2013高二語文規(guī)范單元訓(xùn)練:第二單元(粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》)
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111 第二單元檢測題 (時間:150分鐘 滿分:150分) 一、選擇題(15分,每小題3分) 1.下列加點字注音有錯誤的一項是( ) A.莓苔(méi) 一騎(jì) 朱紱(fú) 紅羅襦(rú) B.靈犀(xī) 紫綬(shòu) 執(zhí)戟(jǐ) 虜弦開(xián) C.嗟余(juē) 巨擘(bò) 苑囿(yuàn) 蓬蒿(hāo) D.菰米(ɡū) 劍铓(mánɡ) 樽罍(léi) 筵席(yán) 解析 C項“嗟”應(yīng)讀jiē。 答案 C 2.下列詩句中加點的字詞解釋不正確的一項是( ) A.手持敕牒榜鄉(xiāng)村?!‰冯海夯实鄣脑t書。榜,張貼。 B.白麻紙上書德音。 德音:指恩詔。唐代的詔書,凡重要的都用白麻紙寫,一般性的用黃麻紙寫。 C.待曉堂前拜舅姑。 舅姑:指舅舅和姑姑。 D.唯夢閑人不夢君。 閑人:指不相干的人。 解析 C項舅姑:指公婆。 答案 C 3.下列各項不是白居易的詩句的一項是( ) A.回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。 B.舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。 C.晚來天欲雪,能飲一杯無? D.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 解析 B項是劉禹錫的詩句。 答案 B 4.下列詩句、作者和出處搭配不正確的一句是( ) A.綠蟻新醅酒,紅泥小火爐——白居易——《輕肥》 B.長門燈暗數(shù)聲來——杜牧——《早雁》 C.心有靈犀一點通——李商隱——《無題二首(其一)》 D.畫眉深淺入時無——朱慶馀——《近試上張籍水部》 解析 這一句出自《問劉十九》。 答案 A 5.下列與課文原文完全一致的一項是( ) A.我今因夢顛倒魂,只夢閑人不夢君! B.新房昨夜停紅燭,等待堂前拜舅姑。 C.可憐夜半虛前席,不問鬼神問蒼生。 D.長安回望繡成堆,山頂千門次第開。 解析 A項,我今因病魂顛倒,唯夢閑人不夢君;B項,洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑;C項,不問蒼生問鬼神。 答案 D 二、填空題(15分,每空1分) 6.(1)杜牧,字牧之,因別墅在樊川,亦稱杜樊川,與________齊名,人稱“________”。 (2)“東關(guān)酸風(fēng)射眸子”,“東關(guān)”指______________?!八犸L(fēng)”指________________________________________________________________________。 (3)《葡萄》的作者_(dá)_______和《與浩初上人同看山寄京華親故》的作者_(dá)_______同,是唐朝________運動的倡導(dǎo)者。 (4)衰蘭送客咸陽道,________________! (5)是歲江南旱,________________。 (6)________________,去似朝云無覓處。 (7)________________,湘水無情吊豈知。 (8)身無彩鳳雙飛翼,________________。 (9)白居易的詩體裁多樣,題材廣泛。翻開詩集,從中我們可以看到宦官“夸赴軍中。 宴,________”的驕橫跋扈;也可以聆聽長生殿上“在天愿作比翼鳥, ______________”的忠貞愛情誓言;更能感受潯陽江邊琵琶女“別有幽愁暗恨生, ______________”的凄苦心境。 答案 (1)李商隱 小李杜 (2)長安東邊的城門 刺骨的寒風(fēng) (3)韓愈 柳宗元 古 文 (4)天若有情天亦老 (5)衢州人食人 (6)來如春夢幾多時 (7)漢文有道恩猶薄 (8)心有靈犀一點通 (9) 走馬去如云 在地愿為連理枝 此時無聲勝有聲 三、鑒賞題(23分) 7.閱讀下面這首宋詩,完成(1)~(2)題。(8分) 初見嵩山 張耒① 年來鞍馬困塵埃,賴有青山豁我懷。 日暮北風(fēng)吹雨去,數(shù)峰清瘦出云來。 【注】 ①張耒:北宋詩人,蘇門四學(xué)士之一,因受蘇軾牽連,累遭貶謫。 (1)作者初見嵩山是什么樣的心情?