《社會(huì)學(xué)概論新修》xxx版考研筆記

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1、 ...wd... 《社會(huì)學(xué)概論新修》鄭航生版考研筆記4 教學(xué)目的與要求4 第一章緒論4 第一節(jié)社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與開展4 第二節(jié)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象4 一、國(guó)外關(guān)于社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的觀點(diǎn)及其分類4 二、國(guó)內(nèi)關(guān)于社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的觀點(diǎn)5 第三節(jié)社會(huì)學(xué)的研究方法5 第四節(jié)社會(huì)學(xué)的學(xué)科地位5 一、社會(huì)學(xué)學(xué)科地位的歷史演變5 二、社會(huì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系5 第五節(jié)社會(huì)學(xué)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)5 一、社會(huì)學(xué)是認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)的有效工具5 二、轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì)和成長(zhǎng)中的中國(guó)社會(huì)學(xué)5 第二章社會(huì)5 第一

2、節(jié)社會(huì)的概念5 第二節(jié)社會(huì)的構(gòu)成要素6 第三節(jié)社會(huì)的類型6 一、馬克思主義關(guān)于社會(huì)類型的觀點(diǎn)6 二、社會(huì)學(xué)家對(duì)社會(huì)類型的區(qū)分6 第四節(jié)社會(huì)學(xué)考察社會(huì)的幾種角度6 第五節(jié)社會(huì)學(xué)關(guān)于社會(huì)的幾種主要理論觀點(diǎn)6 第三章文化6 第一節(jié)文化的定義6 第二節(jié)文化的特征7 第三節(jié)文化的區(qū)分7 第四節(jié)文化的構(gòu)造7 第五節(jié)文化的功能7 第六節(jié)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化7 第四章人的社會(huì)化8 第一節(jié)社會(huì)化概述8 第二節(jié)社會(huì)化的生物根基8 第三節(jié)社會(huì)化的社會(huì)機(jī)構(gòu)8 第四節(jié)社會(huì)化的過(guò)程和內(nèi)容8 第五節(jié)當(dāng)前我國(guó)轉(zhuǎn)型社會(huì)中的社會(huì)化問(wèn)題8 第五章社會(huì)角色9 第一節(jié)社會(huì)角色的理論與概念9 第二

3、節(jié)社會(huì)角色的類型9 第三節(jié)社會(huì)角色的扮演9 第四節(jié)社會(huì)角色的失調(diào)9 第六章社會(huì)互動(dòng)10 第一節(jié)社會(huì)互動(dòng)的涵義及其理論10 第二節(jié)社會(huì)互動(dòng)的情境與過(guò)程10 第三節(jié)社會(huì)互動(dòng)的維度與類型10 第四節(jié)集合行為10 第七章社會(huì)群體11 第一節(jié)社會(huì)群體概述11 第二節(jié)社會(huì)群體構(gòu)造及其作用過(guò)程11 第三節(jié)初級(jí)社會(huì)群體11 第八章家庭12 第一節(jié)家庭概述12 第二節(jié)家庭關(guān)系與家庭構(gòu)造12 第三節(jié)家庭的功能12 第四節(jié)轉(zhuǎn)型社會(huì)中的家庭12 第五節(jié)家庭的未來(lái)13 第九章社會(huì)組織13 第一節(jié)社會(huì)組織概述13 第二節(jié)社會(huì)組織的目標(biāo)13 第三節(jié)社會(huì)組織的構(gòu)造13 第四節(jié)社會(huì)組

4、織的管理14 第十章社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)14 第一節(jié)社會(huì)分層概述14 第二節(jié)社會(huì)分層研究的兩大理論傳統(tǒng)15 第三節(jié)正確認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段階級(jí)、階層狀態(tài)15 第四節(jié)社會(huì)分層研究的主要內(nèi)容15 第五節(jié)社會(huì)流動(dòng)15 第十一章社會(huì)設(shè)置〔Social Institution〕16 第一節(jié)什么是社會(huì)設(shè)置16 第二節(jié)社會(huì)設(shè)置的功能分析16 第三節(jié)社會(huì)設(shè)置與社會(huì)轉(zhuǎn)型16 第十二章社區(qū)16 第一節(jié)社區(qū)概述16 第二節(jié)社區(qū)自身的協(xié)調(diào)開展17 第三節(jié)社區(qū)互動(dòng)與協(xié)調(diào)開展17 第十三章社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化17 第一節(jié)社會(huì)變遷17 第二節(jié)社會(huì)現(xiàn)代化18 第三節(jié)社會(huì)現(xiàn)代化過(guò)程的 基本特征18

5、 第四節(jié)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化18 第十四章社會(huì)問(wèn)題18 第一節(jié)社會(huì)問(wèn)題概述18 第二節(jié)社會(huì)問(wèn)題的 基本類型19 第三節(jié)社會(huì)問(wèn)題的理論解釋19 第四節(jié)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)問(wèn)題19 第十五章社會(huì)控制19 第一節(jié)社會(huì)控制概述19 第二節(jié)社會(huì)控制體系19 第三節(jié)越軌行為與社會(huì)控制20 第十六章社會(huì)工作與社會(huì)保障20 第一節(jié)社會(huì)工作概述20 第二節(jié)社會(huì)工作的對(duì)象、內(nèi)容和方法20 第三節(jié)社會(huì)保障概述20 第四節(jié)中國(guó)社會(huì)保障制度的建設(shè)與完善21 第十七章社會(huì)開展的評(píng)估與預(yù)測(cè)21 第一節(jié)社會(huì)指標(biāo)概述21 第二節(jié)社會(huì)指標(biāo)的類型與功能21 第三節(jié)社會(huì)指標(biāo)體系與社會(huì)開展評(píng)估2

6、1 第四節(jié)社會(huì)預(yù)測(cè)22 第十八章社會(huì)調(diào)查22 第一節(jié)社會(huì)現(xiàn)象的測(cè)量22 第二節(jié)社會(huì)調(diào)查概述22 第三節(jié)社會(huì)調(diào)查的 基本程序22 第四節(jié)調(diào)查資料收集的主要方法23 第五節(jié)社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)23 第六節(jié)調(diào)查資料的整理與分析23 第七節(jié)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的撰寫23 《社會(huì)學(xué)概論新修》鄭航生版考研筆記 目的與要求 “社會(huì)學(xué)概論〞作為一門系統(tǒng)講授社會(huì)學(xué)知識(shí)的課程，主要包括五個(gè)方面的內(nèi)容：〔1〕緒論，主要講解社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與開展、研究對(duì)象、研究方法、學(xué)科地位及其應(yīng)用；〔2〕社會(huì)學(xué)的微觀研究領(lǐng)域，主要包括人的社會(huì)化、社會(huì)角色、社會(huì)互動(dòng)、社會(huì)群體、家庭等；〔3〕社會(huì)學(xué)的宏觀研究領(lǐng)域，主要

7、包括社會(huì)組織、社會(huì)分層與流動(dòng)、社會(huì)制度、社區(qū)、社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化等；〔4〕社會(huì)運(yùn)行的問(wèn)題及其對(duì)策分析，主要包括社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)控制、社會(huì)工作與社會(huì)保障等；〔5〕社會(huì)運(yùn)行研究的手段，主要包括社會(huì)指標(biāo)、社會(huì)調(diào)查等。 學(xué)習(xí)“社會(huì)學(xué)概論〞這門課程的主要目的是：〔1〕掌握社會(huì)學(xué)的根基知識(shí)，了解社會(huì)學(xué)的研究領(lǐng)域和研究方法；〔2〕激發(fā)對(duì)于社會(huì)學(xué)的興趣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究社會(huì)學(xué)打下根基；〔3〕學(xué)會(huì)運(yùn)用社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)、社會(huì)學(xué)的概念和理論分析、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象，解決社會(huì)問(wèn)題；〔4〕通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)，增強(qiáng)個(gè)人適應(yīng)社會(huì)的能力。 為了教好、學(xué)好“社會(huì)學(xué)概論〞這門課程，教師在講授過(guò)程中一定要講究方式和方法，要理論聯(lián)系實(shí)際，要

