《五年級品社上冊《讓我們同行》課件4 浙教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《五年級品社上冊《讓我們同行》課件4 浙教版.ppt(12頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、,,讓 我們 同行,3.,,關鍵詞:????,,,友誼是兩雙握在一起的手,友誼是共同澆灌的花朵。讓我們攜手共進。友誼地久天長!,回音壁,,,和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘。 財富不是朋友,而朋友是財富。 真正的朋友應該說真話,不管那話多么尖銳 世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。 巨大的危險有這樣的妙處,它能使陌生人中間的友愛顯露出來。 唯有對人慷慨大度,贊揚人家的優(yōu)美,我們才能贏得朋友。 朋友間必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼。,,,是啊,有句話說得好: 讓我們來看看幾篇小故事吧
2、 - ,朋友間必須是患難相濟 那才能說得上是真正的友誼,,在撒哈拉的大沙漠上,一對好朋友開著汽車在上面開著,可是汽車突然間不能走了,而油還是滿滿的,這時只要一個人出去在后面推一下就好了,可是這時一只餓急了的獅子發(fā)現(xiàn)了他們,就一直在車旁附近等著他們出來,可是車內食物不多了,要不就是餓死,要不就被獅子吃掉,正在焦急中,一個朋友指向窗外的天空,那朋友順著朋友指的方向看去,可卻什么也沒看見,這時朋友早已開門跑了出去,那兇猛的獅子象看見了金子一樣跟著跑了,車里的朋友趕緊出來把汽車弄好,在去尋找朋友時,只看見了一堆白骨和嘴角帶著血的獅子,那位朋友死了,為了救自己的朋友而死,有何感想?,?,,從前,有一
3、個脾氣很壞的男孩.他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,每天釘的釘子也逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。 爸爸說:從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子. 日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。插一
4、把刀子在一個人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產,他們讓你開懷,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。告訴你的朋友你多么愛他們,告訴所有你認為是朋友的人,你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天,當這封信回到你的信箱里時。你會發(fā)現(xiàn)你有一個很大的朋友圈.,,,交流廳,你是否幫助過別人? 你為什么要幫助他? 幫助了他以后你有什么樣的體會? 你有沒有得到過別人的幫助? 你的心情怎么樣? 你認為他的心情會怎么樣?,,,你有這樣的朋友嗎?,你們怎
5、么認識的?,,,投之以桃 報之以李,詩經中有“投我以桃,報之以李”之說;還有“投我以木瓜,報之以瓊琚”、“投我以木桃,報之以瓊瑤”、“投我以木李,報之以瓊玖”“匪報也,永以為好也!”?!巴赌緢蟓偂笔恰巴短覉罄睢钡纳壈?。 現(xiàn)在的意思是你給我一些好處,我還報你多一些好處,也就是有禮尚往來的意思。 出自: 詩大雅抑:“投我以桃,報之以李。 (朱熹注):“為德而人法之,猶投桃報李之必然也”。,,,金點子,1. 如果你是樂樂,你怎么做? 我會______________________________________________________。 2.樂樂應該怎么樣才能算真正幫助鵬鵬呢? 我會______________________________________________________。 3.輝輝的做法對嗎?如果你是輝輝,你會怎么做呢? 我會______________________________________________________。 4.如果當時你在場,你會怎么勸架? 我會______________________________________________________。,,我們做好朋友是因為,,,同學們,下課啦,88!,