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第一模塊 用乘法口訣求商解決問(wèn)題
【教法剖析】
根據(jù)除法的意義,用乘法口訣求商來(lái)解決問(wèn)題的應(yīng)用題主要包括三類(lèi):一類(lèi)是平均分,一類(lèi)是求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),還有一類(lèi)是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,這一類(lèi)是倍數(shù)關(guān)系,求倍數(shù),也可以把它看作是求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),因此,無(wú)論是平均分,包含除,還是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,它們?cè)跀?shù)量關(guān)系上都可以歸納為:總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù) 總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)
1.分析法:從問(wèn)題入手,找出解決這個(gè)問(wèn)題需要的條件,再根據(jù)除法應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系來(lái)解決問(wèn)題。
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2、.畫(huà)圖法:對(duì)于條件復(fù)雜的應(yīng)用題,可以將題目的條件和問(wèn)題通過(guò)示意圖簡(jiǎn)單直觀(guān)地表示出來(lái),從而順利地找到解決問(wèn)題的方法。
3.歸納法:依據(jù)題目的條件和問(wèn)題,歸納出問(wèn)題要求的關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),簡(jiǎn)化條件和問(wèn)題,從而找到解決問(wèn)題的方法。
例1 5個(gè)小朋友做了45面小旗,平均每個(gè)小朋友做幾面?
【助教解讀】
這是一道比較簡(jiǎn)單的有關(guān)平均分的除法應(yīng)用題。求平均每個(gè)小朋友做幾面,就是把45平均分成5份,求每份是多少,這里45是總數(shù),5是份數(shù),根據(jù)“總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)”可以直接列式解答。45÷5=9(面) 答:平均每個(gè)小朋友做9面。
【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】
這道題要理解平均每個(gè)小朋友做的面數(shù),就是把45面小旗平均分
3、給5個(gè)小朋友來(lái)做,也就是平均分成5份,用除法解答。
例2 籃子里有40個(gè)雞蛋,每8個(gè)放1盒,一共需要幾個(gè)盒子?
【助教解讀】
這是一道典型的包含除法應(yīng)用題,由題意可知,每8個(gè)雞蛋放一盒,就是每8個(gè)雞蛋需要一個(gè)盒子,40里面有幾個(gè)8,就需要幾個(gè)盒子,因此求一共需要幾個(gè)盒子,就是求40里面有幾個(gè)8,根據(jù)“總數(shù)÷每份數(shù)=份數(shù)”可以直接列式解答。
40÷8=5(個(gè)) 答:一共需要5個(gè)盒子。
【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】
對(duì)于這一類(lèi)比較簡(jiǎn)單的除法應(yīng)用題,我們可以簡(jiǎn)化題目的條件,把它變成數(shù)字題來(lái)解答。
例3 小兔有72只,小狗有9只,小兔的只數(shù)是小狗的幾倍?
【助教解讀】
這是一道典型的求一個(gè)數(shù)是另
4、一個(gè)數(shù)的幾倍的應(yīng)用題,我們可以將題目的條件抽象概括。求小兔的只數(shù)是小狗的幾倍,就是求72是9的幾倍,也就是求72里面有幾個(gè)9,所以用除法計(jì)算。
72÷9=8 答:小兔的只數(shù)是小狗的8倍。
【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】
題中的倍不是單位,只是表示小兔的只數(shù)和小狗的只數(shù)之間的關(guān)系,所以算式中不能寫(xiě)倍。
例4 足球和籃球相比,哪個(gè)便宜?
【助教解讀】
他們購(gòu)買(mǎi)足球、籃球的個(gè)數(shù)不同,不能直接進(jìn)行比較,需要先求出一個(gè)足球和一個(gè)籃球分別是多少元,再進(jìn)行比較,得出答案。
解答步驟如下:
40÷5=8(元) 36÷4=9(元) 9元>8元
答:足球便宜。
【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】
1.比較哪種物品便宜或者貴
5、時(shí),如果購(gòu)買(mǎi)數(shù)量相同,可以直接比較。如果購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不相同,要先求出一件物品的價(jià)錢(qián),再進(jìn)行比較。
2.計(jì)算一件物品的價(jià)錢(qián),用總價(jià)錢(qián)除以物品的個(gè)數(shù)。
【基礎(chǔ)題】
1.媽媽買(mǎi)來(lái)12個(gè)蘋(píng)果,平均放到2個(gè)盤(pán)子里,每個(gè)盤(pán)子放幾個(gè)?
2.跳繩。
(1)每組有5人,共有4組,一共有多少人跳繩?
(2)20人跳繩,每5人分成一組,能分成幾組?
(3)20人跳繩,平均分成4組,每組有多少人?
(4)如果再來(lái)4人,平均分成4組,那么每組應(yīng)有多少人?
3.有18枝菊花。
(1)平均插到2個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶插幾枝?
(2)插到2個(gè)花瓶里,一個(gè)花瓶里插8枝,另一個(gè)花瓶插幾枝?
【能力題】
4.
5.教室里有30個(gè)氣球,分別是紅色、綠色、黃色、紫色、藍(lán)色,每種氣球的數(shù)目一樣多,紅色氣球多少個(gè)?
參考答案
1.12÷2=6(個(gè))
2.(1)5×4=20(人) (2)20÷5=4(組)
(3)20÷4=5(人) (4)20+4=24(人)
24÷4=6(人)
3.18÷2=9(枝) 18-8=10(枝)
4.42÷6=7(元) 48÷8=6(元)
7元>6元
鮮牛奶便宜
5.30÷5=6(個(gè))
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26