（廣東專用）2014屆高考歷史一輪 階段驗收評估（二） 古希臘和古羅馬的政治制度（含解析） 岳麓版

《（廣東專用）2014屆高考歷史一輪 階段驗收評估（二） 古希臘和古羅馬的政治制度（含解析） 岳麓版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（廣東專用）2014屆高考歷史一輪 階段驗收評估（二） 古希臘和古羅馬的政治制度（含解析） 岳麓版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、階段驗收評估(二)　古希臘和古羅馬的政治制度 (時間：45分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(每小題5分，共60分) 1．(2012·廣州調研)馬克思說：“希臘的內部極盛時期是伯利克里時代，外部極盛時期是亞歷山大時代。”伯利克里時代“希臘內部極盛”的主要原因是(　　) A．對外交流的頻繁　　　　 B．法律體系的完備 C．民主政治的發(fā)展 D．人文思想的盛行 2．某中學歷史課在進行“古希臘民主制度產生原因”的研究性學習，下列材料能為其提供有力證據的是(　　) ①古希臘地圖?、趷矍俸５貐^(qū)貿易圖?、垩诺涑前罹用竦臉嫵伞、芸逃斜环胖鹑藛T名字的陶片 A．①②③　　　　　　　

2、　 B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 3．(2012·湖州期末)關于雅典民主制，有人認為，“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首”。以下對雅典民主制的敘述，能證明上述觀點的是(　　) A．雅典的民主，只是城邦公民內部之間的民主 B．輪番而治與抽簽選舉，導致權力的濫用與誤用 C．直接民主，使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權利 D．婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會矛盾 4．伯里克利說：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權是在全體公民手中?！薄罢嘣谌w公民手中”突出體現在(　　) A．組建陪審法庭 B．召集三百人會議 C．成立長老院

3、 D．召開公民大會 5．(2012·揚州調研)克利斯提尼時期的“五百人會議”由梭倫時期的“四百人會議”發(fā)展而來，兩者都是雅典公民大會的常設機構。它們之間明顯的區(qū)別是(　　) A．前者基于部落選出，后者按等級選出 B．前者基于財產多寡，后者更注重家庭出身 C．前者基于等級選出，后者對所有公民開放 D．前者基于行政選區(qū)選出，后者血緣部落選出 6．(2012·浙江名校聯考)“雅典民主政體把它的權力交給所有的公民，不需要國家管理者具有專長，不要求他們具有真知灼見。一個國家應當由既有專業(yè)知識又有道德的人去治理，統治者不是有王笏的人，不是偶然選中的人，不是攫取財富的人，不是使用強術騙術的

4、人，而是有統治知識的人?！辈牧象w現出作者擔憂雅典的民主(　　) A．可能會導致權力的濫用 B．只適合小國寡民的城邦 C．過分強調民主的廣泛性 D．會削弱貴族的政治權力 7．(2013·瀘州診斷)公元前5世紀中期，羅馬共和國制定了《十二銅表法》，該法律主要的進步性在于(　　) A．在一定程度上維護了平民利益 B．消除了貴族與平民矛盾 C．調解了羅馬與被征服民族關系 D．促進了商品經濟的發(fā)展 8．(2013·臨沂期中)李雅書等在《古代羅馬史》中談到：15～16世紀，西歐各國普遍出現了“采用羅馬法”的熱潮。到19世紀初，則更出現了以羅馬法為基礎的代表資產階級利益的《拿

5、破侖法典》。由此可見羅馬法(　　) A．為資本主義規(guī)范了社會秩序 B．推動了工業(yè)資本取代商業(yè)資本 C．為資本主義立法提供了范本 D．保障了西歐社會資本原始積累 9．(2013·山西診斷)羅馬法中確立了許多原則，如：自由人在私法范圍內權利平等原則、契約自由原則，財產權不受限制原則，遺囑自由原則，侵權行為的歸責原則，訴訟中的不告不理原則，等等。這些原則(　　) A．僅僅適用于羅馬公民 B．主要體現了羅馬平民要求 C．以經濟利益為唯一衡量依據 D．具有超越時空的借鑒價值 10．(2013·河北聯考)古羅馬法學家西塞羅說：“法是一種自然的權利，是理智的人的精神和理性，是衡量正義與非

6、正義的標準?！薄罢嬲姆?，是廣泛流傳于所有人之中的、永恒不變的、與自然和諧一致的健全的理性。為了避免法令違背這個法則，宗教決不能禁止或部分廢止它，我們也無權通過元老院或人民使我們自己不受約束?！蔽魅_強調的是(　　) A．法律是統治階級意志的體現 B．以法律維護人與自然的和諧 C．尊崇法律至上的原則 D．法律的廣泛性和不可更改性 11．《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法”。由此可見，羅馬法的顯著特點是(　　