這樣的心情是怎樣表現(xiàn)出來的?請結(jié)合全詩簡 析。(4分) 答:___________________________________________________________________ (2)“數(shù)峰清瘦出云來”一句妙在何處?“清瘦”有何精神內(nèi)涵?(4分) 答:_____________________________________________________________________ 答案 (1)初見嵩山,作者的心情驚喜而又親切。這種心情是鋪墊出來的:①作者奔走風(fēng)塵,全靠青山開闊情懷,所以嵩山未露面就給作者一種期待感;②接著作者運用迂回之筆,一道雨幕被拉開,最后嵩山從云層中聳現(xiàn),驚喜和親切之感撲面而來。 (2) ①高峻山峰在一片積云之中突現(xiàn),基于這種觀感,詩人運用了擬人手法,以“清瘦”形容山峰,突出山峰的高峻挺拔,造語新奇;一個“出”字,作者運用了以動寫靜的手法,賦予山峰動感,使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、躍動與靜態(tài)相結(jié)合的畫面。②“清瘦”表現(xiàn)了作者清高獨立、人格堅守的精神氣質(zhì)。 8.閱讀下面兩首唐詩,然后回答問題。(8分) 南園十三首(其五) 李 賀 男兒何不帶吳鉤①,收取關(guān)山五十州? 請君暫上凌煙閣②,若個③書生萬戶侯? 【注】 ①吳鉤:一種吳地產(chǎn)的軍刀。②凌煙閣:唐太宗貞觀十七年在閣上畫開國功臣24人。③若個:哪有一個。 邊 思 李 益 腰垂錦帶佩吳鉤,走馬曾防玉塞秋①。 莫笑關(guān)西將家子②,只將詩思入涼州。 【注】 ①防秋:每到秋天,北方游牧民族常侵?jǐn)_邊境,需要預(yù)加防衛(wèi)。玉塞:玉門關(guān)。②關(guān)西將家子:指詩人自己。 (1)兩首詩都寫了佩帶吳鉤這一裝束,這表現(xiàn)兩位詩人都有一個什么共同愿望?兩首詩的最后兩句各表現(xiàn)了詩人什么樣的感情?(4分) 答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)兩首詩都以邊塞為題材,但寫法各不相同。請說說各自的寫法。(4分) 答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)建功立業(yè),報效國家。 《南園十三首(其五)》表現(xiàn)了詩人對這個愿望無法實現(xiàn)的激憤之情;《邊思》表現(xiàn)了 這個愿望沒有實現(xiàn)的無可奈何的苦澀和深沉的感慨。 (2)《南園十三首(其五)》連用兩個反問句,直抒胸臆,慷慨激昂;《邊思》開頭兩句 描摹了一個勇武英俊的少年風(fēng)姿,后兩句也是直抒胸臆,顯得慷慨悲涼。 9.閱讀下面這首詩歌,回答問題。(7分) 和晉陵①陸丞早春游望 (唐)杜審言② 獨有宦游人,偏驚物候新。 云霞出海曙,梅柳渡江春。 淑氣③催黃鳥,晴光轉(zhuǎn)綠蘋。 忽聞歌古調(diào)④,歸思欲沾襟。 【注】 ①晉陵:即今江蘇常州。②杜審言:初唐著名詩人,祖籍襄陽(今屬湖北), 先代已遷居洛陽鞏縣。作此詩時,作者在江陰縣任職。③淑氣:春天溫暖氣候。④古 調(diào):這里指陸丞作的《早春游望》。 (1)詩的首聯(lián)說“偏驚物候新”,詩中描寫了早春哪些“物候”?寫出了這些景物怎 樣的特點?(3分) 答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)詩的首聯(lián)為抒情埋下了伏筆,頷頸兩聯(lián)與尾聯(lián)在抒情方式上有什么不同?全詩抒 發(fā)了怎樣的感情?(4分) 答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)①物候:云霞、梅柳、黃鳥、綠蘋;②景物特點:明麗清新或優(yōu)美新鮮。 (2)頷聯(lián)、頸聯(lián)承“物候新”展開描寫,借寫他鄉(xiāng)春色,暗點懷鄉(xiāng)之思,這是借景抒 情;尾聯(lián)則直抒胸臆,點明“歸思”的主旨。全詩抒發(fā)了自己宦游江南的感慨和歸思。 四、閱讀題(17分) 閱讀下面的文字,完成10~13題。 揚州的夏日 朱自清 揚州從隋煬帝以來,是詩人文士所稱道的地方,稱道的多了,稱道的久了,一般人便也隨聲附和起來。直到現(xiàn)在,你若向人提起揚州這個名字,他會點頭或搖頭說“好地方!好地方!”