云南省西盟佤族自治縣高三語(yǔ)文二模試卷
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1、云南省西盟佤族自治縣高三語(yǔ)文二模試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共30分) 1. (16分) (2019高三上煙臺(tái)期中) 閱讀下面的文字,完成下列小題。 中國(guó)武俠電影是一種以武俠文學(xué)為原型,融舞蹈化的武術(shù)技擊表演與戲劇化、模式化的敘事情節(jié)為一體的類型影片。中國(guó)武術(shù)自誕生之日起,就帶著舞蹈藝術(shù)的神韻,中國(guó)武俠電影在汲取武術(shù)的外在形態(tài)和神韻的過(guò)程中,形成了武打動(dòng)作的舞蹈化風(fēng)格,生龍活虎的武術(shù)技擊在銀幕上便演變?yōu)橐环N優(yōu)美動(dòng)人的武術(shù)之舞。由于武術(shù)打斗在電影中是高度藝術(shù)化和表演
2、化的動(dòng)作奇觀,所以,我們把它稱為銀幕上的“武舞”,即武術(shù)之舞。 中國(guó)武俠電影的武打技巧是一種高度程式化的動(dòng)作表演。追求的不是單純的打斗、單純的視覺(jué)奇觀,而是武打與劇情、與情景、與人物性格的相互交融。中國(guó)武術(shù)進(jìn)入電影之后,演變?yōu)橐环N以藝術(shù)表演為主、擊打?qū)Ψ綖檩o的武術(shù)之舞。觀眾在欣賞一場(chǎng)技藝精湛的動(dòng)作搏擊時(shí),實(shí)際上看到的是一場(chǎng)在“影像舞臺(tái)”上展開(kāi)的武舞表演。 中國(guó)武俠電影在它極具表演性的武術(shù)對(duì)打和曲折委婉的故事情節(jié)中,隱含一種根深蒂固的、中國(guó)式的文化倫理,這是支撐整個(gè)武俠王國(guó)的精神構(gòu)架。包括武俠電影中的人物所歸附的不同武術(shù)門派,所采用的各種劍術(shù)、拳法,其實(shí)都帶有特定的倫理色彩,都會(huì)與武俠道義和
3、社會(huì)道德相聯(lián)系。作為武俠電影的“主題道具”,刀劍的選擇與使用同樣具有藝術(shù)的表述功能與文化意義。 中國(guó)武俠電影在人物性格的創(chuàng)作上,嚴(yán)格依循著善惡分明、忠奸立判的美學(xué)原則,并通過(guò)善與惡的尖銳對(duì)立,美與丑的鮮明映照來(lái)建立影片的敘事體系和價(jià)值體系。由此,中國(guó)的武俠電影劃分為兩個(gè)最基本的人物譜系:以英雄義士為主體的善的形象和以奸臣賊子為主體的惡的形象。同時(shí)武俠電影在歷史發(fā)展過(guò)程中形成了“報(bào)主”與“盡孝”的敘事母題、“家族為本”的武林道義、“義非俠不立”的精神取向和“善惡有報(bào)”的世俗倫理等,建立了武俠電影特定的倫理構(gòu)架。 中國(guó)武俠電影是一種注重武德的電影作品,特別是對(duì)暴力的表現(xiàn)方面提供了一系列成功的經(jīng)
4、驗(yàn),其中包括暴力的喜劇化、舞蹈化、詩(shī)意化等消解暴力的有效方式。從這種意義上講,中國(guó)武俠動(dòng)作片的“國(guó)際化”正在改變世界電影中暴力影像的存在方式。 事實(shí)證明:武俠電影所蘊(yùn)藏的商業(yè)潛力,已經(jīng)成為電影未來(lái)發(fā)展的一個(gè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。中國(guó)的武俠電影因其無(wú)可比擬的武藝和神韻,近年來(lái)越來(lái)越受到世界電影界的青睞,從而使中國(guó)武俠動(dòng)作電影的國(guó)際化進(jìn)程也得到了前所未有的發(fā)展。 (摘編自賈磊磊《武舞神話:中國(guó)武俠電影及其文化精神》) (1) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 中國(guó)武俠電影中的武術(shù)打斗是高度藝術(shù)化、程式化的動(dòng)作表演,人們稱其為“武舞”。 B . 中國(guó)武俠電影的武打技