8、注意介紹學(xué)術(shù)界的新觀點(diǎn)；學(xué)生應(yīng)該按照教師的要求，閱讀有關(guān)文獻(xiàn)并積極思考。 第一章緒論 第一節(jié)社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生與開展 一、社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)條件 社會(huì)學(xué)是適應(yīng)時(shí)代實(shí)踐的要求而產(chǎn)生的，這個(gè)“時(shí)代實(shí)踐的要求〞，主要就是西歐資本主義代替封建主義以及資本主義大開展所引起的社會(huì)變化。 二、社會(huì)學(xué)形成的思想材料 社會(huì)學(xué)由以出發(fā)的思想資料一般地說(shuō)有以下幾個(gè)方面：第一，歷代思想家在其哲學(xué)、政治和倫理觀點(diǎn)中包含的社會(huì)思想；第二，德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國(guó)空想社會(huì)主義；第三，自然科學(xué)成就及其方法的影響；第四，從17世紀(jì)在英國(guó)發(fā)源至19世紀(jì)的早期社會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查和定量分析。 三、社會(huì)學(xué)開展的 基本歷程

9、 西方社會(huì)學(xué)的開展大致經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)期〔以孔德和斯賓塞為代表〕、形成時(shí)期〔以迪爾克姆、韋伯為代表〕、開展時(shí)期〔以芝加哥學(xué)派、構(gòu)造功能主義為代表〕、多元化時(shí)期〔以沖突論、互動(dòng)論、交換論等多元理論的出現(xiàn)為代表〕和當(dāng)代的新古典時(shí)期〔以哈貝馬斯、吉登斯等著名理論家為代表〕。馬克思主義社會(huì)學(xué)則經(jīng)歷了從革命批判性形態(tài)向維護(hù)建設(shè)性形態(tài)的轉(zhuǎn)變。社會(huì)學(xué)在中國(guó)也經(jīng)歷了傳入、開展、中斷和恢復(fù)重建等過(guò)程，這一過(guò)程同時(shí)也是社會(huì)學(xué)逐步中國(guó)化的過(guò)程。 第二節(jié)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象 一、國(guó)外關(guān)于社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的觀點(diǎn)及其分類 〔1〕側(cè)重以社會(huì)及社會(huì)現(xiàn)象為研究對(duì)象；〔2〕側(cè)重以個(gè)人及其社會(huì)行動(dòng)為研究對(duì)象；〔3〕不屬于上述兩大類的其

10、他社會(huì)學(xué)定義，其中有些觀點(diǎn)影響不小，但都沒(méi)有成為社會(huì)學(xué)開展的主流。 二、國(guó)內(nèi)關(guān)于社會(huì)學(xué)研究對(duì)象的觀點(diǎn) 第一，側(cè)重以社會(huì)為研究對(duì)象；第二，側(cè)重以個(gè)人及其社會(huì)行為為研究對(duì)象；第三，其他類型的觀點(diǎn)。 三、正確把握社會(huì)學(xué)的對(duì)象問(wèn)題 四、社會(huì)與個(gè)人關(guān)系問(wèn)題在社會(huì)學(xué)中的重要性 跟哲學(xué)的 基本問(wèn)題是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題相類似，也可以認(rèn)為社會(huì)學(xué)的 基本問(wèn)題是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題。 第三節(jié)社會(huì)學(xué)的研究方法 社會(huì)學(xué)的方法論 實(shí)證主義；〔2〕反實(shí)證主義；〔3〕歷史唯物論。 社會(huì)學(xué)研究的 基本方法 〔1〕文獻(xiàn)法；〔2〕實(shí)驗(yàn)法；〔3〕觀察法；〔4〕二次分析；〔5〕社會(huì)調(diào)查。 社會(huì)學(xué)搜集和分析

11、資料的具體技術(shù) 〔1〕抽樣技術(shù)；〔2〕問(wèn)卷設(shè)計(jì)技術(shù)；〔3〕訪談技術(shù)；〔4〕資料分析技術(shù)。 第四節(jié)社會(huì)學(xué)的學(xué)科地位 一、社會(huì)學(xué)學(xué)科地位的歷史演變 “總和說(shuō)〞；“綜合說(shuō)〞；“普遍說(shuō)〞；“平等說(shuō)〞；“共通說(shuō)〞；“特殊說(shuō)〞；其他觀點(diǎn)。 二、社會(huì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系 社會(huì)學(xué)與歷史唯物論的關(guān)系；社會(huì)學(xué)和政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等單科性社會(huì)科學(xué)的關(guān)系；社會(huì)學(xué)與歷史學(xué)、管理學(xué)等綜合性學(xué)科的關(guān)系；社會(huì)學(xué)與科學(xué)社會(huì)主義的關(guān)系。 第五節(jié)社會(huì)學(xué)與現(xiàn)實(shí)社會(huì) 一、社會(huì)學(xué)是認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)的有效工具 (一)社會(huì)學(xué)的認(rèn)識(shí)功能或認(rèn)識(shí)意義；(二)社會(huì)學(xué)的實(shí)踐功能或?qū)嵺`意義。 二、轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì)和成長(zhǎng)中的中

12、國(guó)社會(huì)學(xué) 思考題 1、社會(huì)學(xué)這門學(xué)科是如何產(chǎn)生的? 2、什么是社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象?如何正確加以把握? 3、如何理解社會(huì)學(xué)與其他社會(huì)科學(xué)的關(guān)系? 4、社會(huì)學(xué)如何為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)?中國(guó)社會(huì)學(xué)與中國(guó)社會(huì)向社會(huì)主義現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是何關(guān)系? 第二章社會(huì) 第一節(jié)社會(huì)的概念 一、社會(huì)的 基本定義 社會(huì)唯名論與社會(huì)唯實(shí)論；馬克思主義關(guān)于社會(huì)的 基本觀點(diǎn)。 二、社會(huì)的特征 三、社會(huì)的功能 ①整合功能；②交流功能；③導(dǎo)向功能；④繼承和開展的功能。 第二節(jié)社會(huì)的構(gòu)成要素 一、社會(huì)學(xué)關(guān)于社會(huì)要素的傳統(tǒng)理論 孫本文提出的四大要素，即地理要素、生物要素、心理要素和

13、文化要素。 二、社會(huì)三要素論 自然環(huán)境、人口與文化。 第三節(jié)社會(huì)的類型 一、馬克思主義關(guān)于社會(huì)類型的觀點(diǎn) 原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)(社會(huì)主義社會(huì)為其初級(jí)階段)。 二、社會(huì)學(xué)家對(duì)社會(huì)類型的區(qū)分 倫斯基的社會(huì)類型劃分；關(guān)于傳統(tǒng)社會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)的區(qū)分；轉(zhuǎn)型社會(huì)；其他有關(guān)社會(huì)類型區(qū)分的觀點(diǎn)。 第四節(jié)社會(huì)學(xué)考察社會(huì)的幾種角度 一、宏觀社會(huì)與微觀社會(huì)的角度 二、個(gè)人關(guān)系、群體關(guān)系和社會(huì)制度的角度 三、血緣、地緣、業(yè)緣的角度 第五節(jié)社會(huì)學(xué)關(guān)于社會(huì)的幾種主要理論觀點(diǎn) 長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)學(xué)逐步形成了關(guān)于社會(huì)的幾種主要理論觀點(diǎn)，它們包括：功能論、沖突論、進(jìn)化論、

14、生物理論和地理環(huán)境決定論等等。 思考題 什么是社會(huì) 社會(huì)的 基本特征有哪些 社會(huì)系統(tǒng)有哪些功能? 簡(jiǎn)述關(guān)于社會(huì)構(gòu)成要素的理論。 簡(jiǎn)述關(guān)于社會(huì)類型的理論。 簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)關(guān)于社會(huì)的幾種主要理論觀點(diǎn)。 如何理解社會(huì)學(xué)考察社會(huì)的幾種角度。 試用社會(huì)類型理論說(shuō)明我國(guó)目前社會(huì)的 基本特征。 第三章文化 第一節(jié)文化的定義 一、E·B·泰勒的文化定義 二、文化與文明的區(qū)別 三、文化、社會(huì)與人 文化、社會(huì)與人三者是密不可分的。 第二節(jié)文化的特征 文化具有以下一些特征：〔1〕超生理性和超個(gè)人性；〔2〕復(fù)合性；〔3〕象征性；〔4〕傳遞性；〔5〕變遷性?！拔幕瘔櫨啜暲碚摗? 第三節(jié)