特別是沒去過揚州而念過些唐詩的人,在他心里,揚州真像蜃樓海市一般美麗;他若念過《揚州畫舫錄》一類書,那更了不得了。但如一個久住揚州像我一樣的人,他卻沒有那么多美麗的幻想,他也許掩住了他的愛好;他也許離開了三四年并不去想它。若是想呢——他也只會想著揚州的夏日。 北方和南方一個大不同,在我看,就是北方無水而南方有。誠然,北方今年大雨,永定河、大清河甚至決了堤防,但這并不能算是有水;北平的三海和頤和園雖然有點兒水,但太平衍了,一覽而盡,船又那么笨頭笨腦的。有水的仍然是南方。揚州的夏日,好處大半便在水上——下船的地方便是護(hù)城河,曲曲折折,直到平山堂;有七八里河道,還有許多杈杈椏椏的支流。 沿河最著名的風(fēng)景是小金山、法海寺、五亭橋;最遠(yuǎn)的便是平山堂了。金山你們是知道的,小金山卻在水中央。在那里望水最好,看月自然也不錯——可是我還不曾有過那樣的福氣。“下河”的人十之九是到這兒的,人不免太多些。法海寺有一個塔,和北海的一樣,據(jù)說是乾隆皇帝下江南,鹽商們連夜督促匠人造成的。法海寺著名的自然是這個塔。五亭橋如名字所示,是五個亭子的橋。橋是拱形,中一亭最高,兩邊四亭,參差相稱;最宜遠(yuǎn)看,或看影子,也好。橋洞頗多,乘小船穿來穿去,另有風(fēng)味。平山堂在蜀岡上。登堂可見江南諸山淡淡的輪廓;“山色有無中”一句話,我看是恰到好處,并不算錯。這里游人較少,閑坐在山上,可以永日。沿路光景,也以閑寂勝。從天寧門或北門下船,蜿蜒的城墻,在水里倒映著蒼黝的影子,小船悠然地?fù)芜^去,岸上的喧擾像沒有似的。 船有三種:大船專供宴游之用。小時候常跟了父親去,在船里聽著謀得利洋行的唱片?,F(xiàn)在這樣乘船的大概少了吧?其次是“小劃子”,真像一瓣西瓜,由一個男人或女人用竹篙撐著。乘的人多了,便可雇兩只,前后用小凳子跨著:這也可算得“方舟”了。后來又有一種“洋劃”,比大船小,比“小劃子”大,上支布篷,可以遮日遮雨。“洋劃”漸漸地多,大船漸漸地少,然而“小劃子”總是有人要的。這不獨因為價錢最賤,也因為它的伶俐。一個人坐在船中,讓一個人在船尾上用竹篙一下一下地?fù)沃喼笔且皇滋圃?,或一幅山水畫? 北門外一帶,叫做下街,“茶館”最多,往往一面臨河。船行過時,茶客與乘客可以隨便招呼說話。船上人若高興時,也可以向茶館中要一壺茶,或一兩種“小籠點心”,在河中喝著,吃著,談著。回來時再將茶壺和所謂小籠,連價款一并交給茶館中人。撐船的都與茶館相熟,他們不怕你白吃。揚州的小籠點心實在不錯:我離開揚州,也走過七八處大大小小的地方,還沒有吃過那樣好的點心;這其實是值得惦記的。茶館的地方大致總好,名字也頗有好的。如香影廊、綠楊村、紅葉山莊,都是到現(xiàn)在還記得的。綠楊村的幌子,掛在綠楊樹上,隨風(fēng)飄展,使人想起“綠楊城郭是揚州”的名句。里面還有小池、叢竹、茅亭,景物最幽。這一帶的茶館布置都錯落有致,迥非上海、北平方方正正的茶樓可比。 “下河”總是下午。傍晚回來,在暮靄朦朧中上了岸,將大褂拆好搭在腕上,一手微微搖著扇子;這樣進(jìn)了北門或天寧門走回家中。這時候可以念“又得浮生半日閑”那一句詩了。 (選自1936年版《你我》,有刪節(jié)) 【注】 朱自清(1898-1948),現(xiàn)代散文家,因祖父、父親定居揚州,6歲后隨家遷居揚州,于此生活13年之久,度過了他難忘的童年與少年。 10.文章第二自然段采用了什么手法?有何作用?(4分) 答:________________________________________________________________ 答案 第二段采用了對比的手法。 作用:①將北方與南方對比,突出了南方水多的特點;②引出揚州的夏日與水道,沿河的風(fēng)景、河中的船,以及臨河的茶館。(承上啟下,引出夏日揚州沿河風(fēng)景、河中船只及臨河茶館等內(nèi)容。) 11.作者寫平山堂的風(fēng)景,突出了它怎樣的特點?詩句“山色有無中”在文中有何作用?(4分) 答:_______________________________________________________________ 答案 特點:淡遠(yuǎn)、閑寂(高遠(yuǎn)、閑淡)。 作用:引用詩句既突出平山堂景色的特點,又使文章內(nèi)容顯得更豐富、典雅(有文采), 突出了揚州深厚的歷史文化積淀。 12.說說文中流露出了作者怎樣的思想感情?(4分) 答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 思想感情:(1)對揚州的思念、熱戀; (2)對揚州人文歷史、風(fēng)物人情的贊美; (3)對漂泊生活感到一絲苦悶; (4)追求淡定的人生觀(生活情趣)。 