政教處工作計劃,優(yōu)選1合集

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1、 中學政教處工作計劃,優(yōu)選1合集 中學政教處工作計劃 優(yōu)選15篇 由會員“Hugo”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。篇1：中學政教處工作計劃篇2：中學政教處工作計劃篇3：中學政教處工作計劃篇4：中學政教處工作計劃篇5：中學政教處工作計劃篇6：中學政教處工作計劃篇7：中學政教處工作計劃篇8：中學政教處工作計劃篇9：中學政教處工作計劃篇10：中學政教處工作計劃篇11：中學政教處工作計劃篇12：中學政教處工作計劃篇13：中學政教處工作計劃篇14：中學政教處工作計劃篇15：中學政教處工作計劃 一、指導思想 在新的一學年里，政教處的工作將在學校領導下，在全

2、體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本資料，以“創(chuàng)安全禮貌學?！睘楣ぷ髦攸c，遵循青少年學生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，倡導和培育“尊重、禮貌、守紀、進取”的優(yōu)良校風，以使學生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學，禮貌、善良”的精神，引導學生構(gòu)成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階，為“創(chuàng)安全禮貌學?！贝蛳略鷮嵉幕A。 二、工作思路 堅持從學校和學生實際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點

3、，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動的載體，不斷調(diào)整和充實德育資料，改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、禮貌行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學生的思想政治素質(zhì)，增強學校德育工作的針對性和實效性；加強安全管理，落實一崗雙責，強化安全制度建設，健全各類應急預案，抓實應急演練，增強師生安全防范意識；加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細化班級量化考核機制，進取探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。 三、工作目標 1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項安全、保衛(wèi)措

4、施，完善各種安全預案并加強應急疏散演練，加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學生的安全防范意識和自我保護本事，認真抓好各類值班制度的落實，明確分工，職責到人，杜絕各種學校安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領導放心，社會各界滿意的“平安學?！?。 2、紀律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機會，采用多種形式，加強對學生的紀律、法制教育，增強學生遵紀守法意識，培養(yǎng)學生遵紀守法的禮貌習慣，確保學生中無一例嚴重違法事件的發(fā)生。 3、德育管理的總目標是：分層管理，即校長及校黨支部----政教處--年級組--班主任—任課教師——學生管理。學生需到達的目標是：自我的事情自我

5、做，父母的事情幫著做，學校的事情搶著做。 4、心理健康教育工作方面：從學校和學生的實際出發(fā)，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學生心理健康檔案，認真、細致地做好心理健康教育和咨詢、疏導工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。 5、班主任工作方面：不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務本事強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。 6、其他方面：聯(lián)合總務處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。 四、工作措施 1、進取開展主

6、題教育，以各類活動為載體，不斷推進學校的思想政治工作。 （1）充分利用好班會課這一陣地，加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，班主任要認真?zhèn)湔n，使班會課有資料、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、夢想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。 （2）充分利用學校內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強對學生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學生對家事、國事、天下事事事關心，并不失時機的進行安全集中教育。 （3）重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人

7、士來我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強學生的法制意識和辨別是非本事。 （4）根據(jù)學校實際和學生的身心特點，進取開展豐富多彩的學校文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富學校生活，陶冶學生情操，展示學生本事，培養(yǎng)學生愛好。 2、嚴格常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育，不斷提升學校的日常管理水平。 （1）認真組織各班學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度，增強學生的守紀意識，以此來規(guī)范、約束學生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個學校內(nèi)的禮貌學生、社會上的守法公民。同時，認真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，

8、如在全體學生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。 （2）加強對學生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認真落實班級量化考核，力求考核資料更全面、更科學、更具操作性。 （3）加強對值日教師和學生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責的落實，并對檢查結(jié)果及時公布，確保學校的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。 （4）切實加強對學生的安全教育，堅持“安全第一、預防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對住校生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保學校的整體安全。 （5）

