專業(yè)技術人員考試試題大全《職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃》

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1、判斷題 目前組織對于專業(yè)技術人員職業(yè)生涯的管理多注重于外生涯。 (判斷 ) 正確 經濟全球化促進了世界市場的不斷擴大和區(qū)域統(tǒng)一，使國際分工更加深化。 (判斷 ) 正確 在溝通中，信息的內容部分往往通過語言來表達，而非語言則作為提供解釋內容的框架，來表達信息的相關部分。 (判斷 ) 正確 由于組織和員工個體都開始自覺而主動地開展職業(yè)生涯發(fā)展的有效規(guī)劃和管理，兩者在利益上的沖突使得雙方為了發(fā)展而不得不走向初步的融合。 (判斷 )正確 職業(yè)定向，讓人們能充分了解自己的優(yōu)勢所在，并盡可能地選擇能運用自身優(yōu)勢能力的職業(yè)，這樣就能揚長避短，最大限度地利用人力資源。 (判斷 )正確 《中華人民共

2、和國職業(yè)分類大典》是我國第一部對職業(yè)進行科學分類的權威性文獻。 (判斷 )正確 內職業(yè)生涯更多注重于所取得的成功或滿足的主觀感情以及工作事物與家庭義務、個人消閑等其他需要的平衡。 (判斷 )正確 在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須對發(fā)展路線做出抉擇，以便及時調整自己的學習、工作以及各種行動措施沿著預定的方向前進。 (判斷 )正確 職業(yè)生涯規(guī)劃的公平公開原則是組織成員的人格受到尊重的體現，是維護專業(yè)技術人員整體積極性的保證。 (判斷 )正確 職業(yè)興趣測試主要用于評議和職業(yè)的指導方面。 (判斷 )正確 依照一國法律取得的知識產權，可在全世界范圍內受到法律的保護。 (判斷 )錯誤 對于商標等

3、商業(yè)標志，法律是將其作為商業(yè)活動的標志，也是作為智力成果來保護的。 (判斷 ) 錯誤 多選題 知識經濟具有兩個突出的時代特征：( )。 (多選 ) A.強調知識資源作為社會發(fā)展的基礎 D.強調人力資本和創(chuàng)新性學習的重要性 職業(yè)生涯規(guī)劃的價值與意義在于：通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以使每個人( )。 (多選 ) A.以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略 B.在后期的發(fā)展當中能夠突破生活的限制，塑造清新充實的自我 C.準確評價個人特點和強項，充分認識自己 D.發(fā)現新的職業(yè)機遇，增強職業(yè)競爭力 事業(yè)單位內部產生崗位人選，需要

4、競聘上崗的，按照下列程序進行( )。 (多選 ) A.制定競聘上崗方案 B.在本單位公布競聘崗位、資格條件、聘期等信息 C.審查競聘人員資格條件 D.考評 溝通時，在從事編碼的過程中，注意以下幾個方面有利于提高編碼的正確性：( )。 (多選 ) A.相關性B.簡明性C.組織性D.集中性 無邊界職業(yè)生涯的特點包括:( )。 (多選 ) A.便捷式的知識和技能 B.跨越多個公司的才干 C.個人對有意義工作的認同感 D.多重網絡以及平等學習關系的發(fā)展 屬于新興職業(yè)的是( )。 (多選 ) A.人工智能

5、專家 B.雇員協(xié)調員 C.倫理官員 D.信息技術專家 專業(yè)技術人員自身的知識素養(yǎng)的特點包括( )。 (多選 ) A.內容的動態(tài)性B.結構的層次性C.內容的豐富性D.明確的目的性 我國現行《憲法》的基本原則主要為( )。 (多選 ) A.一切國家權力屬于人民的原則B.保障公民權利和義務的原則C.民主集中制原則D.社會主義法制原則 以下屬于事業(yè)單位公開招聘工作人員按照程序的是( )。 (多選 ) A.制定公開招聘方案B.公布招聘崗位、資格條件等招聘信C.審查應聘人員資格條件D.考試、考察 單選題 在理論上，( )是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能

