2019-2020版高中語(yǔ)文 第二單元 第8課 方山子傳課件 粵教版《唐宋散文選讀》.ppt

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1、第8課方山子傳,第二單元人物傳記,,文本導(dǎo)學(xué),學(xué)后自評(píng),,內(nèi)容索引,文本導(dǎo)學(xué),1.一詞多義,基礎(chǔ)整合,(1)謂,因謂之方山子: 自謂一世豪士:,,(2)而,俯而不答:_____________ 使騎逐而射之: 方屋而高:_____________,,(3)之,而豈山中之人哉:____________ 余既聳然異之:_________ 故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉:,,叫、稱呼,動(dòng)詞,認(rèn)為,動(dòng)詞,連詞,表承接,連詞,表修飾,連詞,表并列,的,結(jié)構(gòu)助詞,他,代詞,這,指示代詞,2.詞類活用 (1)余既聳然異之: (2)見(jiàn)方山子從兩騎: (3)歲得帛千匹: 3.文言句式 (1)方山子,光、黃間隱人也

2、: (2)何為而在此: (3)呼余宿其家:,意動(dòng)用法,認(rèn)為很奇怪。,使動(dòng)用法,使跟從。,名詞作狀語(yǔ),每年。,判斷句,也。,賓語(yǔ)前置句,“何為”即“為何”。,省略句,“呼余宿(于)其家”。,4.翻譯下列句子 (1)環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。 譯文: (2)皆棄不取,獨(dú)來(lái)窮山中,此豈無(wú)得而然哉? 譯文:,他家四壁蕭然無(wú)一物,但他的妻子、兒女及奴婢都帶著自足的神色。(注意“而”和“妻子”的對(duì)譯),(但)他都舍棄不取,獨(dú)獨(dú)到這荒僻的山里隱居,這難道是無(wú)緣無(wú)故而能如此的呢?(注意“窮”的對(duì)譯和反問(wèn)語(yǔ)氣的翻譯),整體感知,一、結(jié)構(gòu)圖解,異,,1.少年俠義,晚年隱逸 2.安于貧困,樂(lè)于隱逸 3.少年

3、意氣,精悍猶存 4.足以富樂(lè),皆棄不取 5.光、黃異人,儻見(jiàn)之與,二、中心主旨,本文為方山子立傳,抓住方山子異于常人的特點(diǎn),寫(xiě)他少年的意氣風(fēng)發(fā)和晚年的閑適安貧,突出了方山子特立獨(dú)行的個(gè)性,同時(shí)流露出對(duì)自己懷才不遇的感慨。,重點(diǎn)突破,1.第二、三段以今昔兩次邂逅作對(duì)比,指出方山子并非尋常的隱逸之輩,兩次邂逅所見(jiàn)有何不同?從文中找出相關(guān)的語(yǔ)句。,答案第二段寫(xiě)道:“方山子亦矍然,問(wèn)余所以至此者,余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家?!边@一次邂逅,表現(xiàn)了方山子對(duì)于黑暗腐敗的世道的熟悉,因?yàn)樗沁^(guò)來(lái)人,所以見(jiàn)怪不怪。又極含蓄地表現(xiàn)了他對(duì)作者的理解、同情以及對(duì)打擊誣蔑蘇軾的那些奸邪小人的蔑視。 第三段寫(xiě)

4、道:“見(jiàn)方山子從兩騎,挾二矢,游西山。鵲起于前,使騎逐而射之,不獲。方山子怒馬獨(dú)出,一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士?!边@一次邂逅,表現(xiàn)了方山子少年時(shí)的豪俠之氣,真是豪氣沖天,初生牛犢不怕虎??!與第二次邂逅所見(jiàn)深諳時(shí)世的方山子形成了鮮明的對(duì)比。,答案,2.作者為方山子寫(xiě)傳出于什么動(dòng)機(jī)?請(qǐng)結(jié)合作者的遭遇回答。,答案,答案作者選擇某人作為傳主,一定是對(duì)方的身上有著某些令他特別感興趣的東西,方山子棄榮利功名而自甘淡泊貧賤的行為,對(duì)大難不死的蘇軾有不少的觸動(dòng),作者結(jié)合自己當(dāng)時(shí)被貶黃州的處境,于文字之外,又寓有自己之情,是借他人之酒杯澆自己胸中之塊壘。寫(xiě)方山子未嘗不是悲嘆自己的遭遇,本