5、巧將武打與劇情、情景和人物性格相互交融,以藝術(shù)表演為主。 C . 中國(guó)武俠電影中隱含的文化倫理是支撐武俠王國(guó)的精神構(gòu)架,武俠道義和社會(huì)道德色彩濃厚。 D . 中國(guó)武俠電影劃分為兩個(gè)最基本的人物譜系,從而也影響了武俠電影的敘事和價(jià)值體系。 (2) 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 文章從中國(guó)武俠電影的“武舞”和文化精神兩個(gè)角度展開(kāi)論述,側(cè)重闡釋文化精神一面。 B . 前兩段在闡釋武舞表演時(shí),先介紹了中國(guó)武俠電影的概念,以此引出了對(duì)于“武舞”的分析。 C . 文章后四段從四個(gè)方面對(duì)中國(guó)武俠電影中蘊(yùn)含的文化精神進(jìn)行了論述,說(shuō)理清晰。 D . 文章指出中國(guó)武
6、俠電影塑造人物遵循一定原則。并注重武德,是為了證明武俠電影有文化精神。 (3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( ) A . 中國(guó)武俠電影中的武術(shù)打斗和現(xiàn)實(shí)中的武術(shù)打斗是不同的,因?yàn)樗谌肓宋璧冈?,是?yōu)美動(dòng)人的。 B . 中國(guó)武俠電影的很多元素都具有文化性,電影中的武術(shù)門派設(shè)定、劍術(shù)、拳法,甚至“主題道具”都有特定含義。 C . 中國(guó)武俠電影對(duì)暴力的表現(xiàn)取得了成功的經(jīng)驗(yàn),中國(guó)武俠動(dòng)作片的“國(guó)際化”改變了世界電影的存在方式。 D . 中國(guó)武俠電影的武術(shù)對(duì)打及故事情節(jié)等滲透著深刻的文化意義,其中特別注重對(duì)世俗倫理觀念的闡釋。 2. (14分) (2016高三上赤峰月考)
7、閱讀下文,回答問(wèn)題 八千歲 汪曾祺 他是靠八千錢起家的,所以大家背后叫他八千歲。他如果不是一年到頭穿了那樣一身衣裳,也許大家就不會(huì)叫他八千歲了。總是一身老藍(lán)布,年復(fù)一年。有些地方已經(jīng)洗得露了白色,打了許多補(bǔ)丁。長(zhǎng)度一律離腳面一尺。八千歲有八千歲的道理,衣取蔽體,下面的一截沒(méi)有用處,要那么長(zhǎng)干什么? 八千歲開(kāi)米店。店堂里一塊豎匾:食為民天。豎匾兩側(cè),貼著兩個(gè)字條,“僧道無(wú)緣”“概不做保”。和尚來(lái)化緣,一看僧道無(wú)緣四個(gè)字,也就很知趣地走開(kāi)了。不但僧道無(wú)緣,連叫花子也“概不打發(fā)”。叫花子知道不管怎樣軟磨硬泡,也不能從八千歲身上拔下一根毛來(lái),也就都“別處發(fā)財(cái)”。 宋侉子是個(gè)世家子弟,吃喝嫖賭