6、力，以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。 (單選 ) D.職稱 專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力特征表現上，( )是比喻掌握了解某一事物的變化、趨勢及規(guī)律，從而類推了解同類的其他事物的變化、趨勢及規(guī)律。 (單選 ) D.觸類旁通 ( )是人文思想、人文方法產生的世界觀、價值觀基礎，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。 (單選 ) D.人文精神 職業(yè)類型中，( )的特點是他們斷然認為世界上的各種關系都建立在金錢的基礎上，包括人與人之間的關系，甚至父母與子女之間的愛也帶有金錢的烙印。 (單選 )B.經濟型 美國就業(yè)指導發(fā)展歷程中，( )的特點是對個體一生職業(yè)生涯

7、發(fā)展歷程的重視，強調就業(yè)指導在不同階段中應不斷完善，強調個性化和本土化。 (單選 )D.職業(yè)生涯規(guī)劃教育的成熟時期 完善宏觀調控體系，綜合運用經濟手段、法律手段和行政手段，更加注重運用( )進行宏觀調控。 (單選 ) B.經濟手段和法律手段 在繼續(xù)教育的方法中，( )是指脫產到大學上研究生以獲得碩士或博士學位，培養(yǎng)較高級的科技人才或需要轉行的科技人才。 (單選 ) A.在職學歷學習 知識產權的( )，主要是指權利人對其權利保護對象進行使用的權利。權利人可以自己使用其權利的保護對象即信息，也可以授權他人使用。 (單選 ) B.使用權 ( )是社會政治文明進步的重

8、要標志，是政治文明建設的內在要求，也是世界各國政治民主化進程的基本走向。 (單選 ) C.依法治國 ( )，是指一個人對某種職業(yè)的渴求和向往。 (單選 ) A.職業(yè)期望 1968年( )主持了對斯朗特職業(yè)興趣量表的修訂工作，增加了基本興趣量表和一般職業(yè)主題。 (單選 ) B.坎貝爾 事業(yè)單位工作人員受到( )處分的，解除聘用合同。 (單選 ) B.開除 填空題 職業(yè)紀律 是勞動者在從業(yè)過程中必須遵守的從業(yè)規(guī)則和程序，它是保證勞動者執(zhí)行職務、履行職責、完成自己承擔的工作任務的行為規(guī)則。 (填空 ) 當一個人不得不做出職業(yè)選擇的時候

9、，他無論如何都不會放棄的那種職業(yè)中至關重要的東西或價值觀就是 職業(yè)錨 。 所謂職業(yè)分類 ，是指按一定的規(guī)則和標準把一般特征和本質特征相同或相似的社會職業(yè)，分成并歸納到一定類別系統(tǒng)中去的過程。 (填空 ) 溝通 是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成一致和感情的通暢。 (填空 ) 民法 是指一切調整平等主體之間的財產關系和人身關系的法律規(guī)范的總稱。 (填空 ) 從心理學的角度上講， 能力 一般是指個體能夠順利完成某種行為活動的心理特征和心理條件。 (填空 ) 易變性 職業(yè)生涯是指由于個人興趣、能力、價值觀及工作環(huán)境的變化

10、，組織經營環(huán)境和內部政策的變化，使得專業(yè)技術人員會經常性地改變自己的職業(yè)。 (填空 ) 簡答題 職業(yè)選擇的具體決策步驟包括哪些？ (簡答 ) 從全球視角來看，現代社會主要有哪幾個方面的整體時代特征？ (簡答 ) 簡述經濟全球化的意義。 (簡答 ) 專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃試題及答案（5分） 1. 國家對事業(yè)單位工作人員實行( )管理。 (單選 ) A.分批分類 B.職級分類 C.職稱分類 D.分級分類 2. 事業(yè)單位工作人員工資包括( )。 (多選 ) A.基本工資 B.職務工資 C.績效工資 D.津貼補貼

11、 3. 在職業(yè)選擇過程中，對某種職業(yè)需要的情緒表現就是。 (填空 ) 4. 主要指一個人表現出來的穩(wěn)定而獨特的行為方式或傾向。 (填空 ) 5. 經濟，是指世界經濟活動超越國界，通過對外貿易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機經濟整體。 (填空 ) 6. 職業(yè)選擇有哪幾個方面的意義？ (簡答 ) 7. ( )是指運用理財規(guī)劃的原理、技術和方法，這對個人、家庭以及中小企業(yè)、機構的理財目標，提供綜合性理財咨詢服務的人員。 (單選 ) A.職業(yè)規(guī)劃師 B.理財規(guī)劃師 C.管理咨詢師 D.物流師 8. ( )是人