5、文可以說(shuō)是作者被貶黃州時(shí)心態(tài)的一種形象的折射。,學(xué)后自評(píng),基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),1.下列各句中,加顏色詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是 A.此豈古方山冠之遺像乎 B.環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意 C.問(wèn)余所以至此者 D.精悍之色,猶見(jiàn)于眉間,解析A項(xiàng)遺像:古義,流傳下來(lái)的樣子;今義,死者生前的相片或畫(huà)像。 B項(xiàng)妻子:古義,妻子兒女;今義,男女兩人結(jié)婚后,女子是男子的妻子。 C項(xiàng)所以:古義,的原因;今義,因果連詞;實(shí)在的情由或適宜的舉動(dòng)(限用于固定詞組中做賓語(yǔ))。,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,2.下列各句的“過(guò)”與“裘馬過(guò)世家”中的“

6、過(guò)”意義相同的一項(xiàng)是 A.余謫居于黃,過(guò)岐亭B.一日,大母過(guò)余 C.我騰躍而上,不過(guò)數(shù)刃而下D.是誰(shuí)之過(guò)與,解析C項(xiàng)為“超過(guò)”,與例句相同。 A項(xiàng)為“經(jīng)過(guò)”。 B項(xiàng)為“看望”。 D項(xiàng)為“過(guò)錯(cuò)”。,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,3.與“因謂之方山子”中的“因”意義和用法相同的一項(xiàng)是 A.因與余馬上論用兵及古今成敗 B.因利乘便 C.因遺策 D.因河為池,答案,解析,,解析A項(xiàng)與例句均為“于是,因此”,連詞。 B項(xiàng)趁著,介詞。 C項(xiàng)沿襲、遵循,動(dòng)詞。 D項(xiàng)憑借,介詞。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,1

7、4,16,17,15,4.下列各句中,“而”字表承接關(guān)系的一項(xiàng)是 A.環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意 B.方屋而高 C.而豈山中之人哉 D.使騎逐而射之,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,,答案,解析,解析A項(xiàng)表轉(zhuǎn)折。 B項(xiàng)表并列。 C項(xiàng)表轉(zhuǎn)折。,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,閱讀達(dá)標(biāo),【課內(nèi)閱讀】 閱讀下面的文段,完成59題。 方山子,光、黃間隱人也。少時(shí)慕朱家、郭解為人,閭里之俠皆宗之。稍壯,折節(jié)讀書(shū),欲以此馳騁當(dāng)世。然終不遇,晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。庵居蔬食,不與世相聞。棄車馬,毀冠服,

8、徒步往來(lái)山中,人莫識(shí)也。見(jiàn)其所著帽,方屋而高,曰:“此豈古方山冠之遺像乎?”因謂之方山子。,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,余謫居于黃,過(guò)岐亭,適見(jiàn)焉。曰:“嗚呼,此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然,問(wèn)余所以至此者,余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意;余既聳然異之。 獨(dú)念方山子少時(shí)使酒好劍,用財(cái)如糞土。前十有九年,余在岐下,見(jiàn)方山子從兩騎,挾二矢,游西山。鵲起于前,使騎逐而射之,不獲。方山子怒馬獨(dú)出,一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。今幾日耳,精悍之色,猶見(jiàn)于眉間,而豈山中之

9、人哉?,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,然方山子世有勛閥,當(dāng)?shù)霉?,使從事于其間,今已顯聞。而其家在洛陽(yáng),園宅壯麗,與公侯等;河北有田,歲得帛千匹,亦足以富樂(lè)。皆棄不取,獨(dú)來(lái)窮山中,此豈無(wú)得而然哉? 余聞光、黃間多異人,往往陽(yáng)狂垢污,不可得而見(jiàn),方山子儻見(jiàn)之與?,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,5.下列各句中,加顏色詞的解釋不正確的一項(xiàng)是 A.閭里之俠皆宗之 宗:尊崇、敬仰 B.往往陽(yáng)狂垢污 陽(yáng):表面 C.園宅壯麗,與公侯等 等:等同 D.余謫居于黃 謫:貶官,解析陽(yáng):同“佯”,假裝。,