9、加強家校聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學校工作的支持和配合，構(gòu)成教育合力，全面提高學校管理水平。 3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。 （1）繼續(xù)建立、健全、完善學生心理健康檔案，認真做好學生心理咨詢和疏導工作。 （2）根據(jù)不一樣年級學生的心理特征，有針對性地對不一樣年級學生開設心理講座。 （3）發(fā)動全體教師在各科教學活動中，充分挖掘課本資料，對學生進行適時的心理健康教育，做好各學科與心理健康教育的有機滲透。[由網(wǎng)友投稿] 4、、加強班級管理，促使良好班風構(gòu)成。一是發(fā)揮班

10、主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強化學生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想、班風三大建設，利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導學生樹立正確的是非觀，提高全班學生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開班主任會議，互相學習，取長補短。五是實行多元化管理，堅持家校聯(lián)系，分階段召開三個年級學生家長會。六是政教處人員加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報，定期考核的辦法。 5、加大對班主任的培訓和管理力度，以年級組為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核。用競爭機制激活班主任

11、的管理工作，努力打造一支適應時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。 6、配合團委做好國旗下講話，以此弘揚正氣，強化紀律意識，推崇榜樣帶動作用。 一、指導思想： 德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持”德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。 二、工作目標： 富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛

12、國主義和團體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，構(gòu)成守紀樂學的學校氣氛，促進學生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。 三、工作思路： （一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平 1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì) 新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，職責到人，工作到位，起到龍頭作

13、用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。所以，既要有職責心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。 2、抓住關鍵，提升班主任工作本事 學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者，是學生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須有一支本事強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。 （1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進

14、的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情景，聽取反饋，布置工作。 （2）幫忙班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經(jīng)驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。 （3）定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習，共同提高。 （4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗。 （5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。 （6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實

15、地開展起來。 3、切實做好班干部培訓工作 本學期，我們要從班干部工作的主動性、進取性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的本事和熱情，充分發(fā)揮學生在學校管理中的進取作用，讓學生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自我，自覺地影響、帶動周邊的同學。 4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，構(gòu)成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。 （二）進一步強化基礎禮貌養(yǎng)成教育，著力提高學生的禮貌素養(yǎng)。 習慣構(gòu)成個性，個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步

16、狠抓基礎禮貌養(yǎng)成教育，異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和職責意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。 1、營造禮貌向上的學校環(huán)境 認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做禮貌學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化學校，不亂扔垃圾廢物）教育活動。 2、落實禮貌習慣的常規(guī)訓練 具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。 3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“

17、評比工作 十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一向?qū)Π嗉壒芾砥鹬匾耐苿幼饔?。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，可是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求，嚴格校規(guī)校紀，加強領導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取到達最佳效果。 4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。 5、加強宿舍管理 宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。住宿生自理本事差，管理人員少，所以，舍務管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度，繼續(xù)

18、開展禮貌寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。 6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果 （1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。 （2）把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。 （3）定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀念日，全民國防教育日等，進取參加社會性國防教育活動，進取開展并參與雙擁共建活動，增強學生國

19、防意識。 （4）學校環(huán)境建設，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學校廣播、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的資料。 四、加強體育衛(wèi)生工作 （一）體育工作： 1、科學管理 建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結(jié)工作。 2、提高體育課、體活課的質(zhì)量 狠抓體育常規(guī)，進取組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務進修，提高師德水平，理論水平以及教學和科研本事。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多

20、練，以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發(fā)展。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。 3、開展群體性體育競賽 本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情景，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。 4、保證課間操的質(zhì)量 抓好早操，規(guī)范動作，提高質(zhì)量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。 5、做好體育器材管理 有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。 （二）衛(wèi)生工作： 1、加強健康教育 （1）按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有

21、課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。 （2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。 2、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作 （1）按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準確性。 （2）加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。 3、開展學生常見病防治 （1）提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每一天檢查學生眼保健操情景，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。 （2）抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設專

22、人負責，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境。 （3）及時做好傳染病的預測及預防工作，根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。 政教處工作日程表： 二月： 1、入學教育。 2、制定班主任工作計劃。 3、安全排查、值日學生培訓。 4、開學典禮。 5、召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點，用好校訊通。 三月： 1、交通安全教育班會。