12、文思想、人文方法產生的世界觀、價值觀基礎，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。 (單選 ) A.文化理念 B.人文知識 C.人文素質 D.人文精神 9. ( )是社會政治文明進步的重要標志，是政治文明建設的內在要求，也是世界各國政治民主化進程的基本走向。 (單選 ) A.堅持和改善黨的領導 B.人民當家作主 C.依法治國 D.以人為本 10. 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟中，自我評估包括( )。 (多選 ) A.對自己的興趣、特長、性格的了解 B.對自己的學識、技能、智商、情商的測試 C.對自己思維方式、思維方法的評價 D.對自己道德水準的評價

13、 11. 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟中，職業(yè)生涯中的措施主要指為達成既定目標，在( )等方面選用的方法。 (多選 ) A.提高工作效率 B.學習知識 C.掌握技能 D.開發(fā)潛能 12. 發(fā)揮專業(yè)技術人員的“創(chuàng)造性”這一點，在確定職業(yè)生涯目標時就應得到體現。 (判斷 ) 正確 錯誤 13. 經濟全球化促進了世界市場的不斷擴大和區(qū)域統(tǒng)一，使國際分工更加深化。 (判斷 ) 正確 錯誤 14. 職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、技術員級5個級別。 (判斷 ) 正確 錯誤 15. 內職業(yè)生涯更多注重于所取得的成功或滿足的主觀感情以及工作事

14、物與家庭義務、個人消閑等其他需要的平衡。 (判斷 ) 正確 錯誤 試卷名稱：職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃3 1.單選題【本題型共30道題】 1.根據制定和表達的方式不同，可以將法律分為（A）。 A．成文法和習慣法 B．一般法和特別法 C．根本法和普通法 D．國內法和國際法 2.職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是（C）。 A．客觀認識自我、準確職業(yè)定位 B．評估職業(yè)機會、知己知彼 C．擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑 D．高效行動、靈活調整 3.（C）即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由組織與專業(yè)技術人員雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。 A．利益整合原則 B．公平

15、、公開原則 C．協(xié)作進行原則 D．動態(tài)目標原則 4.（A）是從職業(yè)人的個體利益出發(fā)，結合專業(yè)知識和相關資源，給予客戶有關職業(yè)的適應、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導、判斷、建議和解決辦法的專業(yè)人才。 A．職業(yè)規(guī)劃師 B．理財規(guī)劃師 C．管理咨詢師 D．物流師 5.（A）是主體所具有創(chuàng)新特質因素的思維和多種創(chuàng)新思維形式內在有機整合體。 A．創(chuàng)新思維能力 B．創(chuàng)新智力化能力 C．創(chuàng)新人格化能力 D．創(chuàng)新能力 6.俗話說，人各有志。這個志就是（A），它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人的職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。 A．職業(yè)價值觀

16、 B．職業(yè)規(guī)劃 C．職業(yè)發(fā)展 D．職業(yè)定位 7.知識產權（D）。信息一旦公開，就會廣泛傳播，凡是知悉該信息并具備相應條件的人就可以對其進行使用。 A．是一種精神財富，具有永久存續(xù)性 B．具有可復制性 C．具有可廣泛傳播性 D．可以同時被許多人使用 8.（B）是認識的人之間的距離；（）指陌生人之間、上下級之間的距離。 A．個人距離；公眾距離 B．社會距離；公眾距離 C．個人距離；社會距離 D．親密距離；公眾距離 9.富強、民主、文明、和諧，是（B）層面的價值目標；自由、平等、公正、法治，是（）層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是（）層面的價值準則。 A．社會；

17、國家；個人 B．國家；社會；個人 C．國家；個人；社會 D．社會；個人；國家 10.（D）是人文思想、人文方法產生的世界觀、價值觀基礎，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。 A．文化理念 B．人文知識 C．人文素質 D．人文精神 11.根據不同適用范圍的不同，可以將法律分為（B）。 A．成文法和習慣法 B．一般法和特別法 C．根本法和普通法 D．國內法和國際法 12.（A）是一個國家或地區(qū)制定并在該國或地區(qū)制定并實施的法律；（）是作為國際法律關系主體的國家或地區(qū)之間制定和實施的法律。 A．國內法；國際法 B．根本法；普通法 C．一般法；特別法 D．國際