10、答案,解析,,15,6.下列各組句子中,加顏色字的意義和用法相同的一組是,答案,解析,,解析A項(xiàng)都是連詞,表順承。 B項(xiàng)形容詞詞尾,的樣子/代詞,這樣。 C項(xiàng)介詞,在/介詞,比。 D項(xiàng)代詞,他的/副詞,大概,表推測(cè)。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,,B.,余既聳然異之 他植者則不然,,C.,晚乃遁于光、黃間 謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也,,D.,呼余宿其家 其皆出于此乎,,使騎逐而射之 非生而習(xí)水事者,A.,15,7.方山子的一生可以用“俠”“隱”兩個(gè)字來(lái)歸納,下列句子編為四組,均能表現(xiàn)其“俠”的一組是 閭里之俠皆宗之棄車馬,毀冠服,徒步往來(lái)山中

11、從兩騎,挾二矢,游西山怒馬獨(dú)出,一發(fā)得之 精悍之色,猶見(jiàn)于眉間皆棄不取,獨(dú)來(lái)窮山中 A. B. C. D.,解析表現(xiàn)的是方山子的“隱”。,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,8.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是 A.好的文章表意,常采用暗示的手法,如本文中“俯而不答,仰而笑”, 寫(xiě)的是陳慥有無(wú)限感慨,可是沒(méi)有明說(shuō),留給讀者自己去體會(huì)。這樣 寫(xiě),留有余地,表現(xiàn)力卻更強(qiáng)。 B.文章最后寫(xiě)“光、黃間多異人”,而自己卻“不可得而見(jiàn)”,于是推 測(cè)方山子或許可以看到他們,從這可以看出作者并沒(méi)有將方山子歸于 “異人”一類。 C.本文與一般的

12、傳記不同,不是以陳慥的經(jīng)歷為線索,而是以自己的觀 感為線索,這樣寫(xiě),內(nèi)容就顯得更真實(shí),更富于情趣。 D.文中描寫(xiě)陳慥的語(yǔ)句,簡(jiǎn)潔而生動(dòng)。能夠使讀者如聞其聲,如見(jiàn)其人。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,答案,解析,,15,解析文章最后一段是宕開(kāi)一筆,由敘光、黃間多異人以暗示方山子也是異人。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,9.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)稍壯,折節(jié)讀書(shū),欲以此馳騁當(dāng)世。然終不遇。 譯文: (2)因與余馬上論用兵及古今成敗,自謂一世豪士。 譯文:,答案,1,2,3,4,5

13、,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,逐漸長(zhǎng)大成人后,就一改往昔所為專心讀書(shū),希望通過(guò)讀書(shū)施展自己的抱負(fù)。但始終沒(méi)有得到朝廷賞識(shí)重用的機(jī)會(huì)。,于是與我在馬上談?wù)撥娛录肮磐駚?lái)的成敗得失,自認(rèn)為是當(dāng)世的豪杰、志士。,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,【文外閱讀】 閱讀下面的文言文,完成1013題。 杜牧,字牧之,京兆人也,善屬文。初未第,來(lái)東都,時(shí)主司侍郎為崔郾,太學(xué)博士吳武陵進(jìn)謁曰:“侍郎以峻德偉望,為明君選才,仆敢不薄施塵露注!向偶見(jiàn)文士十?dāng)?shù)輩,揚(yáng)眉扺掌,共讀一卷文書(shū),覽之,乃進(jìn)士杜牧阿房宮賦。其人,王佐才也。”因出卷朗

