《六年級數(shù)學(xué)下冊 總復(fù)習(xí)1 數(shù)與代數(shù) 第1課時 數(shù)的認(rèn)識(一)第5課時 數(shù)的運(yùn)算(二)教案 北師大版(共1頁DOC)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué)下冊 總復(fù)習(xí)1 數(shù)與代數(shù) 第1課時 數(shù)的認(rèn)識(一)第5課時 數(shù)的運(yùn)算(二)教案 北師大版(共1頁DOC)(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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第5課時 數(shù)的運(yùn)算(二)
計(jì)算與應(yīng)用(1)
教學(xué)目標(biāo)
1.能結(jié)合現(xiàn)實(shí)條件理解運(yùn)算順序,并進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。
2.會分別進(jìn)行簡單的小數(shù)、分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除混合運(yùn)算。
教學(xué)重難點(diǎn)
能靈活運(yùn)用不同方法解決生活中的簡單問題,并能對結(jié)果進(jìn)行合理分析。
教法學(xué)法
整理歸納、練習(xí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件。
教學(xué)過程
一、自主嘗試
回想各種運(yùn)算的計(jì)算方法是什么?
二、合作探究
1.加法和減法的計(jì)算法則是什么?
2.乘法和除法的計(jì)算法則是什么?
3.四則混合運(yùn)算的
2、順序是什么?
三、匯報(bào)點(diǎn)評
1.加法和減法的計(jì)算法則:整數(shù)或小數(shù)加、減法,數(shù)位對齊后,把同一數(shù)位上的數(shù)相加或相減。
2.分?jǐn)?shù)加、減的計(jì)算法則:分母相同時,分母不變,分子相加減;分母不同時,先通分,然后同分母分?jǐn)?shù)相加減。
3.在一個四則運(yùn)算式中,如果只含有同一級運(yùn)算,就按照順序計(jì)算;如果含有兩級運(yùn)算,先算第一級,再算第二級;在含有括號的算式里,先算括號里面的,再算括號外面的。
四、鞏固練習(xí)
1.完成教材第72頁1~4題。
2.完成教材第73、74頁的鞏固與應(yīng)用的1~5題。
拓展延伸:
小軍的家距學(xué)校850米,他以每分60米的速度往學(xué)校走,在他距學(xué)校730米處時,他的媽媽發(fā)現(xiàn)他沒有帶文具盒,就以每分90米的速度追,幾分能追上小軍?
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26