23、 2、召開學生會干部會議 3、落開展做禮貌學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、禮貌禮儀等。 4、養(yǎng)成教育考試。 5、重抓學生學習常規(guī)管理工作 四月： 1、加強學校安全管理， 2、出一期班刊 3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。 4、防雷防電安全教育 5、班級文化評比活動。出一期班刊 五月； 1、“關愛生命，防艾拒毒”主題班會 2、班主任工作會議，匯報情景，交流經(jīng)驗，出一期班刊。 3、進行一次全校性的安全排查 六月： 1、做好溺水安全教育 2、學生成長記錄袋的評比工作。 3、籌備假期學生家訪工作，布置班主任教師假期家訪任務 4、評出星級學生

24、、提高學生、優(yōu)秀學生干部。 5、評出優(yōu)秀班級。 6、評選優(yōu)秀班主任。 7、學生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。 七月： 1、政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)。 2、學校財產(chǎn)安全自查。 九月份： 1、學校環(huán)境衛(wèi)生整治（包括宿舍衛(wèi)生） 2、七年級軍訓拉練 3、七年級班主任培訓 4、工作三年以內(nèi)教師培訓 5、教師節(jié)（尊師重教）主題班會 6、七年級新生學前教育——行為規(guī)范的貫徹落實 7、教室、寢室美化布置 8、班主任經(jīng)驗交流會 9、舍務教師及政教干事培訓會 10、衛(wèi)生知識講座。 十月份： 1、慶國慶——愛國主義教育活動 2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動 3、問題學生會 4、

25、班主任學習會 5、政教干事、舍務教師工作階段性總結(jié)會 6、七年級學生家長會 7、全校匯操表演 8、觀摩班會 9、衛(wèi)生知識講座 十一月份： 1、期中常規(guī)工作總結(jié)（班主任、政教干事、舍務教師） 2、問題學生培訓會 3、法治教育講座 4、跳繩、踢毽比賽 5、青年班主任觀摩班會 6、初中籃球賽 十二月份： 1、交通安全知識講座 2、拔河比賽 3、班主任座談會（聽取意見） 4、政教干事、舍務教師會 5、各類優(yōu)秀評選 6、上交班主任工作總結(jié) 7、假前教育 后面還有多篇中學政教處工作計劃！ 本學年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領導下，以社會主義核心價值觀為指導，

26、以打造精致學校環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，緊扣中心工作，結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育資料，進一步提高學校精致德育工作實效，促進學生的健康、全面成長。以務實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠的事”，讓實中更富詩意，走的更遠?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學期工作計劃。 一、指導思想 牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導，以“立德樹人”為根本任務，以學生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班團體建設、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實

27、中特色文化教育”，與“生態(tài)學校、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。 二、主要工作 （一）加強德育隊伍建設，完善班級評價制度 學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班團體的建設，班主任又是班級學生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導者和引路人，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務精、本事強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。 1.加強班主任隊伍建設。

28、定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務水平。 2.強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學生的行為規(guī)范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學學校衛(wèi)生升級版。努力做到：學校干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且堅持良好。 3.完善班級評價制度。經(jīng)過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。 （二）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對青少年學生的思想教育 1．堅持國

29、旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言，對學生進行“禮貌習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育，夢想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)儉教育、安全教育、心理健康教育等。 2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每一天一句話的特色微班會課；認真組織各年級召開《以禮貌的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。 （三）切實提高各班級班干部自我管理本事 進取開展“學雷鋒、樹新風”活動，結(jié)合學?！岸Y儀之星”、“禮貌之星”等實中百佳學子的評選活動，努力養(yǎng)成學生禮貌的行為習慣。 （四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比 “贈言教子

