《魯教版思品七上讓我們的生命更有價值第2框課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《魯教版思品七上讓我們的生命更有價值第2框課件(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、青青 春春 狂狂 想想描寫青春描寫青春!小游戲:請你把和青春沒有聯(lián)系小游戲:請你把和青春沒有聯(lián)系的蘋果摘掉。(按照順序)的蘋果摘掉。(按照順序)8 8春春 天天1313懶懶 惰惰 9 9翱翔翱翔 7 7歌歌 唱唱 3 3朝氣朝氣1414自自 立立 1111奮斗奮斗 1212昂昂 揚揚 6 6蓬蓬 勃勃 4 4退退 縮縮 1010頹頹 廢廢1515衰弱衰弱 5 5 燦燦 爛爛 1 1落日落日2 2蕭瑟蕭瑟青青 春春 樹樹名言賞析名言賞析:青春啊,永遠(yuǎn)美好。可是青春啊,永遠(yuǎn)美好??墒钦嬲那啻海粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭上游真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的的人,永遠(yuǎn)忘我
2、勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!人!雷鋒雷鋒青春是我們的未來,是我們的希青春是我們的未來,是我們的希望。望。斯大林斯大林一個民族的年輕一代人要是沒有青春,一個民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸。那就是這個民族的大不幸。赫爾芩赫爾芩結(jié)合名人名言,兩幅圖畫和青春樹思考:人們?yōu)槭裁粗幐枨啻海壳啻旱闹匾裕呵啻旱闹匾裕呵啻菏窃杏硐?,確立志向的青春是孕育理想,確立志向的最佳時期。最佳時期。青春是挖掘生命潛能,開發(fā)人青春是挖掘生命潛能,開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期。生智慧的關(guān)鍵時期。青春是充滿激情和斗志的美好青春是充滿激情和斗志的美好時期。時期。一定要知道呀。怎樣讓青春更美麗?英國有一位哲學(xué)家無意
3、間在建筑工地碰到三英國有一位哲學(xué)家無意間在建筑工地碰到三 個正在砌筑個正在砌筑的青年工人,于是問:的青年工人,于是問:“你們在干什么?你們在干什么?”第一個工第一個工人頭也不抬地說:人頭也不抬地說:“我在砌磚。第二我在砌磚。第二 個工人抬了抬頭說:個工人抬了抬頭說:“我在砌一堵墻。我在砌一堵墻?!钡谌齻€人熱情洋溢滿懷憧憬第三個人熱情洋溢滿懷憧憬 地說:地說:“我在建一座雄偉的殿堂。我在建一座雄偉的殿堂?!甭犕昊卮?,哲學(xué)家馬上就聽完回答,哲學(xué)家馬上就判斷這三個人的未來,第一個心中只有磚,他一輩子能把判斷這三個人的未來,第一個心中只有磚,他一輩子能把磚砌好就不錯了;第二個眼中有墻,心中有墻,好好干
4、或磚砌好就不錯了;第二個眼中有墻,心中有墻,好好干或許能當(dāng)一個工頭、技術(shù)員;惟有第三位才會有更大的作為,許能當(dāng)一個工頭、技術(shù)員;惟有第三位才會有更大的作為,因為他有更大的目標(biāo),他的心中有一座殿堂。果然因為他有更大的目標(biāo),他的心中有一座殿堂。果然30年年后,第三個人成為英國最著名的建筑師。后,第三個人成為英國最著名的建筑師。思考:為什么第三個工人能成為著名的建筑師?這對咱們大家思考:為什么第三個工人能成為著名的建筑師?這對咱們大家有何啟示?有何啟示?理想是石,敲出星星之火;理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是燈,照亮夜行的路;理想
5、是路,引你走到黎明。理想是路,引你走到黎明。理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。所以要讓青春更美麗我們應(yīng)該:所以要讓青春更美麗我們應(yīng)該:1 樹立遠(yuǎn)樹立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。放飛夢想:說一說放飛夢想:說一說 你的理想是你的理想是什么?什么?一寸光陰一寸金,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金難買寸光陰。浪費時間就是,浪費時間就是,浪費生命!浪費生命!所以我們要讓青春更美麗還要:所以我們要讓青春更美麗還要:2,珍惜時間,熱愛、珍惜今天。,珍惜時間,熱愛、珍惜今天。小紅:實現(xiàn)理
