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1、二輪復(fù)習(xí) 天氣系統(tǒng)
一、考綱要求
鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。
二、教學(xué)背景分析
（1）教材分析
本節(jié)的內(nèi)容主要包括鋒與天氣；低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）與天氣；氣象災(zāi)害。本章節(jié)內(nèi)容是高中地理的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)學(xué)生現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的發(fā)展具有實(shí)際價(jià)值。
（2）學(xué)情分析
高三下學(xué)期，針對(duì)往年真題和本年的模擬題，相關(guān)內(nèi)容需要精練。這是高三的第二輪復(fù)習(xí)內(nèi)容，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生拉知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，鞏固內(nèi)容并提升。
三、教學(xué)目標(biāo)
1．知識(shí)與技能
（1）理解常見(jiàn)天氣系統(tǒng)和氣壓系統(tǒng)。
（2）掌握風(fēng)向的畫(huà)法、常見(jiàn)天氣系統(tǒng)和氣壓系統(tǒng)的特征。
（3）了解氣象災(zāi)害的特點(diǎn)、影響和防御措施。
2．
2、過(guò)程與方法
借助等壓線圖，從天氣系統(tǒng)角度考查和分析氣象災(zāi)害的形成機(jī)制和結(jié)構(gòu)特征3．情感態(tài)度與價(jià)值觀
激發(fā)學(xué)生探究地理的興趣和精神；從多方面培養(yǎng)學(xué)生解決生活中有關(guān)氣象問(wèn)題的能力，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。
四、重難點(diǎn)分析
重點(diǎn)：借助等壓線圖，從天氣系統(tǒng)角度考查和分析氣象災(zāi)害的形成機(jī)制和結(jié)構(gòu)特征，進(jìn)而考查對(duì)氣象災(zāi)害如寒潮、臺(tái)風(fēng)等的防御；
難點(diǎn)：鋒面系統(tǒng)對(duì)我國(guó)夏季降水的影響，以及我國(guó)夏季鋒面雨帶的移動(dòng)規(guī)律。
五、教具
多媒體課件
六、教學(xué)方法
自主探究法、啟發(fā)法、講述法
七、教學(xué)時(shí)間：40分鐘
八、教學(xué)過(guò)程
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
【直接
3、導(dǎo)入】
【解讀】通過(guò)呈現(xiàn)本節(jié)內(nèi)容的主要考點(diǎn)和三道高考真題，了解本節(jié)內(nèi)容的高考內(nèi)容及其呈現(xiàn)方式。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
【講授新課】
一、
等壓線圖分析
【提問(wèn)】我們上節(jié)課講了一道有關(guān)天氣系統(tǒng)的高考真題，還記得怎么分析嗎？叫幾位同學(xué)來(lái)回答。
【高考真題】
圖4為北半球某日02時(shí)海平面氣壓分布圖（單位:百帕）
6．據(jù)圖推斷（ ）
A．北京風(fēng)速大，風(fēng)向偏東南
B．甲地可能出現(xiàn)強(qiáng)降水天氣
C．極地氣溫低，氣壓值最高
D．熱帶太平洋洋面生成臺(tái)風(fēng)
圖4為“2018年5月10日2時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢(shì)圖”。讀圖回答7～8題。
7．該
4、日，甲地政府部門(mén)可能發(fā)布（ ）
A．臺(tái)風(fēng)預(yù)警 B．森林火災(zāi)預(yù)警
C．寒潮預(yù)警 D．滑坡、泥石流預(yù)警
8．北京市未來(lái)兩天的天氣狀況可能是（ ）
A．雨過(guò)天晴，氣溫將顯著升高
B．氣壓下降，出現(xiàn)連續(xù)性 降水
C．降雨后，可吸入顆粒物減少
D．風(fēng)向轉(zhuǎn)為偏南風(fēng)，風(fēng)速降低
13．閱讀圖文資料，完成下列要求。（24分）
下圖為春季T時(shí)刻亞洲部分地區(qū)的海平面氣壓分布圖。