14、誦之,郾大加賞。曰:“請(qǐng)公與狀頭!”郾曰:“已得人矣?!痹唬骸安坏?,即請(qǐng)第五人。更否,則請(qǐng)以賦見(jiàn)還!”辭容激厲。郾曰:“諸生多言牧疏曠不拘細(xì)節(jié),然敬依所教,不敢易也?!焙笥峙e賢良方正科。沈傳師表為江,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,西團(tuán)練府巡官,又為牛僧孺淮南節(jié)度府掌書(shū)記。拜侍御史,累遷左補(bǔ)闕,歷黃、池、睦三州刺史,后遷中書(shū)舍人。牧剛直有奇節(jié)敢論列大事指陳利病尤切卒年五十臨死自寫(xiě)墓志多焚所為文章。詩(shī)情豪邁,語(yǔ)率驚人。識(shí)者以擬杜甫,故呼“大杜”“小杜”以別之。 (選自唐才子傳杜牧) 注薄施塵露:效微薄之力。塵露,比喻微小的貢獻(xiàn)。,15,1,2,

15、3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 A.牧剛直有奇/節(jié)敢論列大事指陳/利病尤切/卒年五十/臨死自寫(xiě)墓志/ B.牧剛直有奇節(jié)/敢論列大事/指陳利病尤切/卒年五十/臨死自寫(xiě)墓志/ C.牧剛直有奇/節(jié)敢論列大事/指陳利病尤切/卒年五十/臨死自寫(xiě)墓志/ D.牧剛直有奇節(jié)/敢論列大事指陳/利病尤切/卒年五十/臨死自寫(xiě)墓志/,解析原文標(biāo)點(diǎn)為:牧剛直有奇節(jié),敢論列大事,指陳利病尤切。卒年五十,臨死自寫(xiě)墓志。,答案,解析,,15,11.下列對(duì)文中加顏色詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 A.“未第”指應(yīng)科舉考試未中榜。“及第

16、”則指科舉考試應(yīng)試中選,因 榜上題名有甲乙次第,故名。 B.“太學(xué)”是漢代出現(xiàn)的設(shè)在京師的全國(guó)最高教育機(jī)構(gòu),為傳授儒家經(jīng) 典的最高學(xué)府。 C.“侍郎”是漢代的官名,地位次于尚書(shū)?!斑M(jìn)士”指唐代凡參加禮部 考試者。 D.“拜”指用一定的禮儀授予某種官職或名位,“遷”指調(diào)動(dòng)官職,一 般指貶官。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,答案,解析,,解析“遷”一般指升官。“左遷”為貶官。,15,12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 A.杜牧當(dāng)初在京城參加科舉考試,沒(méi)有考中,只好流落到東都。 B.主司侍郎崔郾和太學(xué)博士吳武陵發(fā)現(xiàn)了杜牧的才華

17、,一起推薦了他, 讓他參加了賢良方正科考試。 C.杜牧因政績(jī)突出,多次升遷,曾擔(dān)任三個(gè)州的刺史。 D.杜牧因其詩(shī)情豪邁,語(yǔ)言直率驚人,和杜甫的風(fēng)格相似,被后人稱為“小杜”。 解析“一起推薦了他”理解不對(duì),是吳武陵向崔郾推薦了杜牧。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,答案,解析,,15,13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)時(shí)主司侍郎為崔郾。 譯文: (2)其人,王佐才也。 譯文: (3)識(shí)者以擬杜甫。 譯文:,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,參考譯文,當(dāng)時(shí)主司侍郎是崔郾。,這個(gè)人有輔佐君

18、王的才能。,認(rèn)識(shí)他的人都把他比作杜甫。,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,參考譯文 杜牧,字牧之,是京兆人,善于寫(xiě)文章。開(kāi)始時(shí)參加科舉考試未中,流落到了東都。當(dāng)時(shí)主司侍郎是崔郾,太學(xué)博士吳武陵向崔郾推薦說(shuō):“您因?yàn)榈赂咄兀婷骶x才,我怎敢不盡力(為您)做點(diǎn)貢獻(xiàn)?。∏皫兹张紶栆?jiàn)到十幾個(gè)文士,一邊揚(yáng)起眉毛微笑,一邊拍掌稱快,共同閱讀一卷文章,我看后,原來(lái)是進(jìn)士杜牧寫(xiě)的阿房宮賦。這個(gè)人有輔佐君王的才能?!?吳武陵)趁機(jī)拿出文章朗誦起來(lái),崔郾大加贊賞。(吳武陵)說(shuō):“請(qǐng)您給他第一名!”崔郾說(shuō):“已經(jīng)有別人了。”(吳武陵)說(shuō):“不行,就給第五名。還不

