正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)ppt課件

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,,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),1,無(wú)雞鴨亦可無(wú)魚(yú)肉亦可青菜一碟足矣,2,無(wú)雞鴨亦可，無(wú)魚(yú)肉亦可，青菜一碟足矣。,無(wú)雞，鴨亦可；無(wú)魚(yú)，肉亦可；青菜一碟足矣。,3,,1、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)； 2、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。,教學(xué)目標(biāo)：,4,,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)共16種：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、 逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、 破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔 號(hào)、書(shū)名號(hào)、專(zhuān)名號(hào)。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩類(lèi)。,5,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用中的誤區(qū),6,概數(shù)中間加頓號(hào),小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪 微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高 的遠(yuǎn)山。,—————,7,非疑問(wèn)句用問(wèn)號(hào),要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋怎么建？那里的近千株樹(shù)木將怎么辦？,__,8,今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。,選擇問(wèn)句用多個(gè)問(wèn)號(hào),————————————————,9,“某某說(shuō)”后標(biāo)點(diǎn)不明,“我是來(lái)工作的，不是來(lái)休息的?！卑浊蠖鞔蠓蛘f(shuō)：“我要立刻做手術(shù)?！?10,“我是來(lái)工作的，不是來(lái)休息的?！卑浊蠖鞔蠓蛘f(shuō)， “ 我要立刻做手術(shù)?！?白求恩大夫說(shuō) ：“我是來(lái)工作的，不是來(lái)休息的。我要立刻做手術(shù)?！?“我是來(lái)工作的，不是來(lái)休息的。我要立刻做手術(shù)?！卑浊蠖鞔蠓蛘f(shuō)。,11,倒裝成分之間用句末點(diǎn)號(hào),1、怎么了？你。 2、河塘四周，長(zhǎng)著許多樹(shù)。蓊蓊郁郁的。 3、我們的祖國(guó)正高速度地向前躍進(jìn)！沿著前進(jìn)的道路。,12,1、怎么了，你? 2、河塘四周，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。 3、我們的祖國(guó)正高速度地向前躍進(jìn)，沿著前進(jìn)的道路！,13,省略號(hào)與“等”“等等”并用,一起去的有十七八個(gè)人，有我姐姐、表哥、表妹、同學(xué)……等,14,破折號(hào)與“即”“就是”等詞語(yǔ)并用,船上的人告訴他船所經(jīng)過(guò)的海漕——就是“中外之界”。,15,標(biāo)點(diǎn)功用混淆,(1) 他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國(guó)文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國(guó)文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫(xiě)信去報(bào)名。 (2) 證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理者和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。,16,加引范圍不清,（1）耿大媽對(duì)兒子說(shuō)：“大成，見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好，該行禮就行禮，別給人笑話，俗話說(shuō)：‘禮多人不怪嘛’ ?！?（2）當(dāng)太陽(yáng)完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾—波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽(yáng)旁邊，金星、木星也同時(shí)出現(xiàn)于天宇。,17,停頓長(zhǎng)短不當(dāng),（1）我校是× × ×捐資百萬(wàn)美元，跨省辦起的三所外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校之一，有自己的教學(xué)樓，圖書(shū)館，教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。 （2）今年春季，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬(wàn)平方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。,18,句號(hào)＞ 問(wèn)號(hào)＞ 感嘆號(hào)＞ 分號(hào) ＞ 逗號(hào)＞ 頓號(hào),19,引號(hào)與句末點(diǎn)號(hào)的位置不當(dāng),(1)李白的詩(shī)多豪邁：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。 （2）為了子孫后代，為了中華民族，他們成了“盜火的普羅米修斯?！?引文獨(dú)立成句，意思又完整，句 末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里面。引文不完整或引文作為自己話的一部分，句末點(diǎn)號(hào)（問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)除外）放在引號(hào)外面。,20,括號(hào)與點(diǎn)號(hào)的位置不當(dāng),（1）他培育了許多香花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物（他后來(lái)還曾照顧動(dòng)物園里一條沒(méi)有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它）。 （2）這條汽水、汽酒生產(chǎn)線，每分鐘生產(chǎn)400瓶，班生產(chǎn)能力1．9萬(wàn)打，（相當(dāng)于19．2萬(wàn)瓶，計(jì)122噸）。,21,（1）括號(hào)里的話是注釋詞語(yǔ)的，這種括號(hào)叫句內(nèi)括號(hào)。被句內(nèi)括號(hào)注釋的語(yǔ)句，它的后邊如果要用點(diǎn)號(hào)，點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在括號(hào)之后。 （2）括號(hào)里的話是注釋整個(gè)句子的，這種括號(hào)叫句外括號(hào)。句外括號(hào)應(yīng)放在句末的點(diǎn)號(hào)之后。,22,鞏固訓(xùn)練：,1·下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是（ ） A 概括地說(shuō)就是“尊重知識(shí)，尊重人才”八個(gè)字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才？ B 山海關(guān)，這號(hào)稱(chēng)天下“第一關(guān)”的山海關(guān)！ C 劉勰說(shuō)得好：“句有可削，足見(jiàn)其疏；字不得減，乃知其密”。