30、，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子理解父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的職責感。 （五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境 利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息，廣泛征求家長提議，構(gòu)成教育合力。 1.經(jīng)過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學校、年級、班級、教師更了解，對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情景更好的溝通。 2.配合“萬師訪萬家”活動，經(jīng)過家訪、電訪等形式，加強班主任、任課教師與學生家長密切溝通，應對面與家長共商教育子女的

31、資料、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。 （六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。 經(jīng)過學校的種植園，充分調(diào)動學生的進取性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的歡樂。真正讓學生歡樂種植，幸福收獲。 （七）加強學困生、德困生的轉(zhuǎn)化。 進一步強化落實班級德育學分和班務日志的評價和記錄工作，把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關愛的學生，幫忙他們找回自尊和自信。 三、具體安排 二月： 1.各班召開《以禮貌的名義向新學期開拔》開學主題班會 2.值周、國旗下講話

32、等安排 3.收集“我的家訪故事”“我的家風故事” 4.“壓歲言”評比 三月： 1.班主任工作會議 2.配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動 3.各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會 4.德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比 5.“我的家訪故事”“我的家風故事”評比 6.學生儀容儀表檢查 7.出一期主題班刊 四月： 1.各班召開養(yǎng)成教育主題班會 2.留守兒童座談會 3.德育學分中期評估 4.組織學生參觀學校綜合樓 五月： 1.組織初一、初二部分學生“研學旅行”活動 2.各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會 3.學生儀容儀表檢查 4.出一期主題班刊 六月：

33、1.年度“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比 2.“禮貌之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選 3.各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會 4.主題班刊評比 5.班主任工作會議 七月： 1.德育學分評比 2.暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排 一、指導思想 在新學期，學校政教處工作將在學校工作計劃的指導下，以“禮貌禮儀教育”為主線，以“學生德育主題活動”為載體，以“建設學校特色，打造特色學?！睘槟繕?，進一步提升學風校風建設，促進學校德育工作發(fā)展。 二、德育、安全工作目標 1.主題班會系列化，安全教育課時具體化。根據(jù)不一樣年級，學生行為習慣、學習習慣、學習態(tài)度、學習方法的

34、養(yǎng)成，人生夢想和人生觀、世界觀初步構(gòu)成，制定主題班會。每期禁毒教育4課時，消防教育4課時，法治教育4課時，交通安全教育1課時。 (1)上好安全第一節(jié)課，學年初與家長簽定安全職責書。 (2)強化學校安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設施設備的各種應急預案，開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學生管制刀具進學校，加 大安保人員培訓，創(chuàng)新安全教育模式和資料。實施政教每周例會、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。 (3)班主任

35、例會制。星期天第一節(jié)晚自習由年級管委會組織班主任例會，上周值周組長參加例會并總結(jié)值周情景。 2.控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”，開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸返工作；嚴格監(jiān)控在校學生動向，進取采取措施防止學生非正常流失，確保學校輟學率不得高于1%。 3.執(zhí)行“岑鞏縣第三中學班級量化細則”。狠抓班級管理，班級量化考核每周小結(jié)一次，月底匯總，期末結(jié)分，作為班主任、教師考核依據(jù)。加強學生自習課堂建設。 4.加強家長學校建設，發(fā)揮家長學校應有作用，把家長學校當成學校德育工作有力幫手。 5.大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動。繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成，促使學生養(yǎng)成良好的

36、禮貌習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評，不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和禮貌意識。 6.做好學生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。 7.加強政教常規(guī)工作，規(guī)范學生儀表，強化行為規(guī)范。開展班主任培訓和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學行為。 8.扎實做好教育精準扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學生落實幫扶職責教師，對重點幫扶的學生由校領導同教師共同幫扶，幫扶教師每月至少一次同學生及監(jiān)護人交流、溝通，掌握留守兒童思想、生

37、活和學習情景。幫扶教師經(jīng)過信息、電話、視頻等多種形式幫忙他們與父母聯(lián)系，做好扶貧記錄。 9.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、歡樂的學校生活。 10.大力宣傳新“三好”學生標準，激勵學生人人爭當新“三好”模范生。 三、主要工作思路及措施 1.安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關注生命、關愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。強化學校安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學校重點部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設施設備的各種應急預案，開展防震、防踩踏、防火等方面應急疏散演練。嚴查學

