高中語文《“二十幾分左右”》同步測試之課后鞏固 粵教版選修(傳記選讀)
《高中語文《“二十幾分左右”》同步測試之課后鞏固 粵教版選修(傳記選讀)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文《“二十幾分左右”》同步測試之課后鞏固 粵教版選修(傳記選讀)(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
111 10.“二十幾分左右” 課后鞏固檢查我的基礎(chǔ) 一、成分殘缺與多余 (一)指出下列句子所缺的成分。 1.老陳嚴(yán)肅而誠懇地說:“說實話,那些越是年輕的時候有一腔熱血,到歲數(shù)大了,就越是不愿承認自己老了。” 答案:缺主語,應(yīng)在“一腔熱血”加“的人”。 2.在這部作品中,并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示;相反,其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少。 答案:介詞結(jié)構(gòu)“在……中”使句子缺主語,應(yīng)把“在這部作品中”改為“這部作品”。 3.他就主動參與社會災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險,安定社會生活的責(zé)任。 答案:在“參與”前加上“承擔(dān)”。 4.依據(jù)紀(jì)律處罰辦法,決定給予該隊員停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格,并罰款人民幣4萬元。 答案:缺賓語中心語。應(yīng)在“4萬元”后加“的處罰”,與“給予”搭配。另外,“停止參加今年余下所有甲級隊比賽資格”也有語病。 5.讀文章,如飲醇酒,其味無窮,久而彌篤。 答案:文有好壞,酒有優(yōu)劣。喻體既然是醇酒,本體應(yīng)該是佳作,“文章”前應(yīng)加定語“好”之類的定語。 (二)指出下列句子多余的成分。 6.德育教育關(guān)系到培養(yǎng)什么人的問題,要高度重視,常抓不懈,并與時俱進。 答案:“德育”之“育”即“教育”,應(yīng)刪去“教育”。 7.在他面前,我感到自慚形穢。 答案:“自慚形穢”本身含有“自己感到,自己覺得”的意思,應(yīng)刪去“感到”。 8.你要看到自己的優(yōu)勢,不要妄自菲薄自己。 答案:“妄自菲薄”是賓語前置,“自”即“自己”,應(yīng)刪去“自己”。 9.近幾年,常有報紙對明星大肆吹捧,過分的溢美之詞,助長了某些明星的驕傲情緒。 答案:“溢美”本身的意思就是“過分地贊美”,刪去“過分的”。 10.他在這次搜捕逃犯的行動中因公殉職。 答案:“殉職”意思是在職人員為公務(wù)而犧牲?!盀楣珓?wù)”和“因公”意思相同,一般常說“以身殉職”。 11.他被敵人打得渾身遍體鱗傷。 答案:“遍體”與“渾身”同義。刪去“渾身”。 12.《消費者權(quán)益保護法》深受廣大消費者所歡迎,因為它強化了人們的自我保護意思,使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護。 答案:“受……歡迎”是常用的表被動的結(jié)構(gòu),“所”多余。 13.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟損失和訴訟費三千多余元。 答案:“多”和“余”應(yīng)刪其一。 綜合拓展提升 二、病句類型之三——成分殘缺和多余訓(xùn)練 14.下列句子,沒有語病的一句是( ?。? A.我省出版界積極組織精品圖書參展,介紹、展現(xiàn)本省出版界面對加入WTO的新形勢,加快產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新思路、新風(fēng)貌。 B.有的兒童文學(xué)偏重于教育和理性,過多地注入了成人思想,孩子天性中的愛游戲、愛求知、愛趣味、愛幻想被忽略了。 C.隨著地殼上升,上覆地層受流水等外引力不斷地剝蝕,將地下的硅化木剝露出地表,成為今天最鮮活的記憶。 D.國足的健兒們清楚,一個球的輸贏不僅關(guān)系到個人的前途,而是關(guān)系到祖國母親的榮譽。 解析:B項,成分殘缺?!皭刍孟搿焙蠹印暗奶匦浴敝惖闹行恼Z?;騽h去“天性中的”,而在“愛幻想”后加“的天性”。C項,“成為今天最鮮活的記憶”前缺主語“硅化木”,是省略不當(dāng)引起的主語殘缺。