2013年秋八年級(jí)語文上冊(cè) 第11課 中國(guó)石拱橋同步練習(xí) 新人教版
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1、第十一課 中國(guó)石拱橋 【基礎(chǔ)練習(xí)】 1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 ( ) A.弧形(gū) 長(zhǎng)虹(hóng) 拱橋(gǒng) B.勻稱(chèn) 絕倫(lún) 和諧(xié) C.飲澗(jiàn) 石砌(qiē) 橋墩(dēn) D.雕刻(diāo) 陡坡(dǒu) 推崇(chǒng) 2.找出下列句中的錯(cuò)別字,并在題后改正。 (1).這些橋大小不一,形勢(shì)多樣,有許多是驚人的杰作。( ) (2).橋的設(shè)計(jì)完全合
2、乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕論。( ) (3).遠(yuǎn)望這座橋就象“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。( ) 3.為下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 (1).這種橋 形式優(yōu)美, 結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,能幾十年幾百年 上千年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用。 (2).大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì), 節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量, 在河水暴漲的時(shí)候, 可以增加橋洞的過水量。 (3).每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩,把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。 各拱相聯(lián), 這種橋叫
3、做聯(lián)拱石橋。 4.找出下面各詞的反義詞。 (1)無獨(dú)有偶—— (2)殘損—— (3)懶惰愚笨—— (4)重視——— 5.解釋下面的詞語: (1)惟妙惟肖: 。 (2)獨(dú)一無二: 。 (3)古樸: 。 (4)巧妙絕倫:
4、 。 6. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.請(qǐng)把這件事你不要放在心上。 B.他很早就對(duì)天文學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。 C.從大量的事實(shí)中告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒有國(guó)界的。 D.他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。 7.仿照例句,用“……不是……而是……因而……”這一組關(guān)聯(lián)詞語造句。 [例]橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。 造句: 。 8.填空。 (1).說明
5、事物的特點(diǎn)和闡明事理是說明文的兩種類型。《中國(guó)石拱橋》屬于 說明文。 (2).《中國(guó)石拱橋》的作者是 ,他是我國(guó)著名的 專家。 【綜合練習(xí)】 一 趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬,9.6米,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。 這座橋的特點(diǎn)是: (一)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石
6、料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水 平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。 1.本段文字的說明對(duì)象是( ) A.趙州橋的特點(diǎn) B.中國(guó)石拱橋 C.趙州橋
7、 D.趙州橋的技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值 2.選文引用了張嘉貞和張鷟的贊語,對(duì)其所起的作用理解錯(cuò)誤的是,( ) A.引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋制造奇特。 B.引用張鷟的贊語是為了說明趙州橋形式優(yōu)美。 C.引用張嘉貞和張鷟的贊語,表明趙州橋早在唐朝就受到了人們高度的贊揚(yáng)。 D.引用張嘉貞和張鷟的贊語,是為了說明唐朝人才有較高的審美能力。 3.這段文字說明的主要內(nèi)容是( ) A.趙州橋的形式優(yōu)美 B.趙州橋的長(zhǎng)、寬及結(jié)構(gòu)特點(diǎn) C.趙州橋很堅(jiān)固 D.趙州橋的橋拱 4.選文中所使用的主要說明方法是(