8、,無(wú)所不為,特別愛(ài)養(yǎng)騾馬。沒(méi)幾年就把祖產(chǎn)揮霍去一半,干脆做起了騾馬生意。他相騾馬有一絕,一次只買幾匹,但要是好的,很大的價(jià)錢買來(lái),又以很大的價(jià)錢賣出。那一年,他帶回兩匹大黑騾子,來(lái)看的人不斷,一問(wèn)價(jià)錢,就不禁吐了舌頭。八千歲帶著兒子到宋家看了看,心里打了一陣算盤。他知道宋侉子的脾氣,一口價(jià),當(dāng)時(shí)就取了八百大洋,一手交錢,一手交貨。這件事轟動(dòng)全城。一連幾個(gè)月,八千歲買騾子的壯舉,成了大家茶余酒后的話題。 八千歲每天的生活非常單調(diào)。量米、看稻樣,沒(méi)什么事的時(shí)候,他就到后面看碾坊。這年頭大部分米店都已經(jīng)不用碾子,改用機(jī)器軋米了,八千歲卻還用這種古典的方法生產(chǎn)。他舍不得這副碾子,舍不得這五匹大騾子。
9、他不看戲,不打牌,不吃煙,不喝酒,食譜非常簡(jiǎn)單,頓頓都是頭糙紅米飯。菜是一成不變的熬青菜,有時(shí)放兩塊豆腐。稻倉(cāng)里有許多麻雀,宋侉子有時(shí)拿掃帚攔空一撲,能撲下十幾只,說(shuō)這是下酒的好東西。八千歲可不吃這種東西,有什么吃頭! 八千歲萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他會(huì)碰上一個(gè)八舅太爺。 八舅太爺是個(gè)無(wú)賴?yán)俗?。初中畢業(yè)后,上了一年美專,都沒(méi)上完,卻入了青幫,從此就無(wú)所不至。后來(lái)混進(jìn)了軍隊(duì),在軍隊(duì)中很兜得轉(zhuǎn)??箲?zhàn)軍興,軍事第一,他到了哪里就成了這地方的最高軍政長(zhǎng)官,只要他一拍桌子,罵一聲漢奸,就可以拉出去槍斃,沒(méi)人敢惹他。 他還很風(fēng)雅。誰(shuí)家有好字畫(huà)古董,有借無(wú)還。他也不白要你的,會(huì)送一張他自己畫(huà)的畫(huà)跟你換。他不是上
10、過(guò)一年美專么?他有一匹烏騅馬,請(qǐng)宋侉子來(lái)給他看看,囑咐宋侉子把自己的踢雪烏騅也帶來(lái)。千不該萬(wàn)不該,宋侉子不該褒貶了八舅太爺?shù)鸟R。八舅太爺問(wèn):你那匹是多少錢買的?宋侉子知道反正這匹馬保不住了,就順?biāo)浦?,很慷慨地說(shuō):“旅長(zhǎng)喜歡,留著騎吧!”----“那,我給你畫(huà)一張畫(huà)吧!” 宋侉子拿了這張畫(huà),到八千歲米店里坐下,說(shuō)不出話來(lái)。八千歲勸他:“算了,看開(kāi)一點(diǎn)。”宋侉子只好苦笑。 沒(méi)想到,過(guò)了兩天,八舅太爺派兵把八千歲“請(qǐng)”去了。八千歲只來(lái)得及跟兒子說(shuō)一句:“趕快找宋大伯去要主意!” 宋侉子一了解,案情相當(dāng)嚴(yán)重,是“資敵”。八千歲有幾船稻子,運(yùn)到仙女廟去賣,被八舅太爺?shù)牟肯虏楂@了。仙女廟是敵占區(qū),
11、別的糧商都是事前打通關(guān)節(jié),八千歲沒(méi)有花這筆錢。宋侉子知道這是非花錢不能了事的,就轉(zhuǎn)彎抹角地問(wèn)。至少得罰一千現(xiàn)大洋。宋侉子說(shuō):“他拿不出。你看看他穿的這身!”----“包子有肉,不在褶兒了。看你的面子,少要他二百!他肯花八百塊錢買兩匹騾子,還不能花八百塊錢買一條命嗎!” 宋侉子勸八千歲不要舍命不舍財(cái)。八千歲說(shuō):“你作主吧。我一輩子就你這么個(gè)信得過(guò)的朋友!”說(shuō)著就落了兩滴眼淚。宋侉子心里也酸酸的。 宋侉子請(qǐng)八千歲的兩個(gè)同行出面做保,叫八千歲兒子帶了八百現(xiàn)大洋,把八千歲保了出來(lái),勸他:算了,不就是八百塊錢嗎?看開(kāi)一點(diǎn)。八千歲心想,畢竟少花了兩百,又覺(jué)得有些欣慰,好像他憑空撿到兩百塊錢似的。 八