15、文化的區(qū)分 物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化 二、主文化、亞文化與反文化 中心文化與邊際文化 四、評(píng)比性文化與非評(píng)比性文化 第四節(jié)文化的構(gòu)造 一、文化特質(zhì) 文化特質(zhì)是組成文化的 基本要素或最小單位，它既可以表現(xiàn)為物質(zhì)的形式，也可以是非物質(zhì)的形式。 二、文化叢 文化叢是指因功能上相互聯(lián)系而組合在一起的一組文化特質(zhì)。它往往與人們的某種特定活動(dòng)有關(guān)，而且往往是物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化的特殊結(jié)合，如春節(jié)慶?；顒?dòng)等。 三、文化模式 所謂文化模式是指一個(gè)社會(huì)中所有文化內(nèi)容〔包括文化特質(zhì)與文化叢〕組合在一起的特殊形式和構(gòu)造，這種形式往往表現(xiàn)了一種社會(huì)文化的特殊性。 文化模式的普遍性與特殊性。 第

16、五節(jié)文化的功能 第一，文化是人與動(dòng)物區(qū)分的重要標(biāo)志；第二，文化是社會(huì)或族群分野的標(biāo)志；第三，文化使社會(huì)有了系統(tǒng)的行為標(biāo)準(zhǔn)；第四，文化使社會(huì)團(tuán)結(jié)有了重要的根基，即文化具有整合功能；第五，文化形塑了豐富多彩的社會(huì)人。 第六節(jié)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化 一、文化積累和文化交流 文化積累；文化交流；文化震驚；文化中心主義與文化相對(duì)主義。 二、多元文化與統(tǒng)一國(guó)家 由于歷史的原因，當(dāng)代中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族方面的多元一體格局在文化上呈現(xiàn)出多元的特色。文化交流和文化共享為文化進(jìn)步和社會(huì)整合起到了積極的作用。 三、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化 現(xiàn)代化并非“漢化〞或“西化〞?，F(xiàn)代化不可防止地要考慮民族傳統(tǒng)。

17、在當(dāng)前的建設(shè)中，必須保持和發(fā)揚(yáng)各民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)點(diǎn)，充分考慮民族特點(diǎn)。中國(guó)的現(xiàn)代化是各族文化共同繁榮前提下的社會(huì)進(jìn)步，決不能以犧牲某一民族文化為代價(jià)。 思考題 E·B·泰勒的文化定義是什么? 文化與文明的區(qū)別表現(xiàn)在哪些方面 3、什么是主文化、亞文化與反文化?在我國(guó)現(xiàn)階段，應(yīng)該如何處理它們之間的關(guān)系? 4、簡(jiǎn)述文化的 基本特征。 5、簡(jiǎn)述文化的主要功能。 6、試用文化墮距理論分析當(dāng)今中國(guó)的有關(guān)社會(huì)問(wèn)題。 7、試析文化中心主義與文化相對(duì)主義。 第四章人的社會(huì)化 第一節(jié)社會(huì)化概述 一、社會(huì)化的定義 在社會(huì)學(xué)研究中，對(duì)社會(huì)化這一概念的理解經(jīng)歷了一個(gè)由狹義到廣義的開展過(guò)

18、程。當(dāng)前，對(duì)有關(guān)廣義社會(huì)化的解釋又出現(xiàn)了兩種新的傾向。 二、社會(huì)化在人與社會(huì)相互關(guān)系中的作用 (一)從個(gè)人方面分析 〔1〕社會(huì)化是個(gè)人得以適應(yīng)社會(huì)，參與社會(huì)生活，在社會(huì)環(huán)境中獨(dú)立生存的必要前提；〔2〕繼續(xù)社會(huì)化是個(gè)人適應(yīng)社會(huì)變遷所必經(jīng)的途徑。 (二)從社會(huì)方面分析 社會(huì)化是人類社會(huì)及人類文化不斷延續(xù)和開展的前提條件。 三、社會(huì)學(xué)研究社會(huì)化的三種角度 即文化的角度，個(gè)性開展的角度和社會(huì)構(gòu)造的角度。 第二節(jié)社會(huì)化的生物根基 (1)人具有思維能力；(2)人具有語(yǔ)言能力；(3)人具有學(xué)習(xí)能力；(4)人有較長(zhǎng)的生活依賴期。 第三節(jié)社會(huì)化的社會(huì)機(jī)構(gòu) 所謂社會(huì)化

19、的社會(huì)機(jī)構(gòu)，是指承擔(dān)著社會(huì)化任務(wù)或者發(fā)揮著社會(huì)化功能的各種社會(huì)機(jī)構(gòu)或社會(huì)環(huán)境。這里主要包括家庭、學(xué)校、工作單位、同齡群體、群眾傳播媒介和社區(qū)等。 第四節(jié)社會(huì)化的過(guò)程和內(nèi)容 一、社會(huì)化過(guò)程的劃分 對(duì)于社會(huì)化過(guò)程的劃分，大體上都是依據(jù)心理學(xué)家研究個(gè)體心理開展時(shí)所做的劃分。最有影響的兩種方法是E·埃里克森的八階段劃分法和R·哈維格斯特的六階段劃分法。 二、社會(huì)化的 基本內(nèi)容 (1)促進(jìn)個(gè)性形成和開展，培養(yǎng)正確的自我觀念；〔2〕內(nèi)化價(jià)值觀念，傳遞社會(huì)文化； (3)掌握生活技能，培養(yǎng)社會(huì)角色。 第五節(jié)當(dāng)前我國(guó)轉(zhuǎn)型社會(huì)中的社會(huì)化問(wèn)題 一、早期社會(huì)化的困境 二、社會(huì)失范與再社會(huì)

20、化問(wèn)題 三、社會(huì)變遷與成人的繼續(xù)社會(huì)化 四、代差問(wèn)題 思考題 1、如何理解社會(huì)化及其在人與社會(huì)相互關(guān)系中的作用? 2、簡(jiǎn)析狹義的和廣義的社會(huì)化研究領(lǐng)域。 3、簡(jiǎn)述社會(huì)化的主要機(jī)構(gòu)，并聯(lián)系當(dāng)前我國(guó)實(shí)際情況，分析社會(huì)化過(guò)程中應(yīng)注意完善和加 強(qiáng)哪些機(jī)構(gòu)? 4、簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)研究社會(huì)化的三種角度。 5、簡(jiǎn)述劃分社會(huì)化過(guò)程的要點(diǎn)。 6、當(dāng)前我國(guó)青少年社會(huì)化過(guò)程中所面臨的主要問(wèn)題是什么? 7、怎樣認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)轉(zhuǎn)型社會(huì)中的代差問(wèn)題? 第五章社會(huì)角色 第一節(jié)社會(huì)角色的理論與概念 一、社會(huì)角色理論的四個(gè)來(lái)源 芝加哥學(xué)派；林頓的角色理論；完形主義心理學(xué)；社會(huì)戲劇論。 二、社會(huì)

21、角色的 基本定義 社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)與行為方式．它是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成了社會(huì)群體或組織的根基。 三、角色集 一組相互聯(lián)系、相互依存、相互補(bǔ)充的角色就是角色集。角色集包括了兩種情況。 第二節(jié)社會(huì)角色的類型 一、先賦角色與自致角色 二、自覺(jué)的角色與不自覺(jué)的角色 三、規(guī)定性角色與開放性角色 四、功利性角色與表現(xiàn)性角色 第三節(jié)社會(huì)角色的扮演 一、社會(huì)角色確實(shí)定 角色確實(shí)定的含義。角色確定不當(dāng)。 二、社會(huì)角色的表現(xiàn) 角色表現(xiàn)即通過(guò)利用一些環(huán)境因素和個(gè)人的表演，反映所扮演的角色的權(quán)利、義務(wù)及其行為標(biāo)準(zhǔn)和形象