38、生管制刀具進學校，加大安保人員培訓，創(chuàng)新安全教育模式和資料。實施政教每周例會、部門值日、學生午休、防溺水及晚自習安全巡查、學生校牌制度。加強校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、學校廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。 2.抓好班主任隊伍建設，強化班主任工作考核，狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級管委會全程參與，考評結(jié)果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班團體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù)；加強學生課堂管理，確保課堂上學生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領示范作用，開展班主任“以老帶新”

39、結(jié)對活動：在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長。 3.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作，充分運用禮貌監(jiān)督崗的職能，落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務必做到一日三掃，全天保潔，教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。 4.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進學生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化，正?；嘀魅我獛兔λ麄兏绲剡m應新環(huán)境，處理好與新同學的關系等。 5.控輟保學工作。嚴格實行“三項工作制度”，開學初組織班主任及任課教師對未到校的學生進行家訪勸校，

40、動員無效的，造冊登記上報教育局和**管委；嚴格監(jiān)控在校學生動向，進取采取措施防止學生非正常流失，確保學校輟學率不得高于1%。 6.構(gòu)建多元化學生評價體系。扎實開展“星”級學生評選工作，如學習之星、勞動之星、禮貌之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀之星、三好學生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機制（如舉辦家長培訓班，使學校教育與家庭教育有機結(jié)合；各年級管委會定期對違紀學生舉辦德育學習班等）。讓學生樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。真正將新“三好”學生工作，宣傳到位，落實到位。 7.強化德育工作的實效性，充分利用學校德育資源，狠抓學生養(yǎng)

41、成教育。以主題班會、團課、國旗下講話、道德講堂為載體，抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動，用好校本教材《學生德育讀本》，繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典誦讀，體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育，深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵，開展一次以學生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。 8.培養(yǎng)學校德育工作隊伍，辦好家長學校，使學校教育與家庭教育有機結(jié)合起來。加強家長學校建設，本學期要加強與不一樣類型學生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家長學校的應有作用，把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。 9.繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成，促使學生養(yǎng)成良好的禮貌習慣和自主學習的習慣。政教處和團委指導學生會

42、，加強監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評，為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗，不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和禮貌意識。 10.做好學生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災害、反傳銷等專項教育。 11.加強政教常規(guī)工作，規(guī)范學生儀表，強化行為規(guī)范。開展班主任培訓和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學行為。 12.扎實做好教育精準扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。 13.廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動，充分利用多種課外活動，主題班會等加強國歌奏唱禮儀規(guī)范教育，開展以班為單位的合唱國歌比賽。

43、 14.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、歡樂的學校生活。 15.成立各年級家長委員會，共同搞好學生教育工作。 總之，本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”，使政教工作上個新臺階。 一、指導思想 本學期我校政教工作將以*理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以規(guī)范學生養(yǎng)成教育為主線，以加強班主任隊伍建設，強化常規(guī)管理為重點，切實加強學生思想品德教育、安全教育、法紀禁毒教育及心理健康教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事，努力把學生培養(yǎng)成為“有夢想、有道德、有文化、守紀律”的合格中學生。 以社會主義核心價值觀為指

44、導，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)學?！钡恼n改理念，堅持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡，構(gòu)成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進學校文化建設，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足本校“德育量化積分制度”，與“生態(tài)學校、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設具有xx特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。 二、工作目標 1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《*中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設若干意見》，促進學生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高。 2、努力加強德育

45、工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，構(gòu)成德育合力，確保管理效果。 3、拓寬德育渠道，充實德育資料，增強德育工作的針對性、實效性。 4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。 三、工作重點 1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。 以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《xx中學學生管理辦法》等為指導，對學生全面加強思想品德和禮貌禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。 2、繼續(xù)加強愛國主義教育。 經(jīng)過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題

