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1、 巴金巴金:1904:1904年生，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人。年生，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人。19491949年后歷任上海市文聯(lián)主席，年后歷任上海市文聯(lián)主席，文藝月報(bào)文藝月報(bào)、上海文學(xué)上海文學(xué)、收獲收獲主編。中國文聯(lián)第二、三、四屆委員，中國作家協(xié)會主編。中國文聯(lián)第二、三、四屆委員，中國作家協(xié)會第一、二、三、四屆理事，全國第五屆人大常委，全國第六、第一、二、三、四屆理事，全國第五屆人大常委，全國第六、七、八屆政協(xié)副主席。中國少年作家班顧問。七、八屆政協(xié)副主席。中國少年作家班顧問。19281928年開始發(fā)表年開始發(fā)表作品。作品。著有長篇小說著有長篇小說滅亡滅亡，激流三部曲，激流三部曲家
2、家、春春、秋秋，愛情三部曲，愛情三部曲霧霧、雨雨、電電，短篇小說集，短篇小說集英雄的故事英雄的故事、明珠和玉姬明珠和玉姬、李大海李大海、寒夜寒夜、火火、憩園憩園、第四病室第四病室，中篇小說，中篇小說春天里的秋春天里的秋天天，散文集，散文集隨想錄隨想錄(5(5卷卷)等，出版了等，出版了巴金文集巴金文集(14(14卷卷)，巴金全集巴金全集(26(26卷卷)、巴金譯文全集巴金譯文全集(10(10卷卷)等。等。課文范讀課文范讀機(jī)器機(jī)器紅霞紅霞慢慢慢慢擴(kuò)大擴(kuò)大范圍范圍一剎那一剎那奪目奪目qximnkufnchdu重荷重荷h 讀課文，看看作者讀課文，看看作者是怎樣描寫日出的景象是怎樣描寫日出的景象的。的。
3、天空還是一片淺藍(lán)。天空還是一片淺藍(lán)。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞。水天相接的地方出現(xiàn)了太陽的小水天相接的地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。半邊臉。太陽好像負(fù)著重荷似地、太陽好像負(fù)著重荷似地、一步一步慢慢地努力向上升。一步一步慢慢地努力向上升。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。然發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中，它的光有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。線卻從云里射下來，直射到水面上。有時(shí)天邊有黑云，而且云片很有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。厚，太陽出來，人
4、眼還看不見。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了明亮的了。海水，連我自己也成了明亮的了。重點(diǎn)語句理解：“太陽好像負(fù)著重荷似地，一步一步慢慢地努力上升?！保?）為什么覺得）為什么覺得“太陽好像太陽好像負(fù)著重荷？負(fù)著重荷？”（2）為什么是）為什么是“一步一步慢一步一步慢慢地慢地”請你聯(lián)系生活中見到的日出請你聯(lián)系生活中見到的日出情景再聯(lián)系上下文想想。情景再聯(lián)系上下文想想。“負(fù)著重荷負(fù)著重荷”“”“一步一步一步一步”“”“慢慢慢地慢地”“”“努力努力”這些詞語很形象，把太這些詞語很形象，把太陽擬人化了。陽擬人化了?！斑@時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光?！睘槭裁捶直娌怀鏊吞?？為什么分辨不出水和天？思考：讀了文章思考：讀了文章后你有什么感受？后你有什么感受？文中的哪一句話概文中的哪一句話概括了我們的共同感受。括了我們的共同感受。這不是偉大的奇觀么？
四年級語文下冊海上日出PPT課件之二教科版