22、。角色表現(xiàn)的環(huán)節(jié)：〔1〕布景與道具；〔2〕衣著、儀表與言談舉止；〔3〕臺(tái)前、臺(tái)后的表現(xiàn)與社會(huì)角色表現(xiàn)上的配合 三、社會(huì)角色的扮演過(guò)程 從動(dòng)態(tài)的角度看，社會(huì)角色的扮演通常要經(jīng)歷三個(gè)階段。期待 領(lǐng)悟 實(shí)踐 第四節(jié)社會(huì)角色的失調(diào) 常見(jiàn)的角色失調(diào)主要有以下幾種情況：〔1〕角色沖突；〔2〕角色不清；〔3〕角色中斷；〔4〕角色失敗。 思考題 簡(jiǎn)述角色理論的四個(gè)重要來(lái)源。 什么是角色和角色集?如何認(rèn)識(shí)自身的角色集? 3、怎樣正確認(rèn)識(shí)不同類型的角色以及它們的社會(huì)生活中的地位和作用? 4、社會(huì)角色的扮演包括哪些內(nèi)容?如何才能扮演好自己的社會(huì)角色? 5、簡(jiǎn)述角色失調(diào)的不

23、同情形。 第六章社會(huì)互動(dòng) 第一節(jié)社會(huì)互動(dòng)的涵義及其理論 一、社會(huì)互動(dòng)的涵義 社會(huì)互動(dòng)是指社會(huì)上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體以及群體與群體之間通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會(huì)交往活動(dòng)。 二、社會(huì)互動(dòng)的理論 (1)符號(hào)互動(dòng)理論；(2)角色理論；〔3〕參照群體理論；〔4〕戲劇理論；〔5〕社會(huì)交換論；〔6〕外鄉(xiāng)方法論。 第二節(jié)社會(huì)互動(dòng)的情境與過(guò)程 社會(huì)互動(dòng)的情境 〔1〕二人關(guān)系、三人關(guān)系與多人關(guān)系；〔2〕熟悉情境、工作情境與社交情境；〔3〕情感關(guān)系、工具關(guān)系與混合關(guān)系 二、社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程 〔1〕貝爾斯的互動(dòng)過(guò)程分析；〔2〕芝加哥學(xué)派的四階段說(shuō)。 三、社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)互動(dòng)〔

24、互相影響〕 一方面，社會(huì)轉(zhuǎn)型必須通過(guò)長(zhǎng)期的、廣泛的社會(huì)互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)；另一方面，社會(huì)轉(zhuǎn)型必然會(huì)引起互動(dòng)情境和互動(dòng)方式的 基本變革。 第三節(jié)社會(huì)互動(dòng)的維度與類型 社會(huì)互動(dòng)的維度 向度；深度；廣度；頻度；強(qiáng)度。 二、社會(huì)互動(dòng)的類型 競(jìng)爭(zhēng)；沖突；強(qiáng)制；順從與順應(yīng)；合作。其他類型的社會(huì)互動(dòng)。 第四節(jié)集合行為 集合行為又稱集體行為、群眾行為，是指一種人數(shù)眾多的、自發(fā)的無(wú)組織行為。 一、集合行為的一般特征 集合行為一般具有以下三個(gè)特征：〔1〕人數(shù)眾多；〔2〕無(wú)組織性；〔3〕行為者相互依賴。 二、集合行為的理論 〔1〕斯梅爾塞的 基本條件說(shuō)；〔2〕模仿理論；〔3〕感染理論；〔4〕緊急

25、標(biāo)準(zhǔn)理論； (5)匿名理論；(6)信息傳播理論；〔7〕控制轉(zhuǎn)讓理論。 三、幾種典型的集合行為 〔1〕恐慌；〔2〕謠言；〔3〕流行。 四、集合行為與社會(huì)運(yùn)動(dòng)的區(qū)別 思考題 如何理解社會(huì)互動(dòng)? 社會(huì)學(xué)研究社會(huì)互動(dòng)有哪些主要理論? 社會(huì)互動(dòng)的情境包括哪些主要的類型。 如何具體描述社會(huì)互動(dòng)的特定狀態(tài) 簡(jiǎn)述社會(huì)互動(dòng)的主要類型。 試比較集合行為與組織行為的不同特征。 社會(huì)學(xué)解釋集合行為的主要理論有哪些 如何預(yù)防、引導(dǎo)和控制集合行為 第七章社會(huì)群體 第一節(jié)社會(huì)群體概述 一、什么是社會(huì)群體 廣義與狹義的社會(huì)群體內(nèi)涵。 二、社會(huì)群體存在的根基 社會(huì)群體的產(chǎn)生與存在取決于個(gè)人與

26、社會(huì)的雙重需要。 三、社會(huì)群體的類型 〔1〕初級(jí)群體與次級(jí)群體；〔2〕正式群體與非正式群體；〔3〕內(nèi)群體與外群體；〔4〕所屬群體與參照群體；〔5〕血緣群體、地緣群體與業(yè)緣群體。 第二節(jié)社會(huì)群體構(gòu)造及其作用過(guò)程 群體凝聚力 群體凝聚力的含義、層次以及影響群體凝聚力的因素。 群體標(biāo)準(zhǔn) 群體標(biāo)準(zhǔn)的含義及其效用范圍。 群體內(nèi)部關(guān)系 群體內(nèi)部關(guān)系的概念及其分析方法。 群體領(lǐng)導(dǎo)與決策 群體領(lǐng)導(dǎo)的概念。兩種領(lǐng)導(dǎo)形式。三種領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。群體決策的概念及其功能。 第三節(jié)初級(jí)社會(huì)群體 初級(jí)社會(huì)群體研究的開展 初級(jí)社會(huì)群體研究的開展。初級(jí)社會(huì)群體研究的意義。 二、初級(jí)社會(huì)群體的 基本特征

27、 三、初級(jí)社會(huì)群體的形成條件 四、初級(jí)社會(huì)群體的功能 (1)正功能；(2)負(fù)功能 我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的初級(jí)群體 社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期初級(jí)群體的變化；(2)初級(jí)群體變化對(duì)于社會(huì)生活的影響。 思考題 什么是社會(huì)群體社會(huì)群體具有哪些 基本特征 社會(huì)群體如何得以存在和維持 簡(jiǎn)述社會(huì)群體的 基本類型。 什么叫群體凝聚力如何分析影響群體凝聚力的各種因素 如何分析群體內(nèi)部關(guān)系 如何評(píng)價(jià)群體決策及其功能 簡(jiǎn)述初級(jí)社會(huì)群體研究的意義。 簡(jiǎn)述初級(jí)社會(huì)群體的 基本特征。 如何分析和認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期初級(jí)群體的變化 第八章家庭 第一節(jié)家庭概述 一、家庭的概念 一般而言，家庭

28、是建設(shè)在姻緣關(guān)系和血緣關(guān)系根基上的人類共同生活的初級(jí)社會(huì)群體。根據(jù)當(dāng)今家庭的開展變化，也有人對(duì)家庭進(jìn)展了操作性定義，即指共同居住、共同生活和財(cái)產(chǎn)共享的初級(jí)社會(huì)群體。家庭中最重要的活動(dòng)乃是性、生育與經(jīng)濟(jì)往來(lái)。 二、家庭的起源與開展 〔1〕血婚家庭；〔2〕普那路亞(伙婚)家庭；〔3〕偶婚家庭；〔4〕父權(quán)制家庭；〔5〕一夫一妻制家庭。 推動(dòng)家庭形式演變的主要因素是自然選擇和私有制的出現(xiàn)，其中，后者是起決定作用的一個(gè)因素。 三、家庭形成的根基——婚姻 〔1〕婚姻準(zhǔn)備；〔2〕婚姻的締結(jié)與維持；〔3〕離婚；〔4〕離婚率的統(tǒng)計(jì)方法。 第二節(jié)家庭關(guān)系與家庭構(gòu)造 家庭關(guān)系 家庭關(guān)系的概念、數(shù)量與