19、行的話,就把賦還給我!”言辭激動(dòng)面容,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,嚴(yán)肅。崔郾說(shuō):“許多人都說(shuō)杜牧行為自由,不拘細(xì)節(jié),然而我尊重你的建議,不敢再改了?!焙髞?lái)又把杜牧舉薦到賢良方正科參加考試。沈傳師上表請(qǐng)求讓杜牧擔(dān)任江西團(tuán)練府巡官,又擔(dān)任牛僧孺淮南節(jié)度府掌書(shū)記。升遷為侍御史,多次升遷為左補(bǔ)闕,曾擔(dān)任黃、池、睦三州刺史,后來(lái)升中書(shū)舍人。杜牧剛直有奇節(jié),敢議論國(guó)家大事,指陳利弊特別中肯。死時(shí)五十歲,死前為自己撰寫(xiě)墓志銘,還焚燒了所寫(xiě)的許多文章。他詩(shī)情豪邁,語(yǔ)言率直驚人。認(rèn)識(shí)他的人都把他比作杜甫,故稱“大杜”“小杜”來(lái)區(qū)別他們。,15,(2017全

20、國(guó))閱讀下面的文言文,完成1417題。 許將字沖元,福州閩人。舉進(jìn)士第一。神宗召對(duì),除集賢校理、同知禮院,編修中書(shū)條例。初選人調(diào)擬先南曹次考功綜核無(wú)法吏得緣文為奸選者又不得訴長(zhǎng)吏將奏罷南曹辟公舍以待來(lái)訴者士無(wú)留難契丹以兵二十萬(wàn)壓代州境,遣使請(qǐng)代地,歲聘之使不敢行,以命將。將入對(duì)曰:“臣備位侍從,朝廷大議不容不知。萬(wàn)一北人言及代州事,不有以折之,則傷國(guó)體?!彼烀鼘⒃剺忻茉洪單臅?shū)。及至北境,居人跨屋棟聚觀,曰:“看南朝狀元?!奔耙奚?,將先破的。契丹使蕭禧館客,禧果以代州為問(wèn),將隨問(wèn)隨答。禧又曰:“界渠未定,顧和好體重,吾且往大國(guó)分畫(huà),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14

21、,16,17,15,矣?!睂⒃唬骸按耸?,申飭邊臣豈不可,何以使為?”禧慚不能對(duì)。歸報(bào),神宗善之。明年,知秦州,又改鄆州。上元張燈,吏籍為盜者系獄,將曰:“是絕其自新之路也?!毕たv遣之,自是民無(wú)一人犯法,三圄皆空。父老嘆曰:“自王沂公后五十六年,始再見(jiàn)獄空耳?!编i俗士子喜聚肆以謗官政,將雖弗禁,其俗自息。召為兵部侍郎。上疏言:“治兵有制,名雖不同,從而橫之,方而圓之,使萬(wàn)眾猶一人。”及西方用兵,神宗遣近侍問(wèn)兵馬之?dāng)?shù),將立具上之;明日,訪樞臣,不能對(duì)也。紹圣初,入為吏部尚書(shū),章惇為相,與蔡卞同肆羅織,貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司馬光墓。哲宗以問(wèn)將,對(duì)曰:“發(fā)人之墓,非盛德事?!敝獫}昌府,移大名。在大名六年

22、,數(shù)告老,召為佑神觀使。政和初,卒,年七十五。贈(zèng)開(kāi)府儀同三司,謚曰文定。 (節(jié)選自宋史許將傳),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,14.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 A.初/選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏得緣文為奸選者/又不得訴長(zhǎng) 吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴者/士無(wú)留難/ B.初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏得緣文為奸選者/又不得訴長(zhǎng) 吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴者/士無(wú)留難/ C.初選人調(diào)擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏得緣文為奸/選者又不得訴長(zhǎng) 吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴者/士無(wú)留難/ D.初/選人調(diào)