12、舅太爺接到命令要調(diào)防。他要辦一桌滿漢全席,在荷花亭子里吃它一整天!消息傳遍全城,大家都很感興趣,因?yàn)檫@是多年沒(méi)有的事了。趙廚房到八千歲的米店買米,八千歲就問(wèn):“有多少道菜?”----“一百二十道。”----“啊?!”----“你沒(méi)事過(guò)來(lái)瞧瞧。” 八千歲真還過(guò)去看了:燒乳豬、叉子烤鴨、八寶魚(yú)翅、鴿蛋燕窩!八千歲真是開(kāi)了眼了,一面看,一面又掉了幾滴淚:這是吃我哪! 八千歲回家就用一盆水把“概不做?!薄吧罒o(wú)緣”的字條刮下來(lái)。做了一身長(zhǎng)袍,長(zhǎng)短與常人等,把老藍(lán)布換了下來(lái)。晚茶的時(shí)候,兒子又給他拿了兩個(gè)燒餅來(lái),八千歲往帳桌上一拍,大聲說(shuō):“給我去叫一碗三鮮面!”(有刪改) (1) 下列對(duì)作品
13、有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)( ) A . 文章以八千歲與宋侉子的友誼為主線,敘述了八千歲的人生變化過(guò)程,反映了動(dòng)蕩不安的時(shí)代里,人情世態(tài)的微妙變化。 B . 八千歲之所以叫八千歲,是因?yàn)樗拇┲绞胶屯庠谛蜗蠼?jīng)年不變、簡(jiǎn)樸破舊,盡顯頑固老態(tài)。 C . 八千歲被抓后托宋侉子拿主意,宋侉子也為營(yíng)救八千歲挺身而出,是因?yàn)閮扇嗽陂L(zhǎng)期的生意和生活交往中形成了彼此了解、相互信任的關(guān)系。 D . 八千歲兩次掉淚,意味深長(zhǎng)。既有錢財(cái)被敲詐的悲傷,也有對(duì)自己長(zhǎng)期明哲保身幾乎無(wú)人可托的悔意,以及對(duì)八舅太爺大肆揮霍敲詐所得的痛心。 E . 八舅太爺強(qiáng)占他人字畫(huà)古董卻又送一張自己畫(huà)的畫(huà)交換,體
14、現(xiàn)出盜亦有道,雖行為不堪也算講究江湖道義。 (2) 請(qǐng)結(jié)合作品前4段的內(nèi)容,概括作品中“八千歲”這一人物形象的特點(diǎn)。 (3) 作品題為“八千歲”,卻花費(fèi)較多筆墨敘寫(xiě)宋侉子,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析宋侉子這一形象在文中的作用。 二、 文言文閱讀 (共1題;共16分) 3. (16分) (2018高三上河北模擬) 閱讀下面的文言文,完成下面問(wèn)題。 源子邕,字靈和。少好文雅,篤志于學(xué),推誠(chéng)待士,士多歸之。累遷夏州刺史。時(shí)沃野鎮(zhèn)人破六韓拔陵首為反亂,統(tǒng)萬(wàn)逆徒,寇害應(yīng)接。子邕嬰城自守,城中糧盡,煮馬皮而食之。子邕善綏撫,無(wú)有離貳。以饑饉轉(zhuǎn)切,欲自出求糧,留子延伯據(jù)守。僚屬僉云,未若棄城俱去,更展規(guī)略
15、。子邕泣請(qǐng)于眾曰:“吾世荷國(guó)恩,此是吾死地,更欲何求!”遂自率羸弱向東夏運(yùn)糧。延伯與將士送出城,哭而拜辭,三軍莫不嗚咽。子邕為朔方胡帥曹阿各拔所邀,力屈被執(zhí)。乃密遣人赍書(shū)間行與城中云:“大軍在近,汝其奉忠,勿移其操?!弊隅唠m被囚束,雅為胡人所敬,常以百姓禮事之。子邕為陳安危禍福之端,勸阿各拔令降。將從之,未果而死。拔弟桑生代總部眾,竟隨子邕降。 時(shí)北海王顥為大行臺(tái),子邕具陳諸賊可滅狀。顥給子邕兵令其先出時(shí)東夏合境反叛所在屯結(jié)子邕轉(zhuǎn)戰(zhàn)而前九旬之中凡數(shù)十戰(zhàn)乃平東夏徵稅租粟運(yùn)糧統(tǒng)萬(wàn)于是二夏漸寧。 及蕭寶夤等為賊所敗,關(guān)右騷擾,時(shí)子邕新平黑城,遂率士馬并夏州募義人,鼓行南出。賊帥康維摩守鋸谷,斷絕