13.下面對文章內(nèi)容的分析,不正確的兩項是( )(5分) A.行文從古代談起,點染了揚州久遠(yuǎn)的歷史與濃厚的文化底蘊,讓人聯(lián)想諸多。開 頭一段先揚后抑,自然點題——揚州的夏日。 B.寫揚州的夏日,又離不開水,水把揚州的歷史故事、風(fēng)物人情串聯(lián)起來,使文章 形散而神不散。 C.文章說到揚州的交通,主要介紹船,由此突出揚州水多、船多的特點,其間,多 次提到“洋唱片” “洋劃子”,可見西洋文化對揚州影響不小,甚至左右了作者 的思想。 D.文中寫人坐在船上,讓人“在船尾上用竹篙一下一下地?fù)沃?,簡直是一首唐詩? 或一幅山水畫”,作者采用比喻的手法,寫出了夏日揚州如詩如畫的美景,贊美 之情溢于言表。 E.和《荷塘月色》一樣,本文主體部分主要采用記敘、描寫、抒情的表達(dá)方式和比 喻、通感的手法。 解析 本題考查對文學(xué)作品的分析綜合與鑒賞評價能力。C項“左右了作者的思想” 表述不準(zhǔn)確;E項本文主體部分未采用抒情的表達(dá)方式和通感的手法。 答案 CE 五、語言表達(dá)與運用(20分) 14.請用“像……那么……”的句式,續(xù)寫三個句子,使“野花”的顏色更生動形象。 (6分) 這里溪流緩慢,縈繞著每個山腳,在輕輕蕩漾著的溪流兩岸,滿是高過馬頭的野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,________,________,________。 答案 像綿延的織錦那么華麗 像天邊的彩霞那么耀眼 像高空的長虹那么絢爛 15.閱讀下面的材料,回答文后的問題。(8分) 有一家英國報紙以“世界上最大的快樂是什么”為題,進(jìn)行有獎?wù)鞔稹? 獲獎的四個答案是: (1)當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件作品,望著作品吹口哨的時候; (2)小孩在海灘上用沙子筑成一座堡壘; (3)母親忙碌了一天,到了晚上替自己的孩子洗個澡; (4)外科醫(yī)生完成了一個手術(shù),終于救活了一條命。 上述四個獲獎答案分別揭示了什么道理? 要求:答案句式要工整,語言要簡明、流暢。 (1)___________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________ (3)____________________________________________________________________ (4)_____________________________________________________________________ 答案 示例(1)快樂在熱情的工作之中; (2)快樂在實現(xiàn)自己的夢想之中; (3)快樂在充滿愛的生活之中; (4)快樂在崇高的事業(yè)之中。 16.在下文的空白處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑挕?6分) 有位美國老婦人在昆明爬西山,途中不慎被荊棘劃破了褲子,游興大減,不肯繼續(xù)登山。機(jī)靈的導(dǎo)游笑著對她說:“________”這話說得老婦人開懷大笑,高興地繼續(xù)跟著導(dǎo)游登山觀景了。 請根據(jù)當(dāng)時的情景,補(bǔ)寫出導(dǎo)游的這句話。 答:__________________________________________________________________ ____________________________________________________ 答案 (示例)您看我們西山的荊棘那么熱情好客,拉住您的褲子不讓您走呢! 六、作文(60分) 17.閱讀下面的材料,按要求作文。 花對果說:“我比你漂亮?!惫卮穑骸澳阏f的話不錯,我的確沒有你漂亮,可我知道,任何一個果都曾經(jīng)是花,而并非所有的花都能成為果?!? 請就以上材料,展開聯(lián)想,自定角度,自擬題目,寫一篇文章。文體不限(詩歌除外),不少于800字。 111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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