2020高中化學(xué)第三章有機化合物第三節(jié)第1課時乙醇增分練含解析新人教必修2

《2020高中化學(xué)第三章有機化合物第三節(jié)第1課時乙醇增分練含解析新人教必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高中化學(xué)第三章有機化合物第三節(jié)第1課時乙醇增分練含解析新人教必修2（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1課時 乙醇 1．向盛有乙醇的燒杯中投入一小塊金屬鈉，下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(　　) ①鈉塊沉入乙醇液面的下面?、阝c塊熔化成小球?、垅c塊在乙醇的液面上游動?、茆c塊表面有氣體放出 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 答案：D 2．將W1 g光亮的銅絲在空氣中加熱一段時間后，迅速插入下列物質(zhì)中，取出干燥，如此反復(fù)幾次，最后取出銅絲用蒸餾水洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為W2 g。實驗時由于所插入的物質(zhì)不同，銅絲的前后質(zhì)量變化可能不同，下列所插入物質(zhì)與銅絲的質(zhì)量關(guān)系不正確的是(　　) A．石灰水　W1＜W2 B．CO　W1＝W2 C．NaHSO4　

2、W1＞W(wǎng)2 D．乙醇溶液　W1＜W2 解析：光亮的銅絲在空氣中加熱時，銅絲和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅，所以加熱后的銅絲質(zhì)量會增加。氧化銅和石灰水不反應(yīng)，所以W2 g為氧化銅和剩余銅的質(zhì)量，W1 g為銅絲的質(zhì)量，所以W1＜W2，故A正確；氧化銅和CO反應(yīng)生成固體銅，所以W2 g為銅的質(zhì)量，W1 g為銅的質(zhì)量，所以W1＝W2，故B正確；2NaHSO4＋CuO===CuSO4＋Na2SO4＋H2O，硫酸氫鈉和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅，所以有部分銅元素以離子形式進入溶液，W2 g為未參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量，所以W1＞W(wǎng)2，故C正確；CH3CH2OH＋CuOCH3CHO＋Cu＋H2O，固體氧化銅又生成銅，

3、所以W2 g為銅的質(zhì)量，W1 g為銅的質(zhì)量，所以W1＝W2，故D錯誤。 答案：D 3．某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為，下列關(guān)于該有機物的敘述不正確的是(　　) A．能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)并放出氫氣 B．能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng) C．不能使酸性KMnO4溶液褪色 D．在銅作催化劑條件下能發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成醛 解析：該有機物分子中含有、—OH兩種官能團，其中—OH能和Na反應(yīng)放出H2，能在銅作催化劑條件下發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成醛；能使酸性KMnO4溶液褪色，能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)。 答案：C 4．按下圖裝置，持續(xù)通入氣體X，可看到a處有紅色物質(zhì)生成，b處變藍，c處得到液體

4、，則氣體X可能是(　　) A．H2 B．CO和H2 C．NH3 D．CH3CH2OH(蒸氣) 解析：四個選項中的氣體或蒸氣都可還原CuO，且均有H2O產(chǎn)生，故都可滿足a、b處的現(xiàn)象，但要在c處得到液體，只有D項符合，CH3CH2OH＋CuOCH3CHO＋H2O＋Cu。 答案：D 5．下列乙醇的化學(xué)性質(zhì)不是由羥基所決定的是(　　) A．跟活潑金屬Na發(fā)生反應(yīng) B．在足量O2中完全燃燒生成CO2和水 C．當(dāng)Cu或Ag存在時跟O2發(fā)生反應(yīng)生成乙醛和H2O D．乙醇被酸性高錳酸鉀氧化為乙酸 解析：燃燒時乙醇分子中的化學(xué)鍵全部斷裂，不是由羥基所決定的。 答案：B 6．

5、下圖是A分子的球棍模型和B分子的比例模型，回答下列問題： 　　　　　　　　　A　　　　　　　　B (1)寫出A在催化劑存在條件下加熱和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________________________________________。 (2)A和B都可以作汽車的燃料，被稱為“綠色燃料”，請用化學(xué)方程式表示A作汽車燃料的原理____________________________ _______________________________________________________ ______________________________

6、________________________。 (3)寫出B和金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________ ______________________________________________________。 (4)B在加熱條件下能夠和HBr發(fā)生取代反應(yīng)生成溴乙烷，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________ _____________________________________________________。 解析：根據(jù)成鍵原則，可以判斷A和B的結(jié)構(gòu)簡式分別是CH3OH(甲醇)和C