7、) A．具有較為明顯的習慣法傳統 B．內容龐雜且受行政因素影響 C．結構松散但有普遍的適用性 D．具有高度的靈活性和實用性 12．(2012·湛江調研)“如果人們能夠通過某個公正善良之手達到自己的目的，他們就心滿意足了；但是他們要是沒有這樣的好運，那就只好制定法律，在任何時候對任何人都一視同仁?！边@段話體現了羅馬法所蘊藏的法律理念是(　　) A．人人平等 B．不告不理 C．三權分立 D．集體管理 二、非選擇題(第13題18分，第14題22分，共40分) 13．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　“中國自秦以來二千年，皆專制黑暗政體之歷史也”……或告之曰：“我中

8、國自秦以來二千年，皆封建社會歷史耳，雖至今猶然，一切病痛盡在是矣?！? ——錢穆《國史大綱》 材料二　“在人類數千年歷史上，那些與中國古代社會生產力水平大致相當、且同樣以血緣關系為主要紐帶的民族或國家，幾乎無一例外地實行君主制……事實證明，在當時條件下， 君主制是促進社會進步、民族團結和生產發(fā)展的唯一有效制度?！? ——方朝輝《中華讀書報》2010年2月10日 材料三　近代西方國家實行的代議制度，是一種間接民主的形式，其核心是經選舉產生的代表組成的議會，它形式上代表民意行使國家權力。由于各國的政體不同，議會在國家政權組織體系中的地位和作用也有所不同。 ——《近代西方政治制度的確立和發(fā)展》

9、 “我們(雅典)的制度被稱作民主政治，那是千真萬確的，因為政權不是在少數人手中，而是在多數人手里。” ——《希臘伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》 (1)材料一是對我國古代何種政治制度的評價？材料的核心觀點是什么？(4分) (2)根據材料二并結合所學知識，如何理解“在當時條件下，君主制是促進社會進步、民族團結和生產發(fā)展的唯一有效制度”？(4分) (3)根據材料三，結合所學知識回答，資產階級代議制有哪兩種基本類型？這一制度與古希臘的“選舉”制度有何不同？這種代議制政治模式的確立有何歷史意義？(8分) (4)根據以上材料你能得出怎樣的認識？(2分)

10、 14．(2013·山西診斷)閱讀材料，完成下列各題。 材料一　雅典經濟繁榮，工商業(yè)發(fā)達，海外貿易活躍，當然各地移民紛紛前往希臘定居貿易。雅典的上層都是由奴隸主團體掌握實權，他們有雄厚的財力，連國王都必須依靠奴隸主組成的元老院議會的支持才能穩(wěn)固自己的地位，同時國王無權力沒收奴隸主的財產，這有點類似西方的君主立憲制政體。雅典的民主制，是早期的民主制，所謂的民主大門僅僅是對有錢有權力的社會體面人敞開的。 ——任寅虎《古代雅典的民主政治》 材料二　1620年赴北美大陸在大西洋五月花號船上簽署的《五月花號公約》被認為是美國憲法的源頭，1639年北美出現了《康涅狄格根本法》，宣稱主權

11、屬于全體人民，1787年《美國聯邦憲法》誕生，這是世界上第一部完備的憲法。(此后)1791年法國憲法問世，1908年大清政府頒布《欽定憲法大綱》。憲法的基本原則都有：私有財產、主權在民、分權制衡、法治、人權等原則。 ——約翰·羅爾斯《正義論》 材料三　作為亞洲第一個民主國家，新生的中華民國順應世界潮流，仿照美國的政治制度，在不到一年的時間里成功地將國會、選舉、多黨制、三權分立、言論自由以及共和精神一一引進中國人民的政治生活，并在其后十三年的實踐中建立了完整的民主政治運作的基本規(guī)則。民初的議會政治雖然屢遭挫折……但它開創(chuàng)的民主政治迄今為止仍是中國人民努力追求的目標。 ——林炯如《中華民國政

12、治制度史》 (1)根據材料一，分析說明早期雅典民主政治制度建立的主要原因。(6分) (2)根據材料二、三，概括17～18世紀美國憲法制定和中華民國民主政治制度建立過程所體現出來的主要特點。(12分) (3)根據以上材料，談談你對民主政治(法治)建設的認識。(4分) 答 案 階段驗收評估(二)　古希臘和古羅馬的政治制度 1．選C　本題考查雅典民主政治。公元前5世紀，在伯利克里擔任首席將軍期間，雅典民主政治發(fā)展到頂峰，亦使“希臘內部極盛”。故選C。 2. 選A　本題考查古希臘民主制度產生的條件。古希臘地圖可以說明古希臘

13、的地理位置臨近海洋，適宜航海，這有利于當地居民冒險精神和開放觀念的形成；愛琴海地區(qū)貿易圖可以表明古希臘海外貿易發(fā)達，工商業(yè)也非常繁榮，這是古希臘民主制度形成的經濟基礎；雅典城邦居民的構成與民主制度產生也有重要聯系，故①②③符合題意。而陶片放逐法是古希臘民主制度的表現，排除含④的選項。 3. 選B　考查希臘民主制度的局限性。希臘民主制度的局限性主要是后期過于泛濫的直接民主成為政治腐敗、社會動亂的隱患。成為滅亡希臘的因素之一。 4. 選D　考查雅典民主政治?！罢嘣谌w公民手中”突出體現就是公民大會，所有公民均可參加，其余各項都不是所有公民參加。 5. 選D　克里斯提尼的此項改革 就是以10