18、法；國內法 13.所謂（C）是指與特定時代相適應的國際政治經濟關系的基本狀態(tài)以及由世界的基本矛盾所決定和反映的基本特征。 A．時代 B．年代 C．時代特征 D．特征 14.專業(yè)技術人員職業(yè)繼續(xù)教育要做到（A），充分調動全體教職工和學員的積極性，充分尊重學員的主體意識，充分確立學員的主體地位，充分發(fā)揮學員的主體作用。 A．以人為本 B．因材施教 C．與時俱進 D．技能提升與管理能力發(fā)展相結合 15.（B）是指在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，組織在提供有關職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時，都應當公開其條件標準，保持高度的透明度。 A．利益整合原則 B．公平、公開原則 C

19、．協(xié)作進行原則 D．動態(tài)目標原則 16.（C）是社會政治文明進步的重要標志，是政治文明建設的內在要求，也是世界各國政治民主化進程的基本走向。 A．堅持和改善黨的領導 B．人民當家作主 C．依法治國 D．以人為本 17.溝通的（B）特點是指與語言溝通一樣，非語言溝通也展開于特定的語境中，情境左右著非語言符號的含義。。 A．無意識性 B．情境性 C．可信性 D．個性化 18.美國就業(yè)指導發(fā)展歷程中，（A）的特點是對個體的就業(yè)指導帶有明顯的教導意義。 A．就業(yè)指導理論的初建時期 B．重視個體發(fā)展的時期 C．就業(yè)指導向生涯輔導的轉變時期 D．職業(yè)生涯規(guī)劃教育的成熟時期

20、 19.（A）是指人類社會發(fā)展過程中的不同的歷史階段。 A．時代 B．年代 C．時代特征 D．特征 20.溝通的（C）特點是指當語言信號與非語言信號所代表的意義不一樣時，人們更相信的是非語言所代表的意義。 A．無意識性 B．情境性 C．可信性 D．個性化 21.屬于經濟全球化對我們的職業(yè)發(fā)展的影響的是（D）。 A．就業(yè)機會變多 B．國外新職業(yè)發(fā)展思維的沖擊 C．競爭壓力變大 D．以上都是 22.（C）是個體力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，是一種重要的心理特征，具體表現為個體對某種事物或某項活動的有選擇性的態(tài)度或相對積極的情緒反應過程。 A．需求 B．

21、動機 C．興趣 D．素質 23.（A）發(fā)生了變化，傳統(tǒng)的職業(yè)生涯成功的標準是沿著金字塔式的組織結構向上發(fā)展，新的職業(yè)生涯的目標是心理成就感。 A．職業(yè)成功的標準 B．雇傭心理契約 C．職業(yè)生涯流動 D．所需要的專業(yè)知識 24.（C）是主體創(chuàng)新個性特質和創(chuàng)新精神因素作用于創(chuàng)新活動而形成的能力。 A．創(chuàng)新思維能力 B．創(chuàng)新智力化能力 C．創(chuàng)新人格化能力 D．創(chuàng)新能力 25.（A）就是對自己的興趣、氣質、性格、能力、身心素質、知識結構、家庭文化背景等進行全面、客觀的評價，從而確定自己所適合的職業(yè)范圍。 A．認識自我 B．了解職業(yè) C．人職匹配 D．以上都對 26.

22、國家機關制定的以文字為主要表達的法律為（A），由國家認可的習慣的法律為（）。 A．成文法；習慣法 B．根本法；普通法 C．實體法；程序法 D．一般法；特別法 27.（C）是社會生活中人們的一種普遍心理，尤其是攀比心理?；ハ嗯时?，盲目比較，很少從實際出發(fā)。 A．自卑心理 B．自負心理 C．虛榮心理 D．從眾心理 28.（A），是指一個人對某種職業(yè)的渴求和向往。 A．職業(yè)期望 B．職業(yè)發(fā)展 C．職業(yè)規(guī)劃 D．職業(yè)匹配 29.（A）的目的，是認識自己、了解自己，從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標做出合理的抉擇。 A．自我評估 B．職業(yè)生涯機會的評估 C．確定職業(yè)