7、H3CH2OH，它們的結(jié)構(gòu)相似，都含—OH，故性質(zhì)相似，能被氧化成相應(yīng)的醛，能夠燃燒。 答案：(1)2CH3OH＋O22HCHO＋2H2O (2)2CH3OH＋3O22CO2＋4H2O (3)2CH3CH2OH＋2Na―→2CH3CH2ONa＋H2↑ (4)CH3CH2OH＋HBrCH3CH2Br＋H2O (時間：40分鐘) A級　基礎(chǔ)鞏固 1．下列有關(guān)乙醇的物理性質(zhì)的應(yīng)用不正確的是(　　) A．由于乙醇的密度比水小，所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去 B．由于乙醇能夠溶解很多有機物和無機物，所以可用乙醇提取中草藥的有效成分 C．由于乙醇能夠以任意比溶于水，所以酒廠可

8、以勾兌各種濃度的酒 D．由于乙醇容易揮發(fā)，所以才有“酒香不怕巷子深”的說法 解析：乙醇與水互溶，故不能用分液的方法除去乙醇中的水。 答案：A 2．乙醇分子中的各種化學(xué)鍵如圖所示，已知乙醇與濃H2SO4共熱，140℃時生成乙醚(CH3CH2—O—CH2CH3)，170 ℃時生成乙烯(CH2===CH2)，據(jù)此判斷，下列說法正確的是(　　) A．生成乙醚時，乙醇分子只斷①鍵 B．生成乙醚時，乙醇分子只斷②鍵 C．生成乙烯時，乙醇分子斷②③鍵 D．生成乙烯時，乙醇分子斷②⑤鍵 解析：生成乙醚時，兩分子乙醇，其中一分子斷①鍵，另一分子斷②鍵，生成乙醚和水；生成乙烯時，乙醇分子斷②

9、⑤鍵生成水，④鍵由單鍵變成雙鍵。 答案：D 3．某有機物分子中含有n個—CH2—，m個和a個—CH3，則可連接羥基的個數(shù)為(　　) A．2n＋3m－a　　　 B．m－a＋2 C．n＋a＋m D．m＋2n－a＋2 解析：若只連接甲基：—CH2—不管多少個只能連接兩個—CH3，m個CH能連接m個，所以n個—CH2—和m個連接—CH3共計m＋2個。由于分子中含有a個—CH3，所以連接的—OH個數(shù)為m＋2－a。 答案：B 4．催化氧化的產(chǎn)物為的醇是(　　) 解析：醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)時，只與分子中的—CH2OH原子團有關(guān)，與其他基團無關(guān)，則被氧化的醇為，答案為A。 答案：A

10、5．萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑和溶劑。已知α-萜品醇的結(jié)構(gòu)簡式如圖，則下列說法錯誤的是(　　) A．1 mol該物質(zhì)最多能和1 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng) B．該物質(zhì)屬于烴 C．該物質(zhì)能使溴水褪色 D．分子式為C10H18O 解析：A項，該分子中含有1個碳碳雙鍵，則1 mol該物質(zhì)最多能和1 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，正確；B項，該分子中除有碳、氫原子外，還有氧原子，不屬于烴，錯誤；C項，該有機物分子中含有碳碳雙鍵，能使溴水褪色，正確；D項，該物質(zhì)的分子式為C10H18O，正確。 答案：B 6．下列物質(zhì)屬于烴的衍生物的是________(填編號，下同)，其中屬于醇類的是_____

11、___。 答案：②④⑤⑥⑦?、? B級　能力提升 7．為了測定乙醇的結(jié)構(gòu)式是還是，利用乙醇和鈉的反應(yīng)，設(shè)計如圖裝置進行實驗，在燒瓶中放入足量的鈉，從分液漏斗中緩緩滴入一定量的乙醇，通過測量量筒中水的體積，就可知反應(yīng)生成氫氣的體積。 (1)實驗前檢驗該裝置的氣密性的實驗操作是______________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ __________________________

12、____________________________。 (2)有人認為裝置中有空氣，所測的氣體體積應(yīng)去除裝置中空氣的體積，才是氫氣的體積，你認為________(填“正確”或“不正確”)。 (3)如果實驗開始前b導(dǎo)管內(nèi)未充滿水，則實驗結(jié)果將________(填“偏大”或“偏小”)。 (4)若測得有1.15 g C2H6O參加反應(yīng)，把量筒c中的水的體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下H2的體積為280 mL，結(jié)合計算和討論得出________(填“①”或“②”)正確。 解析：該實驗的關(guān)鍵是準(zhǔn)確測量反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積，根據(jù)產(chǎn)生氣體的體積可以確定被置換的氫原子的個數(shù)。(3)中如果實驗開始前b導(dǎo)管內(nèi)未