8、) A.列數(shù)字 下定義 B.下定義 作比較 C.列數(shù)字 打比方 D.打比方 分類別 5.根據(jù)趙州橋的第(二)、(三)兩個(gè)特點(diǎn),可以概括出中國(guó)石拱橋設(shè)計(jì)施工的優(yōu)良傳統(tǒng)是 6.為什么說趙州橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理? 答:
9、 二 永定河上的盧溝橋,修建于公元1189年到1192年間。橋長(zhǎng)265米,由11個(gè)半圓形的石拱組成,每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一,自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩,把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián),這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定
10、河發(fā)水時(shí),來勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋從沒出過事,足見它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個(gè)拄頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子,有的母予相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。 早在13世紀(jì),盧溝橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可·波羅來過中國(guó),他的游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨(dú)一無二的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國(guó)內(nèi),這座橋也是歷來為人們所稱贊的它地處入都要道,而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。 1.文段在介紹盧溝橋時(shí)緊緊扣住《中國(guó)石拱橋》一文中“驚人杰作”這一點(diǎn)。如
11、寫形式優(yōu)美,就摹寫兩旁石柱上不同姿態(tài)的獅子;寫 ,就用“兩岸河堤常被沖毀”與“ ”作比較。以盧溝橋?yàn)槔f明中國(guó)石拱橋的特征,是因?yàn)樗侵袊?guó)石拱橋中典型的 石橋。 2.選文第一段采用的主要說明方法是( ) A.下定義 列數(shù)字 B.列數(shù)字 打比方 C.列數(shù)字 作比較 D.分類別 下定義 3.說明的語言必須準(zhǔn)確。加點(diǎn)詞“幾乎”是 的意思,這一副詞的作用是
12、。 4.“永定河上”四字主要用來說明盧溝橋的 。文段中介紹的還有盧溝橋的修建年代、長(zhǎng)度、寬度及 。 5.文段引用馬可·波羅的贊語和“盧溝曉月”。都是說明盧溝橋的特點(diǎn),且側(cè)重于說明盧溝橋的 。 6.從盧溝橋可以看出,我國(guó)古代石拱橋技術(shù)上的杰出成就是用料省、 、 ,這也是古今中外橋梁建筑以及任何建筑所一致追求的目標(biāo)。 三 為什么我國(guó)的石拱橋會(huì)有這樣光輝的成就呢?首先在于我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。他們制作石料
13、的工藝極其精巧,能把石料切成整塊大石碑,又能把石塊雕刻成各種形象。在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造,在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋,修建于八百年前,有的石梁一塊就有二百來噸重,究竟是怎樣安裝上去的,至今還不完全知道。其次,我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng),建成的橋,用料省,結(jié)構(gòu)巧,強(qiáng)度高。再次,我國(guó)富有建筑用的各種石料,便于就地取材,這也為修造石橋提供了有利條件。 1.這段文字說明的是 。 2.這段文字的說明順序是哪一種?選出正確答案。( ) A.從現(xiàn)象到本質(zhì) B.從原
14、因到結(jié)果 C.從特點(diǎn)到用途 D.從整體到部分 E.從主要到次要 F.從概括到具體 3.確定這種順序依據(jù)文中的哪些關(guān)鍵詞語?將它們寫在橫線上。 答: 4.文中畫橫線的句子使用了舉例子的說明方法,舉出的這個(gè)例子說明的具體內(nèi)容是什么?用原文回答,寫在橫線上。 答: 5.文中加點(diǎn)詞,“極其”和“各種”用得準(zhǔn)確,簡(jiǎn)要說明這兩個(gè)詞在句中的表達(dá)作用。 【拓展練習(xí)】 一.閱