23、發(fā)展目標 D．選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線 30.知識產權的（B），主要是指權利人對其權利保護對象進行使用的權利。權利人可以自己使用其權利的保護對象即信息，也可以授權他人使用。 A．控制權 B．使用權 C．處分權 D．收益權 2.多選題【本題型共10道題】 1.職業(yè)道德的基本特征包括（AD）。 A．穩(wěn)定性和連續(xù)性 B．專業(yè)性和有限性 C．專業(yè)性和無限性 D．多樣性和適用性 2.民事法律關系的要素，是指構成民事法律關系的必要因素或條件。包括民事法律關系的（ABC）。 A．主體 B．客體 C．內容 D．作用機制 3.專業(yè)技術人員在進行職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展過程中可以參考

24、的資料和各類資源已經大大的豐富了起來，包括（ABCD）等。 A．為職業(yè)生涯發(fā)展提供指導的計算機系統(tǒng) B．問卷調查表 C．各類職業(yè)發(fā)展書籍 D．專業(yè)人士的輔助指導 4.職業(yè)生涯規(guī)劃定制的理論基礎包括（ABCD）。 A．理性決策理論 B．職業(yè)發(fā)展理論 C．人職匹配理論 D．心理發(fā)展理論 5.公管從業(yè)者需要擁有（ABCD）等專業(yè)背景，熟悉媒體運作，與當地政府關系較佳。 A．新聞 B．市場營銷 C．國際關系 D．公關廣告 6.培育知識素養(yǎng)的途徑包括（ABCD）。 A．不斷向書本學習 B．積極向網絡學習 C．與能者交流學習 D．實踐出真知 7.屬于支配型職業(yè)類型的

25、有（ACD）。 A．律師 B．農民 C．經理人 D．政治家 8.21世紀越來越多的組織結構可能將會具有下列特征：（ACD）。 A．大量使用臨時工、兼職者或是合同工 B．扁平的管理層 C．與內部以及外部的合作伙伴建立廣泛聯(lián)盟 D．在工作過程中迅速引進、運用先進科學技術 9.職業(yè)生涯中的措施主要指為達成既定目標，在（ABCD）等方面選用的方法。 A．提高工作效率 B．學習知識 C．掌握技能 D．開發(fā)潛能 10.憲法所規(guī)定的是一個國家?guī)в懈拘缘膯栴}，也就是說規(guī)定了（ABCD）等國家和社會的根本制度。 A．國家的社會性質 B．政權的組織形式 C．經濟制度 D

26、．公民的權利和義務 3.判斷題【本題型共10道題】 1.作為支配權，知識產權所保護的對象必須是現實存在的特定的信息，如某件作品、某項技術或是某個商標。尚未實際產生的信息，不能夠成為知識產權的保護對象。Y Y．對 N．錯 2.很多組織在實踐過程中會采用一種期限更短、雙方承諾更少的“關系型”契約。Y Y．對 N．錯 3.個人對職業(yè)生涯的主動規(guī)劃和自覺管理，在某種程度上帶有很深的被動性。Y Y．對 N．錯 4.物質財產可以同時在相同或不同的地方被許多人直接使用，而且這種使用不會給該信息本身造成損耗。N Y．對 N．錯 5.個人和社會是一個發(fā)展的過程，對個人來說也應該有一個

27、開發(fā)、認識自己，再開發(fā)、再認識自己的過程，即不斷地調試自己適應工作和社會要求的過程。Y Y．對 N．錯 6.人們能夠積極地從事某方面的實踐活動，是因為他們對這種職業(yè)產生了濃厚的興趣。Y Y．對 N．錯 7.信息整合需要考慮自身的職業(yè)個性因素和所學專業(yè)的匹配情況；立足于適合個性的基礎上，兼顧專業(yè)適應性，適合社會需求，適當考慮家庭、社會因素。Y Y．對 N．錯 8.需求是動機的基本來源，動機產生的原因就是因為個體的需求需要得到一定程度的滿足。Y Y．對 N．錯 9.麥克利蘭認為勝任特征是指“參照效標（有效的績效或優(yōu)秀的績效）有因果關聯(lián)的個體的潛在特征”。Y Y．對 N．錯 10.職業(yè)選擇和定向匹配能使個體充分、自由地找到既符合自身的個性特征、興趣，又能充分發(fā)揮自身才能的職業(yè)，從而最大限度地發(fā)掘人的潛能，提高工作的績效。Y Y．對 N．錯 12