D項,關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),“不僅……而且……”為正確搭配。 答案:A 15.下列句子,沒有語病的一句是( ) A.一套理想的電腦教材,除了要有經(jīng)驗的教師參加外,還應(yīng)當(dāng)有設(shè)計人員、心理工作者的協(xié)同工作。 B.市人大通過法規(guī),對于歹徒和不法商販干擾學(xué)校教學(xué)秩序、威脅學(xué)生的不法行為和錯誤思想,要堅決制止。 C.一種為家庭提供烹飪勞務(wù)的記時服務(wù)近來在許多城市格外走俏,為下崗職工再就業(yè)提供了一條門路。 D.在對WTO問題的關(guān)注上,過去主要集中在各行各業(yè)所面臨的壓力和挑戰(zhàn),多是從微觀層面考慮問題,而對于經(jīng)濟體制等宏觀問題卻思考甚少。 解析:A項,“教材”后面加“的編寫”。B項,“思想”和“制止”搭配不當(dāng)。D項,缺主語,刪去“在”和“上”,另外,補語殘缺,應(yīng)在“挑戰(zhàn)”后加“上”。 答案:C 16.下列句子,沒有語病的一句是( ) A.本次聯(lián)賽大爆冷門的八一隊,憑借場上的整體配合和積極拼搶,終以1∶1逼平了志在衛(wèi)冕桂冠的申花隊。 B.在會上,對如何疏通產(chǎn)品銷售渠道的問題,大家談了各自的看法,但是,建議很不成熟。 C.交響樂好聽,但演出票價昂貴,對月收入不夠豐厚的交響樂迷來說,大多數(shù)人難以承受數(shù)百元甚至千元以上的票價。 D.土地對于人類、特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性是不容忽視的,而黃土對于原始社會極其落后的初級農(nóng)業(yè)尤為重要。 解析:A項,“衛(wèi)冕桂冠”語意重復(fù)。B項,“看法”和“建議”沒有必然的聯(lián)系,造成表意不明。D項,“黃土”表意不明,與“土地”不是同一層次的概念。 答案:C 17.下列句子,沒有語病的一句是( ?。? A.他生長在偏僻的山區(qū),因而從小就對農(nóng)民有深厚的感情。 B.她告訴我,近幾年來,她時時刻刻不忘搜集日本鬼子在南京大屠殺中的犯罪證據(jù)。 C.對社會深刻的觀察,使他的批判往往獨抒新見。 D.批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。 解析:A項,去掉“因而”。C項,“往往”放在“使”之前。D項,“有效”放在“方法”之前,并刪去第一個“的”。 答案:B 18.下列句子,沒有語病的一句是( ?。┆? A.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。 B.前不久,在加拿大召開的有20個國家、400多位科學(xué)家參加的第八屆激光學(xué)術(shù)會議上,這兩篇論文受到高度重視,給予了高度評價。 C.經(jīng)過美國的接續(xù)轟炸打擊,使阿富汗塔利班組織已基本土崩瓦解。 D.全面推進素質(zhì)教育,是我國教育事業(yè)的一場深刻變革,是一項事關(guān)全局、影響深遠的系統(tǒng)工程。 解析:A項,“加快”和“規(guī)?!贝钆洳划?dāng)。B項,“給予”的主語殘缺。C項,主語殘缺,刪去“經(jīng)過”。 答案:D 19.下列句子,沒有語病的一句是( ?。? A.采用各種辦法培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)人員的水平,尤其是青年同志的水平,是我國許多企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。 B.數(shù)千名戰(zhàn)士進行拉網(wǎng)式搜尋,找到的飛機殘骸才一噸多,死難者竟然找不到一個完整的肢體。 C.一個人能否有作為,取決于他是否受過良好的教育,是否有理想追求,是否刻苦勤奮,還要看他所處的環(huán)境怎樣。 D.為了總結(jié)開展“研究性學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗,張民沒日沒夜地趕寫總結(jié)報告,終于,趕在研討會召開之前脫稿了。 解析:A項,“培養(yǎng)”和“水平”搭配不當(dāng)。B項,語序不當(dāng)?!八离y者”放在“一個”后。D項,成分殘缺?!摆s在”前加“報告”。 答案:C 20.