46、班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和夢想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。 3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。 經(jīng)過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。經(jīng)過定期作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法;經(jīng)過家長會，讓家長進取參與學校管理，構(gòu)成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風、學風和校風。 4、繼續(xù)加強法制、安全教育。 請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，進取預防未成年人違法犯罪;加強安全教育，開展安全演練

47、，提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和本事;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。 5、認真組織實施學生德育評價制度。 為了讓學生規(guī)范明白學校內(nèi)哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，能夠得到教師及社會人士的表揚，宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自我的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。 6、繼續(xù)加強對住校生的管理。 堅持“禮貌寢室”評比制度。提升管理水平具體措施： (1)組織全體住校生認真學習《xx寢室管理制度》。 (2)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。 (3)繼續(xù)經(jīng)過開展禮貌寢室的評比活動，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境。 7、繼續(xù)強化

48、對班主任工作的管理。 加強班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機制，班主任工作培訓，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等資料開好主題班會。 8、加強中學生心理健康教育。 針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質(zhì)。 本學期的大致工作計劃如下： 一、指導思想 本學期政教處的各項工作主要是依據(jù)學校工作計劃，樹立服務意識，嚴格落實各項工作資料，做好服務工作，注重學生的德育教育，重點抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育以及禮貌禮儀教育，從

49、高處著眼，從小事著手，注重實效，力爭使政教處各項工作再上一個新臺階。 二、工作目標 1、加強教育力度，繼續(xù)抓好學生在校的各項常規(guī)管理工作，促使學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。 2、重視德育工作，抓好學生精神禮貌建設，抓好學生禮貌禮儀教育，逐漸構(gòu)成xx小學自信、自強、自主的學生管理特色。 3、加強班主任隊伍建設，經(jīng)過組織班主任工作經(jīng)驗交流會等形式，學習優(yōu)秀班主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和本事。 4、定期對學生進行安全意識教育，并與大隊部聯(lián)合加強紀律檢查，確保學生在校安全零事故。 5、加強生活教師隊伍建設，定期召開生活教師培訓會議組織相關活動，打造一支團結(jié)一心、服務一

50、流的生活教師隊伍。 6、重點抓好教學區(qū)、宿舍區(qū)以及學生個人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的學校生活和學習環(huán)境。 三、工作措施 1、做好學期初的學生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。 學期初各班級要對學生開展扎實的整頓教育和習慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《xx小學小學生一日常規(guī)》及學校的紀律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強化落實。督促學生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習慣。 2、加強政教處對班級學生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實日檢查、周公布、月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處。 各班主任要做好班干部的選拔和培訓工作，各中隊實行中隊長

51、總負責、班委以及小隊長分負責，協(xié)助班主任做好學生管理及常規(guī)自查工作，大隊部重點做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。 3、重視學生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點，定期開展xx之星等評比活動，以具體事例為素材，切實深入的開展學生德育工作。 4、本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的進取性，旨在陶冶學生身心，活躍學校生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。 5、班主任隊伍建設。 (1)、定期對班主任進行培訓，進一步提高班主任的業(yè)務水平; (2)、加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主

52、任工作研討會。 6、進一步抓好安全工作，強化安全意識，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學生在校安全零事故。 四、具體安排 三月份 1、學期初整頓教育，規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、就寢、三操等要求 2、班主任、生活教師會議 3、新學期開學典禮、秋游活動 4、迎接新學期主題板報 5、大隊部換屆選舉、班級常規(guī)檢查評比 四月份 1、班主任、科任教師工作會議 2、歡度五一主題板報評比 3、學唱愛國歌曲，展現(xiàn)愛國情懷活動 4、班級常規(guī)檢查評比 5、少先隊建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式 六月份 1、班主任、生活教師工作會議 2、班級

