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1、第四章 知覺Perception,北京師范大學(xué)心理學(xué)院,北京師范大學(xué)本科精品課程 普通心理學(xué),1-2,教學(xué)目標(biāo),掌握知覺的概念與特性； 理解知覺對象與背景、知覺整體與部分的關(guān)系及知覺理解性的作用； 掌握知覺恒常性的含義、種類、影響條件； 理解空間知覺、時間知覺、運(yùn)動知覺的概念，以及相關(guān)原則和影響因素； 了解錯覺現(xiàn)象及有關(guān)理論。,1-3,內(nèi) 容 概 要,知覺的特性,錯 覺,時間知覺和運(yùn)動知覺,空間知覺,知覺的一般概念,1-4,Part 1 知覺的一般概念,1-5,1.1 什么是知覺？,客觀 事物 直接 作用 于感 官,對事 物的 整體 反應(yīng),,,覺察,分辨,確認(rèn),1-6,1.2 知覺中的兩種加工
2、,自下而上的加工,自上而下的加工,,依賴于 刺激物 的特性 例： 物體的 顏色知 覺依賴 于光的 波長,依賴于 知覺的 主體 例： 人的知 識和經(jīng) 驗會影 響知覺 的過程 和結(jié)果,1-7,1.3 知覺的生理機(jī)制,特征覺察器,感受皮層,額 葉,1-8,1.4 知覺的種類,,根據(jù)人腦 所反映的 事物特性,1-9,Part 2 知覺的特性,1-10,2.1 知覺的對象與背景,人在知覺客觀世界時，總是有選擇地把少數(shù)事物當(dāng)成知覺的對象，而把其它事物當(dāng)成知覺的背景，以便更清晰地感知一定的事物與對象。 例如，在課堂上，教師的聲音為知覺的對象，而環(huán)境中的其它聲音成為背景。,1-11,,花瓶？ 側(cè)影？,1-1
3、2,你看到了幾個人？,1-13,達(dá)利的作品：販賣奴隸市場與伏爾泰頭像,1-14,看到一對情侶了嗎？,1-15,2.2 知覺中整體與部分的關(guān)系,人的知覺系統(tǒng)具有把個別屬性、個別部分綜合成整體的能力。 例如，在下圖中，我們的知覺系統(tǒng)把視野中的個別成分綜合成一個有組織的整體結(jié)構(gòu)。,1-16,中間是13還是B？ 部分對整體的依賴關(guān)系,1-17,2.3 理解在知覺中的作用,人在知覺過程中，不是被動地把知覺對象的特點(diǎn)登記下來，而是以過去的知識經(jīng)驗為依據(jù)，力求對知覺對象做出某種解釋，使它具有一定的意義。,1-18,隱匿圖形 你覺得這僅僅是一些斑點(diǎn)嗎？,1-19,不完整圖形 你覺得這個圖形像什么？,1-
4、20,2.4 知覺的恒常性,知覺的客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時，我們的知覺映象在相當(dāng)程度上卻保持著它的穩(wěn)定性。它是人們知覺客觀事物的一個重要特性。,形狀恒常性,顏色恒常性,大小恒常性,明度恒常性,1-21,形狀恒常性,1-22,2.5 知覺適應(yīng),當(dāng)視覺輸入發(fā)生變化時，我們的視覺系統(tǒng)能夠適應(yīng)這種變化，使之恢復(fù)到正常狀態(tài)。 例，新?lián)Q一副眼鏡時，開始會覺得不習(xí)慣，半天或一天后，這種不適感就消失了。,1-23,Part 3 空間知覺,1-24,3.1 形狀知覺,形狀知覺是人類和動物共同具有的知覺能力。 人類具有獨(dú)特的形狀知覺能力，如識別文字的能力、分辨各種勞動產(chǎn)品和各種復(fù)雜社會表情的能力等。 形狀知覺的