16、嬰棠橋。子邕與戰(zhàn),大破之,禽維摩。又攻破賊帥契官斤于楊氏堡。出自西夏,至于東夏,轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里。至是,朝廷始得委問(wèn)。除兼行臺(tái)尚書(shū)。復(fù)破賊帥紇單步胡提于曲沃,明帝璽書(shū)勞勉之。子邕在白水郡破賊率宿勤明達(dá)子阿非軍,多所斬獲。除給事黃門侍郎,封樂(lè)平縣公。 以葛榮久逼信都,詔子邕為北討都督。時(shí)相州刺史、安樂(lè)王鑒據(jù)鄴反,敕子邕與都督李神軌先討平之。改封陽(yáng)平縣公。遂與裴衍發(fā)鄴,討葛榮。而信都城陷,除子邕冀州刺史,與裴衍俱進(jìn)。子邕戰(zhàn)敗而歿,贈(zèng)司空,謚曰莊穆。 (選自《北史源子邕傳》,有刪改) (1) 下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( ) A . 顥給子邕兵令/其先出時(shí)/東夏合境反叛/所在屯結(jié)
17、/子邕轉(zhuǎn)戰(zhàn)而前/九旬之中/凡數(shù)十戰(zhàn)/乃平東夏/徵稅租粟/運(yùn)糧統(tǒng)萬(wàn)/于是二夏漸寧/ B . 顥給子邕兵/令其先出/時(shí)東夏合境反叛/所在屯結(jié)/子邕轉(zhuǎn)戰(zhàn)而前/九旬之中/凡數(shù)十戰(zhàn)/乃平東夏/徵稅租粟/運(yùn)糧統(tǒng)萬(wàn)/于是二夏漸寧 C . 顥給子邕兵令/其先出時(shí)/東夏合境反叛/所在屯結(jié)/子邕轉(zhuǎn)戰(zhàn)而前/九旬之中/凡數(shù)十戰(zhàn)乃平/東夏徵稅租粟/運(yùn)糧統(tǒng)萬(wàn)/于是二夏漸寧 D . 顥給子邕兵/令其先出/時(shí)東夏合境反叛/所在屯結(jié)/子邕轉(zhuǎn)戰(zhàn)而前/九旬之中/凡數(shù)十戰(zhàn)乃平/東夏徵稅租粟/運(yùn)糧統(tǒng)萬(wàn)/于是二夏漸寧 (2) 下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A . 刺史,古代官職,漢武帝時(shí)始置
18、,主要監(jiān)察地方事務(wù),“刺”為檢核問(wèn)事之意。 B . 三軍,這種說(shuō)法起源于春秋時(shí)騎馬打仗的前中后三個(gè)兵種,后統(tǒng)稱軍隊(duì)。 C . 行臺(tái),魏晉至金代尚書(shū)省臨時(shí)在外設(shè)置的分支機(jī)構(gòu),又稱行尚書(shū)臺(tái)或行臺(tái)省。 D . 璽,是用玉石雕刻的印章。璽書(shū),是蓋有璽印的書(shū)信,從秦朝起就開(kāi)始流行。 (3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 源子邕待人坦誠(chéng),士人多歸附他。后來(lái)勸阿各拔命令胡人歸降,并最終成功讓阿各拔弟弟歸降,應(yīng)該說(shuō)與他的坦誠(chéng)也不無(wú)關(guān)系。 B . 源子邕善于安撫人心,所以手下人沒(méi)有離叛之心。州城被包圍,軍民愿意同他死守,他要親自出城去借糧,將士們哭著送他出城。
