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1、考點(diǎn)8 函數(shù)的圖象
一、選擇題
1.(2012·廣東高考理科·T4)下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù)的是( )
A. B. C.y= D.
【解題指南】本小題考查函數(shù)的圖象及性質(zhì),要逐一進(jìn)行判斷。對(duì)于復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性的判斷要根據(jù)內(nèi)外函數(shù)單調(diào)性“同則增,異則減”的原則進(jìn)行判斷.
【解析】選A.
選項(xiàng)
具體分析
結(jié)論
A
因?yàn)閮?nèi)外函數(shù)在上都是增函數(shù),根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性此函數(shù)在上是增函數(shù)
正確
B
內(nèi)函數(shù)在上是增函數(shù),外函數(shù)在上是減函數(shù),根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性此函數(shù)在上是減函數(shù)
不正確
C
指數(shù)函數(shù)在R上是減函數(shù)
不正確
D
函數(shù)在上
2、減函數(shù),在上是增函數(shù)
不正確
2.(2012·江西高考文科·T10)如下圖,OA=2(單位:m),OB=1(單位:m),OA與OB的夾角為,以A為圓心,AB為半徑作圓弧與線段OA延長(zhǎng)線交與點(diǎn)C.甲。乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā),甲先以速度1(單位:ms)沿線段OB行至點(diǎn)B,再以速度3(單位:ms)沿圓弧行至點(diǎn)C后停止,乙以速率2(單位:m/s)沿線段OA行至A點(diǎn)后停止。設(shè)t時(shí)刻甲、乙所到的兩點(diǎn)連線與它們經(jīng)過的路徑所圍成圖形的面積為S(t)(S(0)=0),則函數(shù)y=S(t)的圖象大致是( )
【解題指南】注意到雙曲線為等軸雙曲線,可先設(shè)出曲線C的方程,然后利用|AB|的長(zhǎng)及拋物線的
3、準(zhǔn)線方程,提取出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),代入所設(shè)的曲線C方程,可求得曲線C的方程,最后求得實(shí)軸長(zhǎng)。
【解析】選A.因?yàn)?,甲在OB段的速率為1,所以在OB段行至點(diǎn)B恰好為1s,,乙在OA段的速率為2,所以在OA段行至點(diǎn)A恰好為1s,所以在甲由O至B,乙由O至A這段時(shí)間, 是增函數(shù)而且增大的越來越快。由于乙至A后停止,所以在甲由B沿圓弧運(yùn)動(dòng)過程中,面積S是在勻速增大,所以應(yīng)為一段線段,而在甲到達(dá)C后面積S不再變化,應(yīng)為一條平行于x軸的直線.
3. (2012·湖北高考文科·T6)已知定義在區(qū)間(0.2)上的函數(shù)y=f(x)的圖象
如圖所示,
則y=-f(2-x)的圖象為
【解題指南
4、】本題考查函數(shù)圖象的變換,解答的關(guān)鍵是明確各種變換的規(guī)律.
【解析】選B.由的圖象向左平移兩個(gè)單位得: ;再把的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱得: 的圖象,可知答案。
二、填空題
4.(2012·天津高考理科·T14)已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
【解題指南】化簡(jiǎn)函數(shù),在同一個(gè)坐標(biāo)系中畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合求得K的范圍。
【解析】根據(jù)絕對(duì)值的意義,在直角坐標(biāo)系中作出該函數(shù)的圖象圖所示。
∵函數(shù)的圖象直線恒過定點(diǎn),且,,,∴,,,由圖象可知.
【答案】.
5.(2012·天津高考文科·T14)已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是
【解題指南】化簡(jiǎn)函數(shù),在同一個(gè)坐標(biāo)系中畫出兩個(gè)函數(shù)的圖象,數(shù)形結(jié)合求得K的范圍.
【解析】函數(shù),當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,綜上函數(shù),做出函數(shù)的圖象,要使函數(shù)與有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則直線必須在藍(lán)色或黃色區(qū)域內(nèi),如圖
,
則此時(shí)當(dāng)直線經(jīng)過黃色區(qū)域時(shí),滿足,當(dāng)經(jīng)過藍(lán)色區(qū)域時(shí),滿足,綜上實(shí)數(shù)的取值范圍是或.
【答案】或.