下列句子,沒有語病、句意明確的一句是( ?。? A.為了防止今后不再發(fā)生類似的事件,有關(guān)部門進一步完善了安全生產(chǎn)措施。 B.走到屋外,迎面吹來的寒風(fēng)不禁打了個冷戰(zhàn),我的頭腦也清醒了許多。 C.參加世界婦女大會的各國代表興致勃勃地觀看了中國藝術(shù)家演出的富有民族特色的音樂和舞蹈。 D.恩格斯用唯物辯證法研究人類的起源,提出了勞動在從猿到人的進化過程中起關(guān)鍵作用的觀點。 解析:A項,“防止”和“不再”不合邏輯。B項,成分殘缺。“寒風(fēng)”后加“使我”。C項,謂語和賓語搭配不當(dāng)。 答案:D 21.下列句子,沒有語病的一句是( ) A.通過這次“樹標(biāo)兵,促后進”的評選活動,激發(fā)了許多個體經(jīng)營者奮發(fā)向上,文明經(jīng)商的意識。 B.“繼續(xù)推進素質(zhì)教育”,這種提法是科學(xué)的、符合實際的——難道不是這樣嗎? C.建設(shè)部擬定了“十五”期間,我國將建成住宅20億平方米,屆時我國城市人均居住面積將達到15平方米。 D.“為了看看陽光,我來到世上”,巴爾蒙特的這句詩,當(dāng)我第一天讀到它時,就幾乎一天也沒有忘記過。 解析:A項,缺主語。C項,“擬定”缺賓語。D項,“當(dāng)……時”改為“從……起”。 答案:B 22.下列句子,沒有語病的一句是( ?。┆? A.受大盤長漲影響,尤其是小盤科技股快速拉開的影響下,以持有科技股為主的大基金明顯受到市場大追捧。 B.“心連心”藝術(shù)團到來的消息傳開后,街道里的婦女、老人和孩子許多都跑了出來。 C.國家公務(wù)員和在職教師應(yīng)接受普通話水平測試。 D.在創(chuàng)作《李清照》時,作者細膩地渲染和抒發(fā)了李清照在燕爾新婚、慘遭離亂、憂國傷時幾個不同環(huán)境中的思想感情。 解析:A項,贅余,去掉“下”。B項,“許多”應(yīng)放在“婦女、老人和孩子”之前。D項,“渲染”與“感情”不搭配。 答案:C 23.下列句子,沒有語病的一句是( ?。? A.一班去年僅能完成日裝60臺加油過濾器,今年春天達到日裝100臺。 B.他們讓文學(xué)發(fā)揮其戰(zhàn)斗號角的作用,用它振作了我們民族的精神。 C.這種新藥,使用起來十分方便,而且效果很長,可在體內(nèi)持續(xù)12小時。 D.太平天國的領(lǐng)袖們打出了“無處不均勻,無人不飽暖”的平均主義口號。 解析:A項,“完成”的賓語殘缺。C項,“效果”用詞不當(dāng),改為“有效期”。D項,“打出”和“口號”搭配不當(dāng)。 答案:B 三、閱讀下面的文字,完成24~26題。 花不都是香的 藍蔭鼎 一個假日午后,我?guī)е患掖笮∩详柮魃劫p花。天氣分外晴朗,賞花的人比山上的花還要多。人影在花叢中竄動,有照相的、有吃東西的、有談天說地的,信步走著,看在眼里真也有趣。 小孫兒在前頭蹦著跳著開道,太陽照著滿山的櫻花、杜鵑,人生的確美好。“爺爺,為什么那個花不香?”不知何時,小孫兒扯住我的衣袖,不停地搖動,他的另一只小手指著一束紅艷的杜鵑。 我愣了一下?!澳莻€花?哦!這是好看的,不用香?!薄盎ǘ紤?yīng)該香嘛!”他不服氣地不滿意地噘起了小嘴。 回家之后,孫兒的話繚繞在我心頭,久久不散:花都應(yīng)該是香的嘛!究竟這有沒有道理?我不是也常想“男人都該是彬彬君子,女人都該是賢妻良母”嗎?我又對不對呢?坐下來,環(huán)視滿庭花草,靜靜地想:花和草長了一院子,可是,杜鵑、山茶、桂花、含笑、太陽花、向日葵、蘭花……沒有一樣是跟別的花草相同的,它們都各有特色??匆娒坊ū憧梢孕岬皆绱旱臍庀?;看見榴花便知是五月榴花照眼明;桂花和紅葉便可捎來秋意;蒼松和臘梅象征了冬寒。 如果我們順著自然去要求,那么一定可以心滿意足;可是,若要在夏天賞梅,春天看紅葉,諒必大失所望。 人是自然的產(chǎn)物,也和大自然中的其他生物一樣各具特色,這個人適合統(tǒng)領(lǐng)三軍,那個人精于舞文弄墨,各有天賦,各有使命。 人若能知道植物花草的特長,加以妥善運用,不僅能使斗室生輝,更能美化生命,使之燦爛輝煌。就像在春梅開時踏雪尋梅,“采得好花瓶中養(yǎng),伴我書聲琴韻,共度好時光”。 人之用人,也有異曲同工之妙。善用人者,不但能認清別人的特點,更能予以機會發(fā)揚光大。這種知人的智慧,也就是古人稱頌的知己。所以伯牙絕弦于鐘期,仲尼覆醢于子路,都是嘆知音的難得。伯樂求千里駒,是相得益彰。 一般人不僅不能知人善任,常站在自我的領(lǐng)域里要求別人。