23、擬/先南曹/次考功/綜核無(wú)法/吏得緣文為奸/選者又不得訴長(zhǎng) 吏/將奏罷南曹/辟公舍以待來(lái)訴者/士無(wú)留難/,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,答案,解析,,15,解析“初”為時(shí)間副詞,表明事件發(fā)生的時(shí)間,因此應(yīng)在其后斷開(kāi),據(jù)此排除B、C兩項(xiàng)。 “又不得訴長(zhǎng)吏”的主語(yǔ)為“選者”,意思是“被選調(diào)的人又不能向上級(jí)官吏訴說(shuō)”,因此“選者又不得訴長(zhǎng)吏”中間不能斷開(kāi),據(jù)此排除A項(xiàng)。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,先讀佳作,再悟亮點(diǎn),15.下列對(duì)文中加顏色詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是 A.狀元是我國(guó)古代科

24、舉制度中一種稱號(hào),指在最高級(jí)別的殿試中獲得 第一名的人。 B.上元是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,即農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)后第一個(gè) 重要節(jié)日。 C.近侍是指接近并隨侍帝王左右的人,他們不僅職位很高,對(duì)帝王的 影響也很大。 D.告老本指古代社會(huì)官員因年老辭去職務(wù),有時(shí)也是官員因故辭職的 一種借口。,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,先讀佳作,再悟亮點(diǎn),解析“不僅職位很高,對(duì)帝王的影響也很大”說(shuō)法不準(zhǔn)確,皇帝近侍的職位一般都不高,很多都是宦官,對(duì)帝王的影響也不一定很大。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,1

25、7,15,先讀佳作,再悟亮點(diǎn),16.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 A.許將初至北境,盡滅契丹威風(fēng)。他入仕不久,取代歲聘使前往代州,契丹 想要宋朝割讓代州,蓄意挑釁。他堅(jiān)決予以反擊,使對(duì)方未占得便宜而返回。 B.許將善于治理,境內(nèi)牢獄皆空。他在鄆州任上,因治理得法,當(dāng)?shù)貨](méi)有犯法 之人。當(dāng)?shù)厥咳藧?ài)好議論官政,他未加禁止,而是寬松應(yīng)對(duì),此俗自然止息。 C.許將任職兵部,熟悉兵部事務(wù)。他擔(dān)任兵部侍郎時(shí)上疏提出,治兵之道在于 靈活用兵,才能做到萬(wàn)眾猶如一人。神宗問(wèn)及兵馬之?dāng)?shù),他也能作出回答。 D.許將秉持公正,反對(duì)無(wú)德之舉。其時(shí)司馬光已去世,卻受到朝廷權(quán)臣的不公 平對(duì)待,當(dāng)皇上征詢

26、許將對(duì)此事的意見(jiàn)時(shí),他回答說(shuō)這一做法是不道德的。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,答案,解析,,15,先讀佳作,再悟亮點(diǎn),解析A項(xiàng)曲解文意,無(wú)中生有?!叭〈鷼q聘使前往代州”錯(cuò)誤,文中有“及至北境”的表述,許將是到契丹境內(nèi)與之談判?!笆箤?duì)方未占得便宜而返回”錯(cuò)誤,原文沒(méi)有提到這一信息。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,先讀佳作,再悟亮點(diǎn),17.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (1)將曰:“此事,申飭邊臣豈不可,何以使為?”禧慚不能對(duì)。 譯文: (2)章惇為相,與蔡卞同肆羅織,貶謫元祐諸臣,奏發(fā)司

27、馬光墓。 譯文:,參考譯文,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,解析,16,17,許將說(shuō):“這件事,指示邊地官員辦理不就行了,為什么還要出使呢?”蕭禧羞慚不能回答。,章惇擔(dān)任宰相,和蔡卞一起恣意羅織罪名,貶斥元祐舊臣,奏請(qǐng)開(kāi)挖司馬光墳?zāi)埂?15,先讀佳作,再悟亮點(diǎn),解析涉及一詞多義、固定句式、賓語(yǔ)前置等。(1)“申飭”,飭令,指示。“何以為”是表示疑問(wèn)的固定句式,其中“何以”為賓語(yǔ)前置,“為”是語(yǔ)氣詞?!皯M”,羞慚。 (2)“肆”,肆意而行?!傲_織”,虛構(gòu)罪名,進(jìn)行誣陷。“發(fā)”后面的賓語(yǔ)為“司馬光墓”,結(jié)合語(yǔ)境,可以確定其釋義應(yīng)為“打開(kāi)”,可意譯為“開(kāi)挖”。