19、 C . 源子邕立有不少戰(zhàn)功。他在九十天之內(nèi)平定了東夏叛亂,平定了黑城后,又在鋸谷擒獲了康維摩,還在白水郡打敗了宿勤明達(dá)的軍隊(duì)。 D . 源子邕為國(guó)竭盡忠誠(chéng)。他認(rèn)為自家世代蒙受國(guó)家恩典,不能忘恩,身陷敵營(yíng),仍寫(xiě)信要求兒子源延伯堅(jiān)持盡忠,最后自己也戰(zhàn)死疆場(chǎng)。 (4) 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①僚屬僉云,未若棄城俱去,更展規(guī)略。 ②乃密遣人赍書(shū)間行與城中云:“大軍在近,汝其奉忠,勿移其操。” 三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分) 4. (7分) 閱讀下面這首唐詩(shī),完成小題。 贈(zèng)升州王使君忠臣① 李白 六代帝王國(guó),三吳佳麗城。 賢人當(dāng)重寄,天子借高名。 巨海一邊靜
20、,長(zhǎng)江萬(wàn)里清。 應(yīng)須救趙策,未肯棄侯嬴②。 【注】①此詩(shī)作于唐肅宗上元二年,詩(shī)人李白晚年漂泊東南時(shí)期。②侯嬴:戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)隱士。信陵君引為門客。后秦軍圍趙都邯鄲,侯嬴向信陵君獻(xiàn)計(jì),最終解邯鄲之圍。 (1) 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 首聯(lián)盛贊升州,從縱的時(shí)間和橫的空間方面寫(xiě)升州歷史悠久和江山多嬌。 B . 頷聯(lián)巧妙稱頌王忠臣人賢名高,天子“借”此“忠臣”以治國(guó)撫民。 C . 頸聯(lián)借用“一邊靜”“萬(wàn)里清”的海江之景象寫(xiě)天下安定太平的盛況。 D . 詩(shī)以贊其地起,以頌其人承,以言時(shí)局轉(zhuǎn),以抒己懷收,脈絡(luò)清晰。 (2) 本詩(shī)的尾聯(lián)廣受后世稱道,請(qǐng)賞析這一聯(lián)
21、的精妙之處。 四、 情景默寫(xiě) (共1題;共3分) 5. (3分) (2017高一下浙江月考) 補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。 ①________ , 封狼居胥,________。 ②想當(dāng)年:________ , ________。 ③________ , 驚濤拍岸,________。 ④故國(guó)神游,________ , 早生華發(fā)。人間如夢(mèng),________。 ⑤________ , 未云何龍?復(fù)道行空,________。 ⑥秦人不暇自哀,而后人哀之;________ , ________。 ⑦悲夫!________ , ________ , 日削月割,以趨于亡。 ⑧秦愛(ài)紛
22、奢,________。________ , 用之如泥沙? 五、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共14分) 6. (9分) (2020高二上梅河口期末) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。 人們常常陷入無(wú)窮無(wú)盡的思考。有時(shí),①________,以便終止這無(wú)盡的思想之流。但人們真的會(huì)或者能停止思考嗎?這取決于如何定義思考。思想是腦細(xì)胞之間化學(xué)放電的結(jié)果,它能在意識(shí)和無(wú)意識(shí)層面發(fā)生。但從較寬泛的意義上說(shuō),大腦實(shí)際上從來(lái)不會(huì)停止思考。大部分思想實(shí)際上發(fā)生在背景中,②________,甚至決策大都是在無(wú)意識(shí)情況下作出的。③________,