29、類型。 家庭構(gòu)造與類型 家庭構(gòu)造是指家庭關(guān)系的特定組合形式。家庭關(guān)系的不同組合構(gòu)成了不同的家庭構(gòu)造類型。其中，主要的有核心家庭、主干家庭和聯(lián)合家庭等。 第三節(jié)家庭的功能 〔1〕持續(xù)、專一地滿足性生活；〔2〕生育子女，教育子女以及贍養(yǎng)老人；〔3〕組織家庭成員的生產(chǎn)與消費(fèi)；〔4〕提供家庭成員休息和娛樂(lè)的特殊場(chǎng)所，滿足家庭成員感情和精神生活的需求。 第四節(jié)轉(zhuǎn)型社會(huì)中的家庭 一、轉(zhuǎn)型社會(huì)中家庭的變化趨勢(shì) 首先，當(dāng)事人締結(jié)婚姻和組成家庭的自由度大大增加；其次，家庭規(guī)模日趨縮小，家庭關(guān)系日益簡(jiǎn)單，核心家庭越來(lái)越多；第三，家庭的許多功能不斷外移；第四，家庭生活的目標(biāo)日益浪漫化。 二、轉(zhuǎn)型社會(huì)

30、中的家庭問(wèn)題 〔1〕夫妻關(guān)系失調(diào)；〔2〕親子關(guān)系失調(diào)；〔3〕老年人問(wèn)題；〔4〕其他家庭問(wèn)題。 第五節(jié)家庭的未來(lái) 馬克思主義的觀點(diǎn)。非馬克思主義的主要觀點(diǎn)：〔1〕家庭消亡論；〔2〕家庭四分五裂論；〔3〕家庭復(fù)興論。 思考題 什么叫家庭家庭的開展演變經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段 簡(jiǎn)析婚姻準(zhǔn)備及其意義。 簡(jiǎn)述離婚率的幾種統(tǒng)計(jì)方法。 什么叫家庭關(guān)系請(qǐng)列舉家庭關(guān)系的幾種主要類型。 簡(jiǎn)述家庭的功能。 試論轉(zhuǎn)型社會(huì)中的家庭變化及其問(wèn)題。 第九章社會(huì)組織 第一節(jié)社會(huì)組織概述 一、社會(huì)組織在現(xiàn)代社會(huì)中的地位 社會(huì)組織是占有主導(dǎo)地位的群體形式。 二、社會(huì)組織的涵義與構(gòu)成要素 廣義與狹義的社會(huì)組

31、織內(nèi)涵。社會(huì)組織的特征，構(gòu)成要素。 三、社會(huì)組織的分類 一般的組織分類原則。我國(guó)社會(huì)組織的分類。 四、社會(huì)組織的運(yùn)行過(guò)程 組織運(yùn)行是指組織實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)和發(fā)揮自身功能的過(guò)程。組織運(yùn)行一般經(jīng)過(guò)投入、實(shí)施過(guò)程和產(chǎn)出三個(gè)步驟。 第二節(jié)社會(huì)組織的目標(biāo) 一、組織目標(biāo)的涵義與分類 組織目標(biāo)的含義與意義。目標(biāo)的類型。 二、組織目標(biāo)的制定和實(shí)施 組織目標(biāo)制定的原則。組織目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。 三、影響組織目標(biāo)的因素 四、組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度與評(píng)估 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕有效性；〔2〕效率；〔3〕人道主義。 第三節(jié)社會(huì)組織的構(gòu)造 一、組織構(gòu)造的涵義 所謂組織構(gòu)造是指組織內(nèi)部比較穩(wěn)定的相

32、互關(guān)系形式。它包括兩種 基本的類型，即正式構(gòu)造和非正式構(gòu)造。 二、組織的正式構(gòu)造 組織的正式構(gòu)造是指組織內(nèi)部各個(gè)職位、部門之間正式確定的，比較穩(wěn)定的相互關(guān)系形式。其內(nèi)容具體包括兩個(gè)方面，即總體構(gòu)造和職務(wù)工作構(gòu)造。 確定組織正式構(gòu)造的原則。組織構(gòu)造的類型。 三、組織中的非正式構(gòu)造 組織中的非正式構(gòu)造也叫非正式群體，是指未經(jīng)明確規(guī)定而從組織成員的活動(dòng)及相互作用中自發(fā)產(chǎn)生的具有靈活性的關(guān)系模式。它廣泛存在于各類組織中，是組織構(gòu)造的一個(gè)重要組成局部。 非正式構(gòu)造的產(chǎn)生的原因及其對(duì)于組織成員和組織活動(dòng)自身的影響。 四、我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的組織構(gòu)造 轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)組織構(gòu)造變化的特點(diǎn)。調(diào)整組織構(gòu)

33、造的 基本任務(wù)。 第四節(jié)社會(huì)組織的管理 一、組織管理的含義 二、組織管理理論的開展 三個(gè)階段：古典組織管理理論、行為科學(xué)的管理理論和現(xiàn)代管理理論。 三、組織管理的方式 (1)家長(zhǎng)制管理方式及其特征； (2)科層制管理方式及其特征。 四、官僚主義問(wèn)題 但凡由于管理不善而造成的組織活動(dòng)偏離目標(biāo)，降低組織效率的各種現(xiàn)象都可以稱作官僚主義。無(wú)論是家長(zhǎng)制管理還是科層制管理，都有可能產(chǎn)生官僚主義。 思考題 簡(jiǎn)述社會(huì)組織的含義及其特征。 簡(jiǎn)述社會(huì)組織的分類方法。 組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是什么? 什么叫組織目標(biāo)它對(duì)于社會(huì)組織的意義是什么? 簡(jiǎn)述組織正式構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則。

34、 什么是組織中的非正式構(gòu)造它對(duì)于組織成員和組織活動(dòng)有何影響 在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，如何調(diào)整和完善我國(guó)社會(huì)組織構(gòu)造? 簡(jiǎn)述組織管理理論的開展。 試論官僚主義的產(chǎn)生原因及治理措施。 第十章社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng) 第一節(jié)社會(huì)分層概述 社會(huì)分層指的是依據(jù)一定具有社會(huì)意義的屬性，一個(gè)社會(huì)的成員被區(qū)分為上下有序的不同等級(jí)、層次的過(guò)程與現(xiàn)象。分層現(xiàn)象表達(dá)著社會(huì)不平等。研究社會(huì)分層是分析社會(huì)構(gòu)造及其變遷時(shí)必然要涉及的一個(gè)重要方面。 一、社會(huì)地位及其差異 〔1〕自然差異與社會(huì)差異； (2)社會(huì)地位。 二、社會(huì)分化及其類型 〔1〕社會(huì)分化及其后果；〔2〕社會(huì)分化類型。 三、階級(jí)、階層與社會(huì)不平等

35、〔1〕階級(jí)、階層的一般含義；〔2〕社會(huì)不平等；〔3〕分層研究的理論視角 第二節(jié)社會(huì)分層研究的兩大理論傳統(tǒng) 一、馬克思主義階級(jí)理論 〔1〕馬克思主義階級(jí)理論的 基本內(nèi)容；〔2〕在新形勢(shì)下堅(jiān)持和開展馬克思主義階級(jí)理論。 二、西方社會(huì)學(xué)的分層理論 (1)西方社會(huì)分層論的代表性觀點(diǎn)；〔2〕正確對(duì)待西方社會(huì)學(xué)分層研究 第三節(jié)正確認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段階級(jí)、階層狀態(tài) 對(duì)我國(guó)社會(huì)構(gòu)造進(jìn)展分層研究的必要性 我國(guó)現(xiàn)階段的平等原則及其實(shí)施過(guò)程 我國(guó)現(xiàn)階段的平等原則；〔2〕如何實(shí)施時(shí)機(jī)均等原則；〔3〕我國(guó)的社會(huì)分層問(wèn)題。 第四節(jié)社會(huì)分層研究的主要內(nèi)容 一、分層的方法和標(biāo)準(zhǔn) 二、層內(nèi)關(guān)系和層