5、形成是多種知覺活動聯(lián)合活動的結(jié)果。,1-25,輪廓的作用 輪廓是圖形和背景的分界,1-26,主觀輪廓 你看到中間白色的正三角形了嗎？,1-27,圖形的組織原則,1-28,3.2 大小知覺,大小距離不變假設(shè) 網(wǎng)膜投影的大小與物體的大小成正比，而與距離成反比。,a=A/D a網(wǎng)像大小，A物體大小，D對象與眼睛的距離,物體大小=網(wǎng)像大小距離,1-29,三個人誰最高？ 其實一樣高！,1-30,中間的兩個圓哪個大？ 其實一樣大！,1-31,3.3 深度知覺和距離知覺,深度知覺的線索,1-32,3.4 方位定向,視覺 方向 定位 的 依據(jù),視網(wǎng)膜上的投影位置,主客觀參照物,1-33,1-34,Part
6、4 時間知覺 與運(yùn)動知覺,1-35,4.1 時間知覺,對時間的分辨,午飯 休息 上學(xué),,,對時間的確認(rèn),今天是2005年3月26日,對持續(xù)時間的估量,這節(jié)課已經(jīng)上了半小時,對時間的預(yù)測,2個月后就放假了,1-36,1-37,4.2 運(yùn)動知覺,人們怎樣獲得關(guān)于物體運(yùn)動的信息呢? 一種簡單的設(shè)想是，相鄰網(wǎng)膜點(diǎn)受到連續(xù)的刺激是運(yùn)動知覺的信息來源。 例如，當(dāng)物體從A處向B處運(yùn)動時，引起了視網(wǎng)膜上相應(yīng)部位的連續(xù)變化。這種變化經(jīng)過視覺系統(tǒng)的編碼，就產(chǎn)生了運(yùn)動知覺。,1-38,4.2 1 真正運(yùn)動的知覺,真正運(yùn)動是指物體按特定速度或加速度，從一處向另一處作連續(xù)的位移。由此引起的知覺就是真正運(yùn)動的知覺。
7、運(yùn)動知覺直接依賴于對象運(yùn)動的速度。運(yùn)動知覺的閾限會受目標(biāo)物的網(wǎng)膜定位、視野中有無參照點(diǎn)、目標(biāo)離觀察者的距離等因素的影響。,1-39,4.2 2 似 動,在一定的時間 和空間條件下, 人們在靜止的 物體間看到了 運(yùn)動，或者在 沒有連續(xù)位移 的地方，看到 了連續(xù)的運(yùn)動,動景運(yùn)動,誘發(fā)運(yùn)動,自主運(yùn)動,運(yùn)動后效,1-40,Part 5 錯 覺,1-41,5.1 什么是錯覺,錯覺是人在特定的條件下對客觀事物的歪曲的知覺。 例，我們覺得太陽在天邊時比在天頂時大。 研究錯覺的成因有助于揭示人們正常知覺客觀世界的規(guī)律。,1-42,5.2 錯覺的種類,繆勒一萊耶錯覺 潘佐錯覺 垂直一水平錯覺 賈斯特羅錯覺 多爾
8、波也夫錯覺 月亮錯覺,佐爾拉錯覺 馮特錯覺 愛因斯坦錯覺 波根多夫錯覺,大小錯覺,形狀和方向錯覺,1-43,馮特錯覺,1-44,繆勒一萊耶錯覺,1-45,你相信中間是一個圓嗎？,1-46,愛因斯坦錯覺,1-47,佐爾拉錯覺,1-48,5.3 錯覺的理論,眼動理論,當(dāng)掃視圖形的某些特定部分時， 由于周圍輪廓的影響， 改變了眼動的方向和范圍， 造成取樣的誤差,神經(jīng)抑制 作用理論,當(dāng)兩個輪廓彼此接近時， 網(wǎng)膜內(nèi)的側(cè)抑制過程改變了 由輪廓所刺激的細(xì)胞的活動， 使神經(jīng)興奮分布的中心發(fā)生變化,錯覺是人們誤用了知覺恒常性的結(jié)果,深度加工 和常性 誤用理論,,,,1-49,本章內(nèi)容小結(jié),知覺的概念、知覺中自下而上和自上而下的加工、知覺的生理機(jī)制、知覺的種類 知覺對象與背景的關(guān)系、知覺中整體與部分的關(guān)系、知覺的理解性、知覺恒常性 空間知覺、圖形組織的原則、距離知覺的線索、視覺和聽覺方向定位時間 時間知覺的概念和形式、運(yùn)動知覺的概念和形式 錯覺的含義、錯覺的種類、錯覺的理論,1-50,什么是知覺？ 舉例說明知覺中對象與背景的關(guān)系 什么叫知覺恒常性? 雙眼視差在深度知覺中有什么作用? 似動是在什么情況下產(chǎn)生的？ 人們?yōu)槭裁磿绣e覺?,思考題,
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