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信息窗1——第二課時
教學內容：課本第67——71頁。
教學目標：結合具體情境理解單位“1”的含義，并能解決實際問題，感受數學與生活的密切聯(lián)系。
教學重點：理解單位“1”的含義和分數的意義。
教學難點：理解單位“1”的含義和分數的意義。
教學過程：
一、復習。
1、什么叫分數？
2、說出下列分數的意義。
（1）一周歲兒童每天的睡眠時間大約占全天的
（2）地球上大約有的面積被水覆蓋。
（3）桌子的寬大約是米。
二、指導練習。
1、70頁第5題。
（1）學生根據題意寫分數。
（2）同桌對照答案。
（3）讓學生再舉出一些這樣的例子嗎？
2、70頁第6題。
（1）指導學生如何在線段圖上找分數。
（2）以第1小題為例，師生共同做第1小題。
（3）指導練習第2小題。
3、70頁第7題。
（1）提問：如何比較兩個分數的大小。
（2）在比較時應注意什么。
（3）1和其它分數比較是，就如何比較。
三、作業(yè)。70頁第5、6、7題。
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
四年級數學下冊 五 校園科技周——分數的意義和性質 信息窗1——第二課時教案 青島版(共1頁DOC)