36、間關(guān)系的定性研究 對(duì)多元分層構(gòu)造進(jìn)展量化分析 〔1〕社會(huì)多元分層構(gòu)造的涵義；〔2〕剛性構(gòu)造與彈性構(gòu)造；〔3〕多元分層構(gòu)造與個(gè)人多重分層地位。 在社會(huì)轉(zhuǎn)型中調(diào)整社會(huì)分層構(gòu)造 第五節(jié)社會(huì)流動(dòng) 一、社會(huì)流動(dòng)的涵義 二、社會(huì)流動(dòng)的類型 〔1〕水平流動(dòng)與垂直流動(dòng)；〔2〕一生中的流動(dòng)和代際流動(dòng)；〔3〕自由流動(dòng)與構(gòu)造性流動(dòng)。 三、影響人們獲得社會(huì)地位的因素 (1)個(gè)人因素；〔2〕社會(huì)因素。 四、合理的社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)良性運(yùn)行的重要協(xié)調(diào)機(jī)制 合理社會(huì)流動(dòng)的一般標(biāo)準(zhǔn)；合理社會(huì)流動(dòng)在促進(jìn)社會(huì)良性運(yùn)行方面的協(xié)調(diào)作用。 思考題 1、簡(jiǎn)述馬克思主義階級(jí)理論的 基本內(nèi)容。 2、

37、如何正確對(duì)待西方社會(huì)分層理論? 3、為什么我國(guó)現(xiàn)階段還存在社會(huì)分層現(xiàn)象? 4、簡(jiǎn)述韋伯的分層理論對(duì)于后來(lái)分層研究的影響。 5、簡(jiǎn)述馬克思主義階級(jí)理論與帕累托精英循環(huán)理論之間的區(qū)別。 6、試論我國(guó)轉(zhuǎn)型社會(huì)中的分層構(gòu)造調(diào)整。 7、簡(jiǎn)述社會(huì)流動(dòng)的類型。 8、如何理解合理社會(huì)流動(dòng)的意義? 第十一章社會(huì)設(shè)置〔Social Institution〕 第一節(jié)什么是社會(huì)設(shè)置 社會(huì)設(shè)置的涵義 社會(huì)設(shè)置的構(gòu)成 社會(huì)設(shè)置的 基本成分是社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)體系，以及與之相關(guān)的社會(huì)價(jià)值觀、維護(hù)設(shè)置的權(quán)威和社會(huì)設(shè)置的實(shí)際承載體系等。 社會(huì)設(shè)置的特征 〔1〕可重復(fù)性；〔2〕集體性約束；〔3〕設(shè)置慣性

38、。 社會(huì)設(shè)置的類型 第二節(jié)社會(huì)設(shè)置的功能分析 社會(huì)設(shè)置的功能 在社會(huì)層次上的功能；在個(gè)體層次上的功能。 考察社會(huì)設(shè)置功能的角度 〔1〕從社會(huì)設(shè)置的功能耦合網(wǎng)角度；〔2〕從設(shè)置潛功能的角度；〔3〕從開展的角度。 第三節(jié)社會(huì)設(shè)置與社會(huì)轉(zhuǎn)型 經(jīng)濟(jì)設(shè)置與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革 政治設(shè)置與社會(huì)轉(zhuǎn)型 教育設(shè)置與社會(huì)轉(zhuǎn)型 宗教設(shè)置與宗教政策 思考題 什么是社會(huì)設(shè)置?它包括哪些構(gòu)成要素 2、簡(jiǎn)述社會(huì)設(shè)置的 基本類型。 3、如何分析社會(huì)設(shè)置的功能 4、試論社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的設(shè)置創(chuàng)新及其意義。 第十二章社區(qū) 第一節(jié)社區(qū)概述 一、社區(qū)概念的涵義 社區(qū)是進(jìn)

39、展一定的社會(huì)活動(dòng)，具有某種互動(dòng)關(guān)系和共同文化維系力的人類群體及其活動(dòng)區(qū)域。社區(qū)與社會(huì)既有聯(lián)系又有區(qū)別。 二、社區(qū)的類型 依據(jù)社會(huì)生產(chǎn)力開展水平，從縱向角度考察社區(qū)；依據(jù)社區(qū)的空間特征，從橫向角度加以考察。 三、社區(qū)研究的理論和方法 (1)西方社區(qū)研究的理論；(2)馬克思主義的城鄉(xiāng)理論；(3)社區(qū)研究的方法。 第二節(jié)社區(qū)自身的協(xié)調(diào)開展 社區(qū)自身的協(xié)調(diào)開展指的是社區(qū)這個(gè)系統(tǒng)內(nèi)部各構(gòu)成要素與整體的相互影響以及這些要素自身的開展，它是系統(tǒng)在常規(guī)狀態(tài)下的一種動(dòng)態(tài)平衡。 一、地域環(huán)境與社區(qū)開展 二、社區(qū)開展中人的因素 三、文化與社區(qū)開展 第三節(jié)社區(qū)互動(dòng)與協(xié)調(diào)開展 一、城市的興

40、起與城市化 二、城市社區(qū)與鄉(xiāng)村社區(qū)的差異 三、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)開展的理論 (1)融合理論；(2)城市布局理論。 四、轉(zhuǎn)型期社區(qū)的協(xié)調(diào)開展 社會(huì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)重要方面就是傳統(tǒng)社區(qū)轉(zhuǎn)變現(xiàn)代社區(qū)。社區(qū)轉(zhuǎn)型是一種整體性變化，給社區(qū)的協(xié)調(diào)開展增加了難度。 思考題 什么是社區(qū)?社區(qū)與社會(huì)的區(qū)別與聯(lián)系是什么 簡(jiǎn)述社區(qū)類型的劃分。 簡(jiǎn)述社區(qū)研究的方法。 簡(jiǎn)述芝加哥學(xué)派的都市社區(qū)研究。 簡(jiǎn)述城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)開展理論。 試論轉(zhuǎn)型期社區(qū)的協(xié)調(diào)開展。 第十三章社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化 第一節(jié)社會(huì)變遷 一、社會(huì)變遷的涵義 所謂社會(huì)變遷，既泛指一切社會(huì)現(xiàn)象的變化，又特指在社會(huì)構(gòu)造的重大變化；既指社會(huì)變化的

41、過(guò)程，又指社會(huì)變化的結(jié)果。 二、社會(huì)變遷的類型 〔1〕整體變遷與局部變遷；〔2〕進(jìn)步的變遷與倒退的變遷；〔3〕進(jìn)化的變遷與革命的變遷；〔4〕自發(fā)的變遷與有方案的變遷。 三、社會(huì)變遷的影響因素 主要包括環(huán)境因素、人口因素、社會(huì)制度因素、社會(huì)價(jià)值觀念與生活方式因素、科學(xué)技術(shù)因素以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化與開展，等等。其中，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變化與開展對(duì)于社會(huì)變遷具有決定性作用。 四、社會(huì)變遷的根源與機(jī)制 馬克思主義社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)變遷的把握；西方社會(huì)學(xué)有關(guān)社會(huì)變遷的理論。 五、有方案的社會(huì)變遷與社會(huì)協(xié)調(diào)開展 有方案社會(huì)變遷的概念、具體表現(xiàn)及其意義。 第二節(jié)社會(huì)現(xiàn)代化 社會(huì)現(xiàn)代化的概念及由來(lái) 作

42、為一種特殊形式的社會(huì)變遷，社會(huì)現(xiàn)代化指的是社會(huì)在日益分化的根基上，進(jìn)入一個(gè)能夠自我維持增長(zhǎng)和自我創(chuàng)新，以滿足整個(gè)社會(huì)日益增長(zhǎng)的需要的全面開展過(guò)程。 社會(huì)現(xiàn)代化的由來(lái)。 社會(huì)現(xiàn)代化的涵義 〔1〕社會(huì)現(xiàn)代化是一個(gè)連續(xù)不斷的歷史過(guò)程；〔2〕社會(huì)現(xiàn)代化絕非“西方化〞或“歐洲化〞；〔3〕社會(huì)現(xiàn)代化是對(duì)歷史傳統(tǒng)既批判、又繼承的過(guò)程；〔4〕社會(huì)現(xiàn)代化是社會(huì)構(gòu)造體系協(xié)調(diào)開展的過(guò)程。 第三節(jié)社會(huì)現(xiàn)代化過(guò)程的 基本特征 一、現(xiàn)代化過(guò)程的一般特征 〔1〕社會(huì)構(gòu)造的日益分化和一體化；〔2〕理性化；〔3〕科學(xué)技術(shù)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展；〔4〕經(jīng)濟(jì)持續(xù)而迅速地開展；〔5〕城市化；〔6〕人的現(xiàn)代化。 二、興旺國(guó)