（1）指出控制圖示區(qū)域的兩個(gè)氣壓系統(tǒng)及位置關(guān)系。（4分
（2）T時(shí)刻該區(qū)域的鋒面數(shù)量發(fā)生了變化。推測(cè)T時(shí)刻前該區(qū)域鋒面的數(shù)量，并分別說(shuō)明鋒面形成的原因。（8分）
（3）預(yù)測(cè)P點(diǎn)將要
5、發(fā)生的天氣變化。（8分）
（4）說(shuō)明該區(qū)域春季天氣系統(tǒng)活躍的原因。（4分）
【學(xué)生活動(dòng)】討論課本案例，小組反饋答案。
1、畫(huà)出甲乙丙丁地的風(fēng)向，歸納出近地面風(fēng)向的畫(huà)法。（8分）
2、在圖中的四條虛線處，填寫(xiě)對(duì)應(yīng)的氣壓系統(tǒng)和天氣系統(tǒng)。（6分）
3、據(jù)圖判斷下列地區(qū)中，容易發(fā)生降水天氣的地區(qū)（ ）（3分）
A長(zhǎng)江中下游平原 B朝鮮半島 C準(zhǔn)噶爾盆地 D河西走廊 E北京 F丙 G丁
6、
4、預(yù)測(cè)丙地將要發(fā)生的天氣變化。（8分）
5、甲、乙、丙、丁四地中，最容易發(fā)生沙塵暴災(zāi)害的是（ ），并分析其形成的天氣條件。（8分）
7、
6、據(jù)圖推測(cè)華北平原該年4月上旬發(fā)生了什么氣象災(zāi)害，并分析其對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。（任寫(xiě)一種，7分）
【總結(jié)并提問(wèn)】
①找到離該點(diǎn)最近的等壓線，并判斷等壓線兩側(cè)的大小關(guān)系；過(guò)該點(diǎn)作等壓線的垂線，高壓指向低壓的箭頭方向；根據(jù)南北半球，順箭頭向左或右偏轉(zhuǎn)30°
②低壓處，氣流升，多云雨；高壓處，氣流沉，多晴天。
③4月5日前，受單一暖氣團(tuán)的控制，天氣晴朗，降水少，氣溫回升，易產(chǎn)生春旱（干旱）災(zāi)害
影響：春季是華北平原冬小麥返青和玉米播種的季節(jié)。春旱造成農(nóng)作物晚播晚發(fā)，成熟
8、期延遲；種子萌發(fā)困難，出土困難，直接造成缺苗斷壟現(xiàn)象，致使農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，甚至絕產(chǎn)。
4月5日后，受冷鋒影響，出現(xiàn)大風(fēng)、降溫、降水的影響，易出現(xiàn)寒潮（倒春寒）、沙塵暴災(zāi)害
寒潮（倒春寒）影響：強(qiáng)烈的降溫使農(nóng)作物遭受凍害，造成作物爛秧和死苗，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)；陰天，光照弱，不利于作物進(jìn)行光合作用。
沙塵暴影響：強(qiáng)風(fēng)破壞塑料溫室大棚和農(nóng)田地膜等農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施；對(duì)華北平原經(jīng)濟(jì)林木及花卉的發(fā)芽、開(kāi)花造成影響。
讓學(xué)生回憶。
通過(guò)回憶，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容更加深刻。
通過(guò)習(xí)題鞏固相關(guān)內(nèi)容。
9、
小組討論，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的情景，模擬訓(xùn)練考場(chǎng)思考過(guò)程
結(jié)合已有知識(shí)，預(yù)測(cè)某地的動(dòng)態(tài)天氣情況
結(jié)合已有知識(shí)，推測(cè)某個(gè)時(shí)段易發(fā)的氣象災(zāi)害狀況，并分析其影響（難度提升）
總結(jié)知識(shí)要點(diǎn)和延伸考點(diǎn)注意事項(xiàng)，使學(xué)生加深印象。
【延伸鞏固練習(xí)】
【練一練】
下圖為華北某區(qū)域T1到T3時(shí)刻氣旋周圍鋒面的分布與發(fā)展過(guò)程示意圖。T3時(shí)刻衛(wèi)星云圖顯示該區(qū)域形成很厚的濃云，造成大范圍的雨雪天氣。完成6-8題。
6.T1時(shí)刻a、b間氣壓變化規(guī)律是
7.甲地從T1到T3時(shí)段的天氣現(xiàn)象是
A.氣壓不斷降低 B.氣溫不斷升高
C.風(fēng)速一直減小 D.天氣終未晴朗
8.下列圖示能正確示意T3時(shí)刻甲、乙兩地間鋒面特征的是
檢測(cè)、反饋所學(xué)知識(shí)。
二輪復(fù)習(xí) 天氣系統(tǒng)