53、常規(guī)檢查評比 3、低碳生活，走進社區(qū)主題活動 七月份 1、班主任、生活教師工作會議 2、學期末表彰活動 3、假期安全教育 4、期末各項收尾工作。 一、指導思想： 堅持黨的教育方針，秉承“厚積深思，歡樂和諧”的辦學理念，圍繞學?！氨７€(wěn)定、保安全、保質(zhì)量”的中心任務，不斷完善我校“寄宿制，全封閉，準軍事化”管理水平，推動我校德育工作更上一個臺階。 二、主要目標： 1、全力保障高考攻堅戰(zhàn)，為高考保駕護航。 2、做實做細常規(guī)工作，抓細德育管理。 3、完善德育督查巡查機制及年級班級評價機制。 4、加強學生行為規(guī)范教育，加大對違紀學生的處理力度。 5、繼續(xù)抓好班主任、學生干

54、部兩支德育工作隊伍的建設。 6、深入開展以藝術(shù)節(jié)等為主要形式的“四季暢想”德育特色活動。 7、充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用，不斷推進學校的德育管理。 8、做好學生的心理健康教育，尤其關注高三學生的心理健康。 9、加強環(huán)境督查，完善創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制。 三、主要工作： 1、以高三“百日誓師”大會為契機，全力以赴為高考創(chuàng)立禮貌有序的學習環(huán)境，心理咨詢室對高三學生多關心、多引導、多鼓勵，引導班主任做好學生的心理疏導工作，促進學生身心健康地發(fā)展。 2、抓好學生行為規(guī)范教育，開展養(yǎng)成教育主題月活動，很抓行為習慣的督查，強化管理，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的本事。 3、做實、做細學生常

55、規(guī)管理，下大力氣加強學校、年級學生會隊伍建設，發(fā)揮學生干部在學校管理中的重要作用，使學生干部成為年級、班級常規(guī)管理的得力助手。 4、建立與完善家校合作機制，明確開門辦學方向；成立家校合作聯(lián)合會和家長委員會；與年級認真組織家長開放日等家校合作活動，促進學校發(fā)展。 5、堅持每一天德育督查制及周德育通報制，認真開展對班會、儀容儀表等學生不禮貌現(xiàn)象的督查。 6、完善德育工作管理網(wǎng)絡，與保衛(wèi)、團委、年級等相關部門通力合作，齊抓共管，做到人人都是德育工作者，有效提高德育工作管理水平。 7、加強創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制監(jiān)管，堅持每一天室內(nèi)外打掃的衛(wèi)生制度，督查物業(yè)人員每一天環(huán)衛(wèi)清潔工作落實情景，確保學校干凈

56、整潔 8、深入開展韓愈文化建設，打造學校文化建設特色。 9、以德育在于活動的理念，認真組織藝術(shù)節(jié)等四季暢想系列德育活動，進取參加上級部門組織的各種德育活動，力爭良好名次。 10、加強對年級工作的指導，加大對違紀學生的處罰力度，處分學生嚴格按程序。 11、用心做好慈濟等對貧困學生的幫扶活動，把好事辦好。 12、完善班級、班主任工作的考評機制，既做到評價過程的公開、公平，更要到達評價促進發(fā)展的功能。 13、進取開展學生的社會實踐活動，增長學生的閱歷，促進學生全面發(fā)展。 14、認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對我校擴招生多的特點，在“抓兩頭、促中間”的基本原則下，建立和完善后進生管理機制，

57、全體教師要用愛心、誠心、耐心，百計千方的把后進生教育好，讓學生做最好的自我，體現(xiàn)我校的德育優(yōu)勢。 15、與保衛(wèi)處、年級聯(lián)動，加強學校內(nèi)學生交往過密、打群架等現(xiàn)象的巡查，嚴肅處理違紀學生，確保優(yōu)良的學校風氣。 為了豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。 一、指導思想 堅持社會主義核心價值觀的德育主線，認真踐行三嚴三實，以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點，注重心理健康，豐富文體生

58、活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。 二、工作目標 1、落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《xx高中學生行為規(guī)范手冊》，嚴格管理，促進我校學生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高，實現(xiàn)校風進一步好轉(zhuǎn)。 2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，構(gòu)成德育合力，確保管理效果。 3、拓寬德育渠道，充實德育資料，增強德育工作的針對性、實效性。 4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。 三、工作措施 (一)加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力