無(wú)論繁簡(jiǎn)，要是拿“無(wú)可削”“不得減”的標(biāo)準(zhǔn)，就都需要提煉。 D 這篇課文選自古華同志的長(zhǎng)篇小說(shuō)《芙蓉鎮(zhèn)》（人民文學(xué)出版社1983年版）。,D,23,,2下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是（ ） A. 沒(méi)有意思硬要說(shuō)，那是瞎說(shuō)；意思沒(méi)有想清楚隨便說(shuō)，就是亂說(shuō)；那都是沒(méi)有把話說(shuō)好。 B 每到這些學(xué)校采訪，記者都會(huì)情不自禁地在心里默默地說(shuō)：辛苦了！社會(huì)力量辦學(xué)戰(zhàn)線上的校友們、老師們。 C 金，原泛指一切金屬，如“金就礪則利”（《荀子·勸學(xué)》），現(xiàn)在專(zhuān)指黃金。 D 我乘坐上?！貞c特快，回到我那書(shū)齋（自號(hào)《苦樂(lè)齋》），已是半夜了。,C,24,3. 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是（ ） A 在語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，那就是“教是為了不教?！?B“市場(chǎng)情況發(fā)生了很大變化——請(qǐng)把毛巾遞給我——馬上開(kāi)會(huì)修改方案?！笨偨?jīng)理氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)。 C我家陽(yáng)臺(tái)上種有迎春、石榴、木桃、月季……等，花開(kāi)不斷。 D 對(duì)親屬，到底是你影響他還是他影響你，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部首先要回答和解決這個(gè)問(wèn)題。,B,25,4. 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是（ ） A 避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二千年”（《史諱舉例·序》）。 B 你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢？還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢？ C陳老師對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步，否則就要后退，古語(yǔ)不是說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嘛’。” D “你們——”老師親切地說(shuō)：“你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?！?A,26,5. 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是（ ） A 本來(lái)約好下午兩點(diǎn)鐘碰面，可我足足等了二、三個(gè)小時(shí)，他才來(lái)。 B 美國(guó)家庭每年倒掉的垃圾總共有2億噸，美國(guó)人“生產(chǎn)”的垃圾按人頭算幾乎是德國(guó)和日本的兩倍。 C 老師走進(jìn)教室問(wèn)道：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？同學(xué)們?！?D 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了三項(xiàng)要求：一是學(xué)習(xí)三個(gè)代表，提高覺(jué)悟；二是堅(jiān)持改革創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展之路；三是關(guān)心員工的思想和生活，確保內(nèi)部的安定團(tuán)結(jié)。,B,27,6. 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是（ ） A 同時(shí)，在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說(shuō)明書(shū)的文字、圖片上講究精美，也是必要的。 B 這位老“巴爾干”同意本報(bào)記者的看法：即協(xié)議雖簽，維和部隊(duì)開(kāi)始“維和”，但科索沃的危機(jī)并沒(méi)有消除。 C 《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》規(guī)定：“經(jīng)濟(jì)合同是法人之間為實(shí)現(xiàn)一定經(jīng)濟(jì)目的，明確相互義務(wù)關(guān)系的協(xié)議?！?D 楊絳的《記錢(qián)鐘書(shū)與圍城》，給我們?cè)敱M地介紹了《圍城》這部令人拍案叫絕的杰作是如何創(chuàng)作出來(lái)的？,C,28,7. 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是( ) A “別跑！小明?！备诤竺娴男∶鲖寢尵o張得扯著嗓子喊，“前面危險(xiǎn)啊！” B 《小說(shuō)月報(bào)》第3期的《讀者·編者》欄里發(fā)表了一篇題為《對(duì)發(fā)表“煙壺之亂”一文的意見(jiàn)》的文章。 C 如果想了解一下外國(guó)哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)名著的情況，可以讀一讀《西方名著提要（哲學(xué)、社會(huì)學(xué)部分）》。（英國(guó)漢默頓編著，何寧翻譯，1959年中國(guó)青年出版社出版） D 諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！惫?jié)儉不僅是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而且還能牽連到一個(gè)人的思想品質(zhì)。是故作驚人之談嗎？答曰：非也！,D,29,8. 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是（ ） Ａ “這題實(shí)在錯(cuò)得冤枉！”他恨得跺了一下腳說(shuō)，“下次再不能‘大意失荊州’了?！?Ｂ什么是說(shuō)明文的科學(xué)性呢？就是如實(shí)地反映客觀事物，反映正確就是科學(xué)的。反之，就是不科學(xué)的。 Ｃ 猴子跳到一個(gè)十一、二歲的孩子（他是船長(zhǎng)的兒子）面前，把他的帽子摘了下來(lái)。 Ｄ 還有不少因素使鐵容易生銹，如水中有鹽，鐵制品表面不干凈，表面粗糙，鐵中雜有其他金屬……等等。,Ａ,30,9. 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A 我們都知道，《〈中國(guó)工人〉發(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2 月7日。 B 她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……?！?C 古人對(duì)于寫(xiě)文章有個(gè)基本要求，叫做“有物有序”。有物就是要有內(nèi)容，有序就是要有條理。 D 人類(lèi)的發(fā)展可以分為古猿——猿人——古人——新人這四個(gè)階段。,A,31,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置,1. 句號(hào)、問(wèn)號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、感嘆號(hào)這七種點(diǎn)號(hào)一般占一個(gè)字的位置，居左偏下，不出現(xiàn)在一行之首。 2. 引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)的前一半不出現(xiàn)在一行之末，后一半不出現(xiàn)在一行之首。 3. 破折號(hào)和省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置，中間不能斷開(kāi)。連接號(hào)和間隔號(hào)一般占一個(gè)字的位置。這四種符號(hào)上下居中。 4.著重號(hào)、書(shū)名號(hào)和浪線式書(shū)名號(hào)標(biāo)在字的下邊，可以隨字移行。,32,THE END,33,