(huì)知道結(jié)果;只有前進(jìn),才有機(jī)會(huì)成功。每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。但我深信,高山的背后定然是迷人的風(fēng)景。要想看看山
6、的后面會(huì)是什么,就去翻越吧!, 題記式開(kāi)頭,既新穎,又扣題。
四個(gè)疑問(wèn)句讓人深思。
一個(gè)轉(zhuǎn)折句作為一段,既承上啟下,又有警醒作用。
點(diǎn)明“我”一直怕“試”的原因。
多用短句,描寫了“我”想象中的煎熬,很形象。
一個(gè)“天”字,一個(gè)問(wèn)句,表達(dá)了極度絕望的心理。
此段語(yǔ)言精練,多用問(wèn)句和感嘆句。
略寫登山過(guò)程。
結(jié)尾點(diǎn)明中心,深化主題?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】
本文以記敘為主,深刻理解了“山”的含義,以“我”一直怕“試”作為自己的“山”立意,敘述了自己“翻過(guò)那座山”的過(guò)程及感悟。
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47