江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學(xué)七年級政治上冊 第13課 第1框 好方法 共同分享教案 蘇教版

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1、第13課 第1框 好方法 共同分享 教 學(xué) 目 標(biāo) 課 堂 學(xué) 習(xí) 情感 態(tài)度 價值觀 目標(biāo) 1、交流各自的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、改善不良的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺性和能動性。 知 能 識 力 目標(biāo) 1．結(jié)合實際理解良好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)進步的作用。 2．交流各自的學(xué)習(xí)方法。 3．掌握科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法。 課 前 預(yù) 習(xí) 交 流 知 我 知 道 預(yù)習(xí)先知： 1、“授人與魚”的含義 。 2、“授人與漁”的含義

2、 。 我 困 惑 簡明扼要描述自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題： 行 我 踐 行 教 學(xué) 過 程 新 知 學(xué) 習(xí) 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 教 學(xué) 新 得 導(dǎo)入新課： 教材P116“生活在線” 好方法 共同分享。（板書） 新課講授 活動：記憶擂臺賽 （師）下面，我們一起來進行一次小競賽，來感受一下方法的魅力。要求： 1.用3分鐘的時間記憶資

3、料。 2.比一比，看誰記得多。 3.交流各自的記憶方法。 （師）介紹方法：（舉例附后） 活動：好方法 共同分享 ---學(xué)習(xí)方法交流活動 （師）剛才同學(xué)們通過記憶競賽已初步感受到方法的重要性，那么，你知道或掌握了哪些能提高學(xué)習(xí)效率的科學(xué)方法了呢？下面，讓們一起走進好方法共同分享環(huán)節(jié)，交流以下幾方面的學(xué)習(xí)方法。 專家建議：（附后） 教師寄語小結(jié)： 偉大的科學(xué)家愛因斯坦有一個著名的成功秘訣：成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話 討論： 如果把“魚”看作知識，那么“漁”是什么？ 記憶擂臺 學(xué)習(xí)方法交流活動 （生）進行交流。

4、 1.交流如何預(yù)習(xí)的方法 2.交流如何提高課堂聽課效率的方法 3.交流如何記課堂筆記的方法 4.交流如何復(fù)習(xí)的方法（平時、考前） 5.交流如何提高記憶效率的方法 方法分享——初步掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 課 堂 教 學(xué) 效 果 檢 測 基 礎(chǔ) 磨 礪 單項選擇題 1、小民學(xué)習(xí)非常刻苦，早上很早就起床念書，上課從不做小動作和隨意講話，中午不休息就坐作業(yè)，晚上忙到11點后才睡覺，可是學(xué)習(xí)成績就是上不去。產(chǎn)生這種情況最可能的原因是………………( ) A 、學(xué)習(xí)還不夠努力 B 、沒有制定學(xué)習(xí)目標(biāo) C

5、 、沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D 、沒有夯實基礎(chǔ)知識 2、學(xué)習(xí)方法很多，在不同的學(xué)科，不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的方法都是有所不同。因此……………………………………………………( ) A 、必須照搬別人的學(xué)習(xí)方法 B 、不要采用別人的學(xué)習(xí)方法 C 、要根據(jù)自己的特點去探索適合自己的學(xué)習(xí)方法 D、要固定采用一種學(xué)習(xí)方法 效果 描述 能 力 提 升 簡答題： 5、有的學(xué)生認(rèn)為：學(xué)校有學(xué)校計劃，老師有教學(xué)計劃，跟這老師走，按照學(xué)校的要求走就行了何必再自己制定計劃。對不對？為什么？ 教 后 反 思 參考答案：1C2C3B4B 答：這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師的要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃，特別是自學(xué)部分，更要有自己的計劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜棇W(xué)習(xí)任務(wù)，有秩序的進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，不斷進步。