43、家現(xiàn)代化的新趨勢(shì) 三、開展中國(guó)家現(xiàn)代化的特點(diǎn) 首先，開展中國(guó)家的現(xiàn)代化表現(xiàn)為有目的、有方案、趕超型的現(xiàn)代化過(guò)程。其次，在開展中國(guó)家的現(xiàn)代化過(guò)程中，不可防止地涉及到異質(zhì)文化和外來(lái)模式的引入與承受。這一過(guò)程會(huì)帶來(lái)許多特殊效應(yīng)。再次，在開展中國(guó)家的現(xiàn)代化過(guò)程中，“二元社會(huì)構(gòu)造〞將長(zhǎng)期存在。最后，在開展中國(guó)家的現(xiàn)代化過(guò)程中，政府發(fā)揮著強(qiáng)有力的支配和指導(dǎo)作用。 第四節(jié)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化 中國(guó)現(xiàn)代化的歷程 二、中國(guó)現(xiàn)代化的目標(biāo) 三、中國(guó)現(xiàn)代化的模式選擇 思考題 l、什么叫社會(huì)變遷社會(huì)變遷都有哪些類型 2、簡(jiǎn)述馬克思主義社會(huì)學(xué)和西方社會(huì)學(xué)關(guān)于社會(huì)變遷的理論以及二者之間的區(qū)別。 3、什么

44、是社會(huì)現(xiàn)代化?它的 基本內(nèi)涵包括哪些方面 4、簡(jiǎn)述社會(huì)現(xiàn)代化的一般特征。 5、簡(jiǎn)述開展中國(guó)家現(xiàn)代化的 基本特征。 6、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劯母飳?duì)于我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要意義。 7、試論中國(guó)現(xiàn)代化模式選擇的 基本思路。 第十四章社會(huì)問(wèn)題 第一節(jié)社會(huì)問(wèn)題概述 一、什么是社會(huì)問(wèn)題 廣義與狹義的社會(huì)問(wèn)題內(nèi)涵。社會(huì)問(wèn)題的構(gòu)成要素。 二、社會(huì)問(wèn)題的一般特征 普遍性和變異性、復(fù)合性和周期性、破壞性和集群性、客觀性和主觀性。 第二節(jié)社會(huì)問(wèn)題的 基本類型 社會(huì)問(wèn)題依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分出許多不同的類型。 從社會(huì)問(wèn)題發(fā)生的領(lǐng)域上區(qū)分；從社會(huì)問(wèn)題的具體表現(xiàn)形式上區(qū)分；從社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生的歷

45、史條件與地區(qū)差異上區(qū)分；從社會(huì)的構(gòu)造與功能上區(qū)分；從社會(huì)體制與社會(huì)成員行為上區(qū)分。 第三節(jié)社會(huì)問(wèn)題的理論解釋 有關(guān)社會(huì)問(wèn)題的理論解釋主要包括：社會(huì)整合論、文化失調(diào)論、社會(huì)解組論、價(jià)值沖突論、社會(huì)病理學(xué)的觀點(diǎn)、越軌行為論、標(biāo)簽論，等等。 第四節(jié)中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)問(wèn)題 當(dāng)代中國(guó)社會(huì)問(wèn)題存在的普遍性。兩大類型的社會(huì)問(wèn)題。正確認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)型社會(huì)中的社會(huì)問(wèn)題。 思考題 什么是社會(huì)問(wèn)題?社會(huì)問(wèn)題的構(gòu)成要素包括哪些 社會(huì)問(wèn)題的一般特征是什么 如何區(qū)分社會(huì)問(wèn)題的不同類型 應(yīng)用社會(huì)問(wèn)題的有關(guān)理論，聯(lián)系當(dāng)前中國(guó)實(shí)際，舉例分析社會(huì)問(wèn)題。 應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)問(wèn)題 第十五章社會(huì)控制

46、 第一節(jié)社會(huì)控制概述 一、什么是社會(huì)控制 廣義和狹義的社會(huì)控制概念。 二、社會(huì)控制的一般特征及其類型 社會(huì)控制的一般特征；社會(huì)控制的類型。 三、社會(huì)控制的功能 社會(huì)控制的 基本功能就是保證社會(huì)行為與價(jià)值觀念在某種程度上的一致性，維系社會(huì)正常秩序。 四、社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)控制 社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中的社會(huì)控制顯得更為復(fù)雜，也更加重要。“標(biāo)準(zhǔn)真空〞和“控制失靈〞是這一時(shí)期最為常見(jiàn)的社會(huì)控制失調(diào)現(xiàn)象。 第二節(jié)社會(huì)控制體系 一、社會(huì)控制手段 組織控制、制度控制和文化控制。 二、社會(huì)控制的 基本過(guò)程 決策、實(shí)施、監(jiān)控和反響。 三、社會(huì)控制的維度 社會(huì)控制的三個(gè)維度；考察社會(huì)控制是否

47、適度的 基本視角；適度社會(huì)控制的意義。 第三節(jié)越軌行為與社會(huì)控制 一、越軌行為的涵義及其類型 越軌行為的涵義；越軌行為的類型。 二、越軌行為產(chǎn)生的原因 生物學(xué)解釋、心理學(xué)解釋和社會(huì)學(xué)解釋。 三、越軌行為的控制 思考題 什么是社會(huì)控制?社會(huì)控制有哪些類型 簡(jiǎn)述社會(huì)控制的一般特征。 簡(jiǎn)述社會(huì)控制手段的類型。 如何分析社會(huì)控制的度試析考察社會(huì)控制是否適度的 基本視角。 什么是越軌行為簡(jiǎn)述有關(guān)越軌行為的各種理論解釋。 運(yùn)用解釋越軌行為的有關(guān)理論，聯(lián)系實(shí)際，舉例分析當(dāng)代中國(guó)的越軌現(xiàn)象。 第十六章社會(huì)工作與社會(huì)保障 第一節(jié)社會(huì)工作概述 一、社會(huì)工作的 基本涵義 二、

48、社會(huì)工作的起源和開展 三、社會(huì)工作的功能與價(jià)值 〔1〕恢復(fù)功能；〔2〕協(xié)調(diào)功能；〔3〕穩(wěn)定功能。 現(xiàn)代社會(huì)工作的價(jià)值根基。 第二節(jié)社會(huì)工作的對(duì)象、內(nèi)容和方法 社會(huì)工作的主要對(duì)象 社會(huì)工作的主要內(nèi)容 社會(huì)工作的主要方法 個(gè)案工作、團(tuán)體工作和社區(qū)工作。 第三節(jié)社會(huì)保障概述 一、社會(huì)保障的涵義 二、社會(huì)保障的構(gòu)成 比較普遍的看法是，社會(huì)保障包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和社會(huì)福利。 社會(huì)保障的歷史沿革 社會(huì)保障的 基本模式 就業(yè)保障制、普遍保障制、以經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查為根基的補(bǔ)償制、儲(chǔ)蓄基金制和雇主責(zé)任制，等等。 建設(shè)社會(huì)保障制度的意義 現(xiàn)代社會(huì)保障制度的建設(shè)，〔1〕增進(jìn)了人的