23、其結(jié)果也不同:如果認(rèn)為思考是同自己進(jìn)行內(nèi)在對(duì)話,那么,我們可以停止產(chǎn)生這種內(nèi)在對(duì)話;如果認(rèn)為思考意味著散漫地想東想西,那停止思考對(duì)普通人來(lái)說(shuō)就難多了。 7. (5分) (2015高二上中山期中) 閱讀下列文段,按要求作答。 城市病表現(xiàn)為人與自然、人與社會(huì)的不協(xié)調(diào)。北京這幾年戶籍人口增長(zhǎng)只占23.9%,但外來(lái)人口增長(zhǎng)占76.1%,這表明依靠原來(lái)的戶籍手段和行政手段已經(jīng)難以解決北京的增長(zhǎng)問(wèn)題。2004年版北京發(fā)展規(guī)劃提出“兩袖兩帶多中心”的發(fā)展思路,但是沒(méi)有抓住如何從單中心走向多中心關(guān)鍵問(wèn)題,導(dǎo)致中心數(shù)量過(guò)多,多中心等于沒(méi)中心。我國(guó)采取分稅制,以行政單位為組織經(jīng)濟(jì)發(fā)展的單元,在這種情況下全國(guó)各
24、地每個(gè)省市都關(guān)注本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。北京也不例外,因?yàn)楸本](méi)有獨(dú)立的首都財(cái)政,要生存就必須發(fā)展經(jīng)濟(jì),這就必然帶來(lái)城市基礎(chǔ)設(shè)施需求增加、公共服務(wù)需求增加、能源消耗加大,同時(shí)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的壓力。 請(qǐng)?zhí)釤挶本┏霈F(xiàn)“城市病”的原因,每個(gè)原因不超過(guò)8個(gè)字(不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。 六、 其他 (共1題;共5分) 8. (5分) 將下面畫(huà)橫線的句子改成短句,并與上句結(jié)構(gòu)形式相對(duì)稱。 我們爬上了又冠谷,剛抬起頭,就被前面險(xiǎn)惡的地勢(shì)嚇愣了:右邊是一道筆直的雪墻,懸在我們頭上,似乎等大風(fēng)再來(lái)時(shí)就向我們撲來(lái);前方是一條高高低低的被雪堆攔腰吞噬的好幾段的又細(xì)又長(zhǎng)的小路。 七、 材料作文 (共1題;共5分) 9.
25、(5分) (2017高二上黃山期末) 閱讀下面這則材料。 在《孟子盡心》篇有這樣一段話:“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也。得天下英才而教育之,三樂(lè)也。 請(qǐng)結(jié)合上述材料,聯(lián)系自身體驗(yàn),自主立意,自擬標(biāo)題,自定文體。寫(xiě)一篇不少于800字的作文。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共30分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 2-2、 2-3、 二、 文言文閱讀 (共1題;共16分) 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 三、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分) 4-1、 4-2、 四、 情景默寫(xiě) (共1題;共3分) 5-1、 五、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共14分) 6-1、 7-1、 六、 其他 (共1題;共5分) 8-1、 七、 材料作文 (共1題;共5分) 9-1、
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