要是孩子的功課不好,就以家長的身份指責(zé)教師不行,要求到好學(xué)校并找好老師;如果太太三餐下廚口味不合,我要求她照顧我的舌頭加油添醋;若是在某些事情上和朋友之間有了歧見,我總是使盡心機,不惜威脅利誘要求別人跟著我走……一個明是非的人不過分要求。要求一個工人做精湛的音樂演奏或請一個牧童作學(xué)術(shù)講演,就像要杜鵑展示幽蘭的氣質(zhì)和芬芳或含羞草表現(xiàn)松柏的勁拔一樣不可能。 24.既然作者在文中認為“花不都是香的”,那么我們對各種花應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度? 25.如何理解“人之用人,也有異曲同工之妙”中“異曲同工”在文中的意思? 26.聯(lián)系全文來看,“一個明是非的人不過分要求”這句話表達的意思是什么? 答案: 24.①順著自然去要求,那么一定可以心滿意足;②知道植物花草的特長,加以妥善運用,不僅能使斗室生輝,更能美化生命,使之燦爛輝煌。 25.不同的做法收到同樣的效果。 26.人應(yīng)客觀全面地了解他人,予以機會使其充分發(fā)揮長處,而不是做得相反。(答題時應(yīng)充分了解上下文之間在內(nèi)容上的聯(lián)系。) 四、語言表達及詩歌鑒賞 27.下面是最近三年20個省市高考語文試卷現(xiàn)代文閱讀所占比重的統(tǒng)計表,請將表中的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成文字敘述。(不超過50個字。) 年度 平均比重 最低比重 最高比重 2004年 28% 20% 41% 2005年 29% 15% 41% 2006年 32% 20% 42% 從表中可以看出:______________________________。 答案:近三年現(xiàn)代文閱讀的比重呈逐年遞增趨勢,但增幅不大。各省市之間的比重差在21%~26%之間。 28.閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并使各句格式協(xié)調(diào)一致,勻整對稱。(字數(shù)不得增減。) 身上飄落過烏鞘嶺紛飛的夏日雪花,藏胞敬來的青稞美酒仰頭滿飲過,俯首接過喇嘛垂獻的潔白哈達,鋪滿輕塵的南疆小路深陷過雙腳。離開高原,順著大河,來到了“天下黃河獨富”的河套。 答案:身上飄落過烏鞘嶺紛飛的夏日雪花,雙腳深陷過鋪滿輕塵的南疆小路,仰頭滿飲過藏胞敬來的青稞美酒,俯首接過喇嘛垂獻的潔白哈達。 29.請以“翅膀”為主要對象,分別寫兩段話,第一段描寫實物,第二段表現(xiàn)某種哲理。(每段不少于30字。) (1)描寫實物 (2)某種哲理 答案:(1)翅膀是大自然的造物。蝴蝶的翅膀色彩斑斕,蜻蜓的翅膀薄如輕紗,天鵝的翅膀圣潔優(yōu)雅,雄鷹的翅膀威武剛健。 (2)人類本沒有翅膀,但知識為人類插上了翅膀,使人類能夠飛翔于藍天,翱翔于宇宙,到達了有翅膀的動物遠不能達到的高度。 30.閱讀下面一首詞,完成后面的問題。 浣溪沙 晏 殊 小閣重簾有燕過,晚花紅片落庭莎。曲欄干影入涼波。 一霎好風(fēng)生翠幕,幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。 前人在評論這首詞時曾說,“酒醒人散得愁多”一句是理解全詞思想感情的關(guān)鍵,詞中“愁”的具體內(nèi)容是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說?為什么?請結(jié)合全詞簡要賞析。 答案:“愁”在詞中是富貴者嘆息時光易逝,盛筵不再,美景難留的淡淡閑愁。同意“關(guān)鍵”之說。本詞前面的詞句描寫了極富情感的景物:重簾燕過、紅花落庭、欄入涼波、翠幕風(fēng)生、雨滴圓荷,“酒醒”句實屬點睛之筆。本詞從寫景入手,上片寫簾外之景,從視覺所及落筆,下片由簾外轉(zhuǎn)入簾內(nèi),從聽覺著墨,寫閣中人的感受,以情語作結(jié),極有跌宕之致。 111- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- “二十幾分左右” 高中語文“二十幾分左右”同步測試之課后鞏固 粵教版選修傳記選讀 高中語文 幾分 左右 同步 測試 課后 鞏固 粵教版 選修 傳記 選讀
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-1475664.html