59、和工作活力。 加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實踐的本事，開拓思路，勇于創(chuàng)新，進取探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。 (二)加強德育隊伍建設，努力構(gòu)建全員德育格局。 1、堅持德育首位意識，構(gòu)成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。 完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與學校文化建設五個方面的作用，構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡。 第一

60、級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由班主任構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。 2、以師德建設推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。 (三)加強常規(guī)管理工作，構(gòu)成德育工作新常態(tài)。 1、以政教處駐年級副主任為職責人，加強年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育，各年級有所側(cè)重： 高一：以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣

61、和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康禮貌的中學生。 高二：以感恩教育和學會心理調(diào)適為重點。強化感恩父母、感恩教師、感恩社會的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的本事。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調(diào)適，做一個心理健康、人格健全的中學生。 高三：以夢想教育為重點。幫忙學生樹立遠大夢想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合本事。 2、加強班團體建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。 各班要利用各種教育契機，抓好班風建設，使之構(gòu)成禮貌、健康，進取進取且各具特色的班團體。要合理定位，客觀地

62、分析;周密地計劃，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向，營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。 3、加強班級常規(guī)管理工作。 認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》，進取開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作職責感，促進學生健康成長。 4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。 做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的學校環(huán)境。 5、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育。 新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好禮貌

63、的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)立禮貌健康、溫馨和諧的完美學校，在高一高二年級集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮活動。 6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、學校廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。 7、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。 發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設健康教育課，經(jīng)過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制本事，塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。 8、逐步完善和落實三值制度(行政值日、班主任值日、學生值日)，

64、加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，做到在嚴上下工夫，在細節(jié)上做文章，在精上求發(fā)展。 9、加強學生宿舍管理。 ①建立、健全學生宿舍管理制度。 ②加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。 ③班主任進取參與宿舍管理。 ④加強學生宿舍文化建設，打造溫馨寢室、禮貌寢室。 9、加強德育陣地建設。 抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡貼吧等德育陣地建設。經(jīng)過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動，展示學生才華，豐富學校文化生活，增強學生本事。 總之，本學期政教處的工作將做到有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務，使我校德育工作上

65、個新臺階。 一、指導思想 以社會主義核心價值觀為指導，牢固樹立“溝通，服務，引領”的新理念，堅持“以德樹人”、“服務教師”、“服務學生”的思想，努力推進學校文化建設，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，建設具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學校工作為重點，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習；堅持對班主任進取培訓，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人本事提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質(zhì)提升。 二、工作重點 （一）注重隊伍建設，構(gòu)成德育工作的強大合力，舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，加強德育隊伍建設。 （二）堅持抓好德育

66、品牌“月主題教育”，在活動中提升學生的道德素養(yǎng)。 根據(jù)學校德育系列化活動方案和德育資料體系，扎實開展“月主題教育”活動并與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，指導各年級根據(jù)學生年齡特點進行禮貌、禮儀、法制、安全、誠信教育，做到月月有活動，每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)。 （三）加強班級常規(guī)管理和考核，注重學生的養(yǎng)成教育。 1、認真落實學校經(jīng)過的《班級管理考核方案》和《班主任考核方案》，在教育管理中引導學生養(yǎng)成良好的”行為習慣和學習習慣。 2、廣泛開展“禮貌伴我成長”主題教育實踐活動，讓學生在活動中將對禮貌的追求內(nèi)化為自身的精神追求，到達自我教育、自我管理、自我成長的目的。 （四）加強“三位一體”建設，構(gòu)成教育合力。 以加強學校、家庭、社會“三位一體”建設為重點，進取構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，廣泛開展“萬師訪萬家”活動，推進家校聯(lián)系，辦好家長學校，從而構(gòu)成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。 （五）加強對學生公寓的管理，爭創(chuàng)禮貌宿舍。 進取開展禮貌宿舍的創(chuàng)立工作，加強對學生公寓的管理，異常是在安全、學生請假制度