6、想現(xiàn)在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語就可以了,學(xué)習(xí)其他的課程我覺得就是在浪費時間!你覺得他的觀點對嗎?為什么?我們?nèi)松膬r值要靠今天的努我們?nèi)松膬r值要靠今天的努力學(xué)習(xí)和將來的積極工作來創(chuàng)力學(xué)習(xí)和將來的積極工作來創(chuàng)造造我們今天的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造生命的我們今天的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造生命的價值沒有多大的聯(lián)系。價值沒有多大的聯(lián)系。議一議議一議 自己同意誰的觀自己同意誰的觀點?說說理由。點?說說理由。我們要讓青春更美麗,我們要讓青春更美麗,我們就應(yīng)該我們就應(yīng)該 3,努力,努力提高自身素質(zhì),不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自我。完善自我。讀一讀:課本讀一讀:課本21頁頁“思健的故事思健的故事”。結(jié)合圖片結(jié)合圖片“青年志愿者青年志愿者”
7、考慮一下我考慮一下我們還應(yīng)該做些什么?們還應(yīng)該做些什么?4,從小事做起,從現(xiàn)在做起。,從小事做起,從現(xiàn)在做起。邁好青春第一步邁好青春第一步為什么說青春為什么說青春是美好的是美好的怎樣讓怎樣讓青春更美麗青春更美麗樹立遠(yuǎn)大理想樹立遠(yuǎn)大理想追求積極向上的人生目標(biāo)追求積極向上的人生目標(biāo)珍惜美好時光珍惜美好時光努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我從小事做起,從現(xiàn)在做起從小事做起,從現(xiàn)在做起孕育理想,確立志孕育理想,確立志向向挖掘潛能,開發(fā)智挖掘潛能,開發(fā)智慧慧充滿激情活力充滿激情活力青春于我們僅有一次,它似煙,一絲一縷散青春于我們僅有一次,它似煙,一絲一縷散去不再回來,要珍惜地度
8、過。去不再回來,要珍惜地度過。青春是鮮明的情感,豐富的想象。青春是鮮明的情感,豐富的想象。讓我們用青春的腳步編織一個夢想,讓我們用青春的腳步編織一個夢想,編編織織一一片天空片天空,在那里,我們盡情飛翔在那里,我們盡情飛翔 單選題:單選題:1、“青春常駐青春常駐”一詞,你是怎樣理解的一詞,你是怎樣理解的()A.注意皮膚的保養(yǎng),使用高級化妝品,保注意皮膚的保養(yǎng),使用高級化妝品,保持容顏秀麗持容顏秀麗 B.保持樂觀的精神狀態(tài),培養(yǎng)積極進(jìn)取的保持樂觀的精神狀態(tài),培養(yǎng)積極進(jìn)取的品質(zhì)品質(zhì) C.任何意義上的任何意義上的“青春常駐青春常駐”都是不可能都是不可能的的 D.進(jìn)取心減弱,意志薄弱進(jìn)取心減弱,意志薄弱
9、課堂練習(xí):課堂練習(xí):2、“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。勉勵,歲月不待人?!边@句話的內(nèi)容是這句話的內(nèi)容是()A.早晨的時間是最寶貴的,我們早晨的時間是最寶貴的,我們應(yīng)該珍惜應(yīng)該珍惜B.應(yīng)當(dāng)抓住學(xué)習(xí)的寶貴時間,時光不等人應(yīng)當(dāng)抓住學(xué)習(xí)的寶貴時間,時光不等人C.在學(xué)習(xí)的過程中要不斷勉勵自己和他人在學(xué)習(xí)的過程中要不斷勉勵自己和他人D.少年時光是最美好的,要抓緊時間玩少年時光是最美好的,要抓緊時間玩 3、多項選擇、多項選擇 青春將青春將()A.使我們對未來充滿新奇使我們對未來充滿新奇 B.使我們有勇氣去面對眼前的一切使我們有勇氣去面對眼前的一切 C.使我們坦然地接納歡樂和憂愁使我們坦然地接納歡樂和憂愁 D.使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣 4,課后作業(yè):記憶本節(jié)課的兩個重點問,課后作業(yè):記憶本節(jié)課的兩個重點問題。題。教師寄語:教師寄語:同學(xué)們正直青春同學(xué)們正直青春年華,詩云年華,詩云“勸君莫惜金縷衣,勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時勸君惜取少年時”,如果我們,如果我們能把青春的熱情化作拼搏的汗能把青春的熱情化作拼搏的汗水,相信你的未來不是夢!水,相信你的未來不是夢!