14、個新的地域部落代替舊的4個血緣部落，地域“部落”可理解為行政區(qū)。 6. 選A　由材料信息可知，作者認為，治理國家需要既有專業(yè)知識又有道德的人，而不應該是“偶然選中的人”。而事實上將“權力交給所有的公民”，他們可能不具有國家管理者的專長，可能不具有“真知灼見”，雖然可以體現民主，但可能會導致權力的濫用。因此A符合題意。B、C、D與題意無關。 7. 選A　本題考查《十二銅表法》的意義。《十二銅表法》的頒布，羅馬法由習慣法發(fā)展為成文法，使貴族不能隨意解釋與曲解法解，在一定程度上維護了平民利益，A項正確；B項說法錯誤；C項是萬民法的作用；D項是其進步性，但不符合“主要的進步性”的題意。 8. 選

15、C　羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統完備的法典，影響廣泛而深遠。羅馬法對近代歐美國家的立法和司法產生了重要影響?！赌闷苼龇ǖ洹肥艿搅_馬法的影響。 9．選D　從材料中“自由人”可以判斷A不正確；羅馬法具有階級性，故B不正確；羅馬法中確立的原則體現了公平公正，“以經濟利益為唯一衡量依據”說法不正確；羅馬法中確立了這些原則，為現代社會法律制度所借鑒，故D正確。 10．選C　本題考查學生對羅馬法核心原則的理解能力。題干所述體現了法律至上的原則，故選C。 11. 選D　本題首先可以排除A項，習慣法是成文法之前的；從材料“行政官……可以根據每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關法律條文

16、的字面含義進行判決”，說明D正確。內容龐雜、結構松散材料無從體現，故B、C不正確。 12．選A　據材料信息“能夠通過某個公正善良之手達到自己的目的，就心滿意足”“只好制定法律，在任何時候對任何人都一視同仁”可以判斷出此段話強調人人平等，故正確答案為A。 13．解析：考查古代中外政治制度。第(1)問第一小問可從“中國自秦以來二千年，皆專制黑暗政體之歷史也”中概括總結；第二小問可從“一切病痛盡在是矣”中總結。第(2)問應結合特定的歷史階段特征，分析歸納君主制積極作用。第(3)問，結合所學知識，運用對比方法，容易答出第一、二小問；第三小問從對政治經濟的積極影響方面回答即可。第(4)問，言之有理

17、即可。 答案：(1)制度：專制主義中央集權制度或以皇權為中心的中央集權制度。觀點：專制主義中央集權制度是中國古代封建社會一切弊端的根源。 (2)保證了中央集權制度的運轉，在維護國家統一、抵御外來侵略、加強民族間經濟文化交流、鞏固統一多民族國家、發(fā)展封建經濟等方面起著積極作用。 (3)類型：君主立憲制和民主共和制。不同：古代希臘選舉是直接民主，近代西方的選舉是間接民主；古希臘的選舉實質是奴隸主階級的民主，近代西方的選舉實質是資產階級民主。歷史意義：有利于緩和社會矛盾，維護資本主義統治秩序，促進資本主義政治和經濟的發(fā)展。 (4)政治制度應與國情相適應，能有利于經濟發(fā)展與社會穩(wěn)定。 14．

18、解析：第(1)問根據材料一從政治、經濟等角度概括。第(2)問美國憲法制定可以根據材料二從建立時間、內容、意義、影響等角度概括，中華民國民主政治制度建立可以根據材料三從建立時間、借鑒性、曲折性等角度概括。第(3)問從與本國經濟發(fā)展、國情相適應等角度說明。 答案：(1)工商業(yè)發(fā)達，海外貿易活躍，大量移民定居雅典；奴隸主有雄厚經濟實力，要求建立有利于自己的民主制度；國王的權力有限，受元老院議會制約，這樣的傳統有利于建立民主政治。 (2)美國：漸進性，經歷了一個多世紀才得于最終確立；首創(chuàng)性，是世界第一部資產階級成文憲法；影響不斷擴大(拓展性)，對法國1791年憲法和巾國《欽定憲法大綱》都產生了影響；階級性明顯，強調保護私有財產；彰顯了民主性，強調主權在民和人權。中國：借鑒性，較全面地借鑒了美國政治制度和兩方政治理論；進展快速，不到一年就建立起來；曲折性和持久性，屢遭挫折，人民不斷努力追求。 (3)認識：民主政治建設以相應的經濟發(fā)展狀況、社會發(fā)展程度為基礎；民主政治建設必須與不同歷史發(fā)展階段和不同國情相適應；民主政治建設應該以促進國家獨立、民族振興為宗旨。