13、充滿水，則會使排出水的體積減小，故實驗結(jié)果偏小。(4)參加反應(yīng)的乙醇的物質(zhì)的量是0.025 mol，生成氫氣的物質(zhì)的量是0.012 5 mol，即乙醇分子中的6個氫原子所處的化學(xué)環(huán)境并不完全相同，有1個應(yīng)不同于其他的氫原子，從而確定乙醇的結(jié)構(gòu)式為②中所示。 答案：(1)連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將右側(cè)導(dǎo)管插入水槽，微熱燒瓶，右側(cè)導(dǎo)管若有氣泡冒出，冷卻后形成一段水柱，且一段時間內(nèi)水柱不變化，證明裝置氣密性良好　(2)不正確　(3)偏小　(4)② 8．有一種不飽和醇，其結(jié)構(gòu)簡式為CH2===CHCH2OH。請回答下列問題： (1)寫出該化合物中官能團的名稱：________。 (2)

14、推測該化合物可能發(fā)生的反應(yīng)有________(填序號)。 ①與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)?、谂c溴水反應(yīng) ③與H2反應(yīng)?、芘cNa反應(yīng) ⑤燃燒反應(yīng)?、薮呋趸磻?yīng) (3)下列物質(zhì)與CH2===CHCH2OH互為同分異構(gòu)體的是________(填序號)。 A．CH3CH2OH　　　　　 C．CH3CH===CHCH2OH (4)寫出CH2===CHCH2OH轉(zhuǎn)化成CH2===CHCHO反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________________________ _______________________________________

15、______________。 解析：(1)CH2===CHCH2OH含有的官能團為碳碳雙鍵和羥基。 (2)該有機物含有碳碳雙鍵，應(yīng)具備烯烴的性質(zhì)，所以能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應(yīng)，能與溴水、H2發(fā)生加成反應(yīng)；該有機物含有羥基，所以能與Na反應(yīng)生成氫氣，能發(fā)生催化氧化反應(yīng)；該有機物能發(fā)生燃燒反應(yīng)。 (3)該有機物的分子式為C3H6O，A、C、D與該有機物的分子式不同，所以不是同分異構(gòu)體；B與該有機物分子式相同，但結(jié)構(gòu)不同，所以B與該有機物互為同分異構(gòu)體。 答案：(1)碳碳雙鍵、羥基　(2)①②③④⑤⑥　(3)B (4)2CH2===CHCH2OH＋O22CH2===CHCHO＋2

16、H2O 9．有關(guān)催化劑的催化機理等問題可以從“乙醇催化氧化實驗”中得到一些認識。某教師設(shè)計了如圖所示裝置(夾持裝置等已省略)，實驗操作：先按圖安裝好實驗裝置，關(guān)閉活塞a、b、c，在銅絲的中間部分加熱片刻，然后打開活塞a、b、c，通過控制活塞a和b，有節(jié)奏(間歇性)地通入氣體，即可在M處觀察到明顯的實驗現(xiàn)象。 試回答以下問題： (1)A瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________ _____________________________________________________， B的作用是___________________________

17、_________________ _____________________________________________________， C中熱水的作用是______________________________________ _____________________________________________________。 (2)M管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________ ____________________________________________________。 (3)從M管中可觀察到的現(xiàn)象是_________

18、_________________，從中可認識到該實驗過程中催化劑________(填“參加”或“不參加”)化學(xué)反應(yīng)，還可以認識到催化劑起催化作用需要一定的________。 (4)實驗進行一段時間后，如果撤掉酒精燈，反應(yīng)________(填“能”或“不能”)繼續(xù)進行，其原因是________________________________ _____________________________________________________。 解析：通過控制O2的用量，探究乙醇的催化氧化反應(yīng)中催化劑Cu的催化機理。乙醇的催化氧化過程實質(zhì)為O2與Cu反應(yīng)生成CuO，CuO再將乙醇氧化成乙醛，且本身被還原為Cu。 答案：(1)2H2O22H2O＋O2↑　干燥O2　使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M入M管參加反應(yīng)，并且用水浴加熱能使乙醇氣流更平穩(wěn)　(2)2CH3CH2OH＋O22CH3CHO＋2H2O　(3)受熱部分的銅絲交替出現(xiàn)變黑、變紅的現(xiàn)象　參加　溫度　(4)能　該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量能維持該反應(yīng)的進行