28、,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,參考譯文 許將字沖元,福州閩縣人。考中進(jìn)士第一名。宋神宗召許將進(jìn)宮回答問(wèn)題,任集賢校理、同知禮院,編修中書(shū)條例。當(dāng)初,選拔調(diào)動(dòng)人才,先要經(jīng)過(guò)南曹,其次是考核政績(jī)。綜合考查時(shí)沒(méi)有法規(guī),官吏得以改動(dòng)文書(shū)做奸邪的事,被選調(diào)的人又不能向上級(jí)官吏訴說(shuō)。許將上奏撤銷南曹,開(kāi)放官舍用來(lái)接待前來(lái)上訴的人,士人沒(méi)有無(wú)理阻撓刁難的。契丹發(fā)兵二十萬(wàn)逼近代州,派遣使者索求代州的土地,每年派遣出使的使者不敢前往,就任命許將前往應(yīng)對(duì)。許將入朝對(duì)答說(shuō):“我充任侍從之職,朝廷的重要決定不容許不知道。萬(wàn)一契丹談到代州的事情,沒(méi)有用來(lái)反駁他,1

29、,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,們的話,就會(huì)傷害國(guó)家大體。”于是命令許將到樞密院查閱文書(shū)。等到了契丹境內(nèi),當(dāng)?shù)鼐用耱T在房梁上聚眾觀看,說(shuō):“看看南朝的狀元。”等到練習(xí)射箭,許將先射中。契丹派蕭禧接待賓客,蕭禧果然拿代州來(lái)提問(wèn),許將隨問(wèn)隨答。蕭禧又說(shuō):“界線沒(méi)有定下來(lái),兩國(guó)以和好為重,我將要到貴國(guó)去劃分邊界了?!痹S將說(shuō):“這件事,指示邊地官員辦理不就行了,為什么還要出使呢?”蕭禧羞慚不能回答。許將回來(lái)報(bào)告,神宗認(rèn)為他做得很好。第二年,許將任秦州知州,又改為鄆州知州。元宵節(jié)點(diǎn)燈,官吏登記那些偷盜的人把他們關(guān)進(jìn)獄中,許將說(shuō):“這就斷絕了他們改過(guò)自新的

30、路了?!敝蟀阉麄?nèi)酷尫徘采ⅲ?1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,從此百姓沒(méi)有一個(gè)人犯法,很多監(jiān)獄都空了。父老感嘆道:“從王沂公之后五十六年,才又看到監(jiān)獄空了。”鄆州的俗人士子喜歡聚集在講堂中議論國(guó)家的政事,許將雖然沒(méi)有禁止,但他們的習(xí)俗自然而然地止息了。朝廷下詔任命許將為兵部侍郎。他上疏說(shuō):“治理軍隊(duì)有制度,名稱雖然不同,或縱或橫,或方或圓,要讓萬(wàn)眾像一人。”等到對(duì)西夏用兵時(shí),神宗派侍從向他詢問(wèn)兵馬的數(shù)量,許將立即詳細(xì)奏報(bào);第二天,皇帝詢問(wèn)宰輔重臣,他們卻回答不上來(lái)。紹圣初年,許將入朝任吏部尚書(shū),章惇擔(dān)任宰相,和蔡卞一起恣意羅織誣陷,貶斥元祐舊臣,奏請(qǐng)開(kāi)挖司馬光墳?zāi)埂U茏谀眠@件事問(wèn)許將,許將回答說(shuō):“挖別人的墓,不,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,是有崇高品德的人所做的事?!背鋈螡}昌知府,調(diào)任大名知府。在大名六年,他多次請(qǐng)求辭去職務(wù),被任命為佑神觀使。政和初年,去世,時(shí)年七十五歲。朝廷追贈(zèng)他開(kāi)府儀同三司,謚號(hào)文定。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,16,17,15,

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