15、讀 回雁峰,南岳七十二峰之首,北雁南飛,到此為止,故而得名。宋之問的《題大庾嶺北驛》中有:“陽月南飛雁,傳聞至此歸?!绷谠^衡山時(shí)也寫下“晴天歸路好相逐,正是峰前回雁時(shí)”。至于王勃的“雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”,流傳就更廣了。為什么衡陽以南雁聲甚少?這里是有科學(xué)道理的。 竺可楨先生在他的《物候?qū)W》中說,冬初日照縮短,氣溫降至1OoC以下,可激發(fā)北雁南飛。若日照增長(zhǎng),氣溫穩(wěn)定在3oC以上,可適于雁的居留。湖南地處亞熱帶,有趣的是正好處于我國(guó)冬季最冷的一月平均氣溫OoC等溫線以南,8oC等溫線以北,一月
16、份平均氣溫4oC—6oC,冬季旦平均氣溫OoC的天數(shù)10天左右,雪日5-10天,日照又比北方長(zhǎng)?;匮惴逡员碧幱诙?0oC等溫線以北,宜于大雁留居。洞庭漁米鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,衡陽以北地勢(shì)低平,不僅有廣闊的洞庭湖面,且沼澤港汊縱橫,水庫(kù)、池塘、水田密布,像明鏡, , ,還有它們又極少封凍。雁是水上游禽,在這得天獨(dú)厚的環(huán)境中,白天在水中有魚蝦可覓,田中有遺谷可尋,夜有湖洲蘆葦可棲,或飲或啄,或嬉或棲,實(shí)在相宜。況且?guī)捉?jīng)長(zhǎng)途跋涉,體力大耗,再渡南嶺,山巒起伏,水面極少,食宿之地難尋,要遠(yuǎn)翔南海之濱,體力難持。于是大雁不再南飛,便選擇洞庭湖畔安營(yíng)扎寨,樂度嚴(yán)冬,所
17、以衡陽以南雁聲甚少。 但雁也并非絕對(duì)不越南嶺,少數(shù)雁群體力較好,有時(shí)也直飛南海之濱,也有的先在洞庭湖畔休整,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),待體力恢復(fù)后再南飛。如有大量雁群超過南嶺,則可能是當(dāng)年冬季洞庭湖畔氣候異常,河湖封凍,氣溫太低,食宿之處難尋。為了求得生存,只得繼續(xù)南飛,尋找適宜越冬場(chǎng)所。史料中記載我國(guó)南海之濱,也有大雁的足跡它們應(yīng)是雁群中的佼佼者了。 1.仿照文中畫直線句子的修辭方法,再寫出兩個(gè)比喻,填在文中空白處。
18、 2.作為一篇闡明事理的說明文,選文的說明對(duì)象是什么? 3
19、.選文第二段中畫波浪線的句子運(yùn)用了什么說明方法? 4.選文的說明順序是什么? 5.選文第一段引用古詩文的作用是什么? 6.選文第二段從哪三個(gè)方面說明衡陽以南雁聲甚少的?請(qǐng)分別概括出來。 7.選文引用了古詩文中對(duì)“衡陽雁”描寫的句子。在我們學(xué)過的古代詩詞中,也有類似的句子,想一想,寫在下面。 二.作文 大自然的色彩是絢麗的,紅的花,綠的葉,藍(lán)色的天空與海洋……生活的色彩是豐富的,紅的熱血,綠的生命,藍(lán)色的夢(mèng)幻與安寧……不同的人對(duì)色彩有不同的理解。 請(qǐng)你以“色彩”為話題寫一篇500-800字的作文。題目自擬,文體不限。文中不得出現(xiàn)真
20、實(shí)的校名、地名、人名。 第十一課 中國(guó)石拱橋 【基礎(chǔ)練習(xí)】 1.B 2.(1).式 (2).倫(3).像 3.(1).不但 而且 甚至 (2).不但 而且 還 (3).由于 所以 4.(1)獨(dú)一無二 (2)完整 (3)勤勞聰明 (4)輕視 5.(1)描繪得分逼真精妙 (2)沒有相同的,沒有可以比擬的 (3)樸素而有古代風(fēng)格 (4)(方法和技術(shù))等靈巧高明超過尋常,沒有能與他相比的。 6.B 7.略 8.(1)事物 (2)茅以升 橋梁 【綜合練習(xí)】 (一)1.C 2.D 3.B 4
21、.C 5.用料省,結(jié)構(gòu)巧,強(qiáng)度高,堅(jiān)固耐用 6.趙州橋橋洞設(shè)計(jì)得像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。還有一個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),在大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。另外,大拱有28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。 (二)1.結(jié)構(gòu)堅(jiān)固;這座橋從沒出過事;聯(lián)拱 2.C 3.差不多;表程度 4.位置(或方位,地理位置);石拱數(shù) 5.形式優(yōu)美(或建筑優(yōu)美) 6.結(jié)構(gòu)巧;強(qiáng)度高 (三)1.我國(guó)的石拱橋取得光輝成就的原因 2.E 3.首先,其次,再其次。 4.在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。 5.“極其”表明了工藝精巧的程度; “各種”。表明了石料種類多,便于建筑取材。 【拓展練習(xí)】 1. 此題為開放題, 無惟一答案,能寫出符合題意要求的比喻即可,如“像碧玉”、“像寶石”等。 2.雁到衡陽不再南飛的原因 3.列數(shù)據(jù)。 4.邏輯順序。 5.提出了“北雁南飛到衡陽為止”的現(xiàn)象;使語言更富于表現(xiàn)力。 6.從氣溫條件、地理環(huán)境、大雁體力三個(gè)方面加以說明。 7.“衡陽雁去無留意”。
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