49、平等；〔2〕維護(hù)了社會(huì)公正；〔3〕保持了社會(huì)穩(wěn)定；〔4〕推動(dòng)了社會(huì)開展。 第四節(jié)中國(guó)社會(huì)保障制度的建設(shè)與完善 新中國(guó)社會(huì)保障制度的成就 現(xiàn)有社會(huì)保障制度存在的問(wèn)題 〔1〕社會(huì)保險(xiǎn)范圍過(guò)窄；〔2〕國(guó)家、企業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重；〔3〕個(gè)人積極性難以調(diào)動(dòng)。 社會(huì)保障制度改革及其方向 改革和完善我國(guó)社會(huì)保障制度的 基本方向是：〔1〕適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新體制；〔2〕充分調(diào)動(dòng)國(guó)家、集體和個(gè)人的積極性；〔3〕具有更大的包容性。 思考題 簡(jiǎn)述社會(huì)工作的 基本涵義。 簡(jiǎn)述社會(huì)工作的主要方法。 簡(jiǎn)述西方社會(huì)保障制度的歷史沿革。 試比較世界上幾種主要的社會(huì)保障模式。 試析建國(guó)以來(lái)社會(huì)保障制度的成就與問(wèn)題

50、。 試論當(dāng)代中國(guó)社會(huì)保障制度改革的必要性及其方向。 第十七章社會(huì)開展的評(píng)估與預(yù)測(cè) 第一節(jié)社會(huì)指標(biāo)概述 一、社會(huì)指標(biāo)的 基本涵義 社會(huì)指標(biāo)是指反映一定社會(huì)過(guò)程之?dāng)?shù)量與質(zhì)量特征的工具，它便于人們對(duì)社會(huì)主要方面的狀況作出簡(jiǎn)明的、綜合的和公平的判斷。 二、社會(huì)指標(biāo)的特點(diǎn) 〔1〕具體性；〔2〕定量性；〔3〕易于解釋性；〔4〕時(shí)間性；〔5〕綜合性；〔6〕理論與實(shí)際的結(jié)合性。 三、社會(huì)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)興起的 基本背景 第二節(jié)社會(huì)指標(biāo)的類型與功能 社會(huì)指標(biāo)的類型 (1)描述性指標(biāo)與評(píng)價(jià)性指標(biāo)；(2)觀察性指標(biāo)與方案性指標(biāo)；(3)投入指標(biāo)、生產(chǎn)量指標(biāo)與產(chǎn)出指標(biāo)；(4)肯定指標(biāo)、否認(rèn)指標(biāo)

51、與中性指標(biāo)；(5)客觀指標(biāo)與主觀指標(biāo)；〔6〕經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與非經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 二、社會(huì)指標(biāo)的 基本功能 〔1〕反映功能；〔2〕監(jiān)測(cè)功能；〔3〕預(yù)測(cè)和方案的功能；〔4〕比較和評(píng)價(jià)的功能。 第三節(jié)社會(huì)指標(biāo)體系與社會(huì)開展評(píng)估 一、社會(huì)指標(biāo)體系的類型 〔1〕規(guī)劃性社會(huì)指標(biāo)體系；〔2〕根據(jù)社會(huì)目標(biāo)建設(shè)的社會(huì)指標(biāo)體系；〔3〕以某種理論為根基而建設(shè)的社會(huì)指標(biāo)體系。 建設(shè)綜合性社會(huì)指標(biāo)體系的 基本原則 〔1〕可行性原則；〔2〕可比性原則；〔3〕準(zhǔn)確性原則；〔4〕主觀指標(biāo)和客觀指標(biāo)相結(jié)合的原則；〔5〕靜態(tài)指標(biāo)與動(dòng)態(tài)指標(biāo)相結(jié)合的原則；〔6〕根據(jù)不同的研究目的和需要建設(shè)不同層次指標(biāo)體系的原則。 幾種有代表性

52、的社會(huì)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系 〔1〕英格爾斯的現(xiàn)代化評(píng)估指標(biāo)體系；〔2〕生活質(zhì)量指數(shù)；〔3〕人文開展指數(shù)；〔4〕經(jīng)濟(jì)合作與開展組織的社會(huì)指標(biāo)體系。 第四節(jié)社會(huì)預(yù)測(cè) 社會(huì)預(yù)測(cè)概述 社會(huì)預(yù)測(cè)的含義；社會(huì)預(yù)測(cè)的類型；社會(huì)預(yù)測(cè)的意義。 社會(huì)預(yù)測(cè)的 基本原理 〔1〕慣性原理；〔2〕類推原理；〔3〕相關(guān)原理；〔4〕概率原理。 社會(huì)預(yù)測(cè)的方法 定性預(yù)測(cè)方法；定量預(yù)測(cè)方法。 思考題 簡(jiǎn)述社會(huì)指標(biāo)的涵義及其特點(diǎn)。 簡(jiǎn)析社會(huì)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)興起的 基本背景。 簡(jiǎn)述社會(huì)指標(biāo)的 基本功能。 簡(jiǎn)述建設(shè)綜合性社會(huì)指標(biāo)體系的 基本原則。 簡(jiǎn)析社會(huì)預(yù)測(cè)的意義。 簡(jiǎn)述社會(huì)預(yù)測(cè)的 基本原理。 試論社會(huì)

53、指標(biāo)體系在我國(guó)社會(huì)實(shí)踐中的應(yīng)用。 第十八章社會(huì)調(diào)查 第一節(jié)社會(huì)現(xiàn)象的測(cè)量 社會(huì)現(xiàn)象的 基本特征 二、社會(huì)指標(biāo)與調(diào)查指標(biāo) 三、測(cè)量的尺度 定類盡度；定序尺度；定距尺度；定比尺度。 四、測(cè)量的信度和效度 信度和效度的 基本含義。 第二節(jié)社會(huì)調(diào)查概述 社會(huì)調(diào)查的概念 二、社會(huì)調(diào)查的 基本特點(diǎn) 三、社會(huì)調(diào)查的作用 社會(huì)調(diào)查的主要類型 〔1〕按調(diào)查對(duì)象的范圍分類；〔2〕按與調(diào)查對(duì)象接觸的方式分類；〔3〕其他分類方法。 第三節(jié)社會(huì)調(diào)查的 基本程序 一項(xiàng)完整的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)要依次經(jīng)歷下述 基本階段：準(zhǔn)備階段、收集資料階段、整理和分析資料階段、總結(jié)階段。每個(gè)階段又都包含

54、著假設(shè)干具體步驟。 第四節(jié)調(diào)查資料收集的主要方法 一、抽樣調(diào)查。 概率抽樣調(diào)查；非概率抽樣調(diào)查。 二、觀察法 參與觀察與非參與觀察；構(gòu)造性觀察與非構(gòu)造性觀察。 三、訪談法 信訪、面訪與 訪問(wèn)。構(gòu)造性訪問(wèn)與非構(gòu)造性訪問(wèn)。個(gè)別訪談、小組訪談與座談會(huì)。 四、問(wèn)卷法 自填問(wèn)卷調(diào)查與訪問(wèn)問(wèn)卷調(diào)查。 第五節(jié)社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì) 社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷的 基本格式與類型 構(gòu)造式問(wèn)卷、非構(gòu)造式問(wèn)卷、混合性問(wèn)卷。 二、社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì) 題器的設(shè)計(jì)；問(wèn)題的答復(fù)方式；設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。 第六節(jié)調(diào)查資料的整理與分析 一、資料審核、整理與錄入 二、資料的統(tǒng)計(jì)分析 定量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析；定性數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析。 第七節(jié)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的撰寫 調(diào)查報(bào)告的重要意義 二、調(diào)查報(bào)告的 基本格式 三、撰寫調(diào)查報(bào)告應(yīng)注意的問(wèn)題 針對(duì)性、主題提煉、材料選擇、語(yǔ)言使用、整體風(fēng)格。 思考題 1、什么是社會(huì)現(xiàn)象的測(cè)量尺度?它包括哪些類型? 2、簡(jiǎn)述社會(huì)測(cè)量的效度與信度。 簡(jiǎn)述社會(huì)調(diào)查的主要類型。 簡(jiǎn)述調(diào)查資料收集的主要方法。 簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。 試論社會(huì)調(diào)查對(duì)于社會(huì)學(xué)研究的重要意義。 〔編寫組：鄭杭生、朱力、王繼、洪大用等；執(zhí)筆者：鄭杭生、洪大用?！?