《2019年秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《形形色色的植物》課件2 冀教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《形形色色的植物》課件2 冀教版.ppt（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、植物,形形色色,各種各樣的,形形色色的植物,,仇春霖，筆名舸夫。1930年生，江蘇 省鹽城市人。中共黨員。50年代開(kāi)始 發(fā)表作品。1988年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。 編著寓言集猴子刺虎、無(wú)花果、帆和舵、當(dāng)代中國(guó)寓言大系、古代中國(guó)寓言大系、外國(guó)寓言大系，知識(shí)小品集葉綠花紅、群芳新譜、綠色的寶石，理論編著簡(jiǎn)明文學(xué)原理、簡(jiǎn)明美學(xué)原理、德育原理等。 葉綠花紅獲國(guó)家首屆圖書提名獎(jiǎng)、中國(guó)第四屆圖書一等獎(jiǎng)，理論編著美育原理獲1993年優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)。,你知道仇春霖嗎？,生字,貌 仁 孟 冠 畝 杉 短 遮 宵 貪 秘,讀讀下列生字,龐大（pn d） 澳洲（o ） 覆蓋（f i） 杏仁（rn ） 躥高（
2、cun o） 榕樹(shù)（rng） 秩序（zh x） 曇花（tn ）,自由讀課文，思考：植物世界是怎樣的世界？,,（1）植物世界是一個(gè)龐大的、復(fù)雜的世界。,（2）植物世界還是一個(gè)奇趣無(wú)比、五光十色的世界。,植物世界是一個(gè),龐大的、復(fù)雜的世界,杏仁桉樹(shù),,榕樹(shù),“世界爺”巨衫,,竹筍,芭蕉,“人們已經(jīng)知道的就有四十萬(wàn)種以上”。 杏仁桉樹(shù)，榕樹(shù)， “世界爺”巨杉 “有些植物的壽命很長(zhǎng)，北美洲有一種叫世界爺?shù)木奚肌?，能活幾千年。有些植物的壽命又極短，幾十分鐘就會(huì)死亡?！?列數(shù)字,舉例子,,列數(shù)字,作比較,植物的世界是一個(gè)龐大的，復(fù)雜的世界,種類 生存環(huán)境 形體 壽命
3、生長(zhǎng)速度,,植物的世界還是一個(gè),奇趣無(wú)比、五光十色的世界,曇花,,待宵草,槭樹(shù),電信草對(duì)陽(yáng)光非常敏感，在陽(yáng)光的照射下，大葉旁邊兩枚側(cè)生的小葉會(huì)緩慢向上收攏，然后迅速下垂，像鐘表的指針一樣，不息地回旋運(yùn)轉(zhuǎn)。同一植株上各小葉在運(yùn)動(dòng)時(shí)有快有慢，但很有節(jié)奏，此起彼落，而且可以從太陽(yáng)升起一直舞到太陽(yáng)落山。,電信草,這兩片小葉就像貪玩兒的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才安靜下來(lái)。,打比方,,,你也許以為花都是白天開(kāi)放的吧?不是。 你也許以為植物的葉子都是綠色的吧？不是。 你也許以為植物都是不能運(yùn)動(dòng)的吧？不是。,設(shè)問(wèn)句,自問(wèn)自答,,________ __ __________________
4、______________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________。,我會(huì)仿寫,你也許以為植物都是不能放電的吧？不是。在印度，有一種樹(shù)，只要人一碰它的枝條，立刻就會(huì)感覺(jué)到像觸電一樣難受。你也許以為植物不能吃蟲子吧？不是。豬籠草發(fā)現(xiàn)有蟲子在它身上，它會(huì)毫不猶豫的把蟲子吞下去，用自己的液汁，吸取蟲子身上的精華。你也許以為仙人掌是沒(méi)有葉子的吧？不是。仙人掌的葉子就是它的刺，后來(lái)會(huì)慢慢的退化。,植物的世界還是一個(gè)奇趣無(wú)比、五光十色的世界,植物的開(kāi)花時(shí)間 植物的顏色 植物的“運(yùn)動(dòng)”,段 落 大 意,第一部分（1）植物世界是一個(gè)龐大的、復(fù)雜的世界。 第二部分（23）生活在高山、平原、江河湖海里 （高大植物與微小植物的對(duì)比、植物長(zhǎng)的快與慢的對(duì)比） 第三部分（45）植物世界是一個(gè)奇趣無(wú)比、五光十色的世界。（花在夜間開(kāi)放、葉子是紅的、植物會(huì)跳舞） 第四部分（6）植物世界里的故事和秘密說(shuō)不盡。,1. 同學(xué)們還知道植物世界里的哪些故 事和秘密呢？相互交流各自的感想。 2. 選擇自己欣賞的植物，寫一篇日志。,
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