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1、
2021 中考物理 專題訓(xùn)練:聲學(xué)
一、選擇題
1.
白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,下列措施中哪一個(gè)是
合理可行的( )
A. 叫鄰居不裝修房子
C. 趕快將家中的門窗關(guān)閉
B. 將家中音響聲音開(kāi)到最大 D. 安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
2.
在探究人耳怎樣聽(tīng)到聲音時(shí),可以用肥皂膜模擬人耳的鼓膜.如圖所示,當(dāng)喇
叭發(fā)聲時(shí),肥皂膜將( )
A. 振動(dòng)
B. 靜止不動(dòng)
C. 一直向右運(yùn)動(dòng)
D. 一直向左運(yùn)動(dòng)
3.
春節(jié),小鑫同爸爸、媽媽在某寺廟中一起敲
2、響了新年的鐘聲,向全國(guó)人民祝福。
小鑫發(fā)現(xiàn)在敲響大鐘后,雖然停止了對(duì)大鐘的敲擊,大鐘仍“余音不止”。原因是 ( )
A.人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”
B.大鐘的神奇
C.大鐘仍在振動(dòng)
D.大鐘雖然停止振動(dòng),但是空氣仍在振動(dòng)
4.
人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂(lè)器的演奏聲,主要是依據(jù)聲音的( )
A. 音調(diào)
B. 響度
C. 音色
D. 聲速
5.
在學(xué)校組織的文藝匯演中,小希用二胡演奏了《二泉映月》,如圖所示.演奏
過(guò)程中,她不斷變換手指在琴弦上的位置,其目的是為了改變( )
A
3、. 聲音的響度 C. 聲音的音調(diào)
B. 聲音的音色 D. 琴弦的振幅
6.
下列措施中屬于在傳播過(guò)程中控制噪聲的是 ( )
A.在摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器 B.在高速公路兩側(cè)安裝隔音板 C.在學(xué)校附近安裝禁止鳴笛的標(biāo)志 D.機(jī)場(chǎng)的地勤戴有耳罩的頭盔
7.
將教室的門窗關(guān)閉,室內(nèi)同學(xué)聽(tīng)到的室外噪聲減弱。關(guān)于該現(xiàn)象的說(shuō)法中正確
的是 ( )
A.室外噪聲不再產(chǎn)生
B.噪聲音調(diào)大幅降低
C.在傳播過(guò)程中減弱了噪聲
D.噪聲在室內(nèi)的傳播速度大幅減小
8.
城市里部分道路設(shè)計(jì)成如圖所示樣式,這種
4、下凹道路在控制噪聲方面的作用是
( )
A.防止車輛產(chǎn)生噪聲 B.在聲源處減弱噪聲 C.在人耳處減弱噪聲 D.在傳播過(guò)程中減弱噪聲
二、填空題
9.
溫度一定時(shí),聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般是________(選填“相同”或“不
同 ”) 的。圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,是因?yàn)椴煌寺曇舻?________不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的________來(lái)大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近。 (后兩空均選填“響度”“ 音調(diào)”或“音色”)
10.
如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的但沒(méi)有與之接觸的音叉也會(huì)發(fā)
5、聲,并且可以看到乒乓球被彈開(kāi)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音可以在________中傳播,還可 以說(shuō)明聲音 ________( 選填 “ 能夠 ” 或 “ 不能夠 ”) 傳遞能量。在太空中做該實(shí)驗(yàn) ________(選填“能”或“不能”)成功。
11.
人們以 __________ 為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí),其符號(hào)是
________ 。
________dB 是人們剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音;為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò) ________dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)________dB。
12.
歸納總結(jié)知識(shí)的方法多種多樣,如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其
6、中的一種。請(qǐng)?zhí)?
寫出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容:①________;①__________。
13.
一些介質(zhì)中的聲速見(jiàn)下表,表中聲速的單位是 m/s。 空氣(0 ①) 331
煤油(25 ①) 1324
冰
3230
空氣(15 ①) 340 空氣(25 ①) 346
水(常溫) 1500 海水(25 ①) 1531
銅(棒) 3750 鐵(棒) 5200
由表中信息可知:通常情況下,聲音在氣體中的傳播速度比液體中的傳播速度 __________,聲音在固體中的傳播速度比液體中的傳播速度________。表中的信 息說(shuō)明聲速跟
7、介質(zhì)的種類和________有關(guān)。
14.
在飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中,搜救艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀,
它是利用聲可以在__________中傳播來(lái)工作的。若海水的深度是 6.75 km ,聲波 在海水中的傳播速度是 1500 m/s,則測(cè)位儀發(fā)出信號(hào)后需經(jīng)過(guò)________s 才能接 收到信號(hào)。
15.
小紅用一些粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不一的鐵管制作了一個(gè)風(fēng)鈴,如圖所示。當(dāng)風(fēng)一
吹,這些鐵管相互撞擊發(fā)出清脆的聲音。
(1)________鐵管發(fā)聲的音調(diào)最高。
(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體振動(dòng)的頻率可能與__________
8、______________有關(guān)。
16.
如圖所示,相同的玻璃瓶里所裝水的多少不同。
(1)當(dāng)你用嘴貼著瓶口吹氣時(shí),如果能分別吹出“do(1)”“ruai(2)”“ mi(3)”“fa(4)” 四 個(gè)音階,請(qǐng)按順序?qū)懗雠c這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的排列:______________,這 時(shí)是________在振動(dòng)。
(2)當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí),你聽(tīng)到的音調(diào)也有高有低,則發(fā)聲音調(diào)最高的 是________。
三、實(shí)驗(yàn)題
17.
如圖所示,小明與小華用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。
(1) 他 們 用 “ 土 電 話
9、” 能 實(shí) 現(xiàn)
10 m
間 的 通 話 , 這 表 明
_______________________________。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說(shuō)話,若改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)
到
的
聲
音
就
大
些 。
這
一
實(shí)
驗(yàn)
現(xiàn)
象
表
明 :
______________________________________________。
(3)如果在用“土電話”時(shí),另一名同學(xué)用手捏住棉線上的某一部
10、分,則聽(tīng)的一方就
聽(tīng)
不
到
聲
音
了 ,
這
是
由
于
___________________________________________________________。
(4) 如果在用 “ 土電話 ” 時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線 ________(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到對(duì)方的講話。
18.
如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌邊,撥動(dòng)刻度
尺使其振動(dòng),聽(tīng)刻度尺發(fā)出的聲音。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)若保持刻度尺伸出
11、桌邊的長(zhǎng)度不變,用大小不同的力撥動(dòng)刻度尺,則 這樣做的目的是探究________與________的關(guān)系。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)若改變刻度尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,用大小相同的力撥動(dòng)刻度尺,則這樣 做的目的是探究________與________的關(guān)系。
(3)換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn),鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度與塑料尺相同,撥動(dòng)尺子的力也保 持相同,則聽(tīng)到聲音的主要差異是________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同。 (4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中涉及的物理方法是比較法和________________法。
2021 中考物理 專題訓(xùn)練:聲學(xué) -答案
一、選擇題
1. 【答案】
C
12、【解析】叫鄰居不裝修房子,是不現(xiàn)實(shí)的,A 選項(xiàng)錯(cuò)誤;把音響聲
音開(kāi)到最大只會(huì)增大噪聲,不會(huì)減弱噪聲對(duì)學(xué)習(xí)和休息的影響,B 選項(xiàng)錯(cuò)誤;將 門窗關(guān)閉,可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲,C 選項(xiàng)正確;噪聲監(jiān)測(cè)裝置只會(huì)檢測(cè)出 噪聲的分貝,不會(huì)減弱噪聲,D 選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選 C.
2. 【答案】
A
【解析】本題考查聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件;人耳感知聲音
的過(guò)程及聽(tīng)到聲音的條件;聲與能量.當(dāng)喇叭振動(dòng)發(fā)出聲音后,聲音經(jīng)過(guò)空氣傳 播到肥皂處,由于聲音具有能量可以使肥皂產(chǎn)生振動(dòng);故選 A.
3. 【答案】
C [ 解析] 雖然停止對(duì)大鐘的敲擊,但大
13、鐘仍在振動(dòng),而不是空氣在
振動(dòng),故會(huì)出現(xiàn)“余音不止”現(xiàn)象,并非是人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延長(zhǎng)”。
4. 【答案】C
【解析】本題考查聲音的特性.人們能分辨出不同樂(lè)器的演奏聲,
主要是依據(jù)聲音的音色,因?yàn)橐羯c發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),所以不同樂(lè)器發(fā) 出的聲音,音色不同.故選 C.
5. 【答案】
C
【解析】小希在演奏的過(guò)程中,不斷變換手指在琴弦上的位置,
其實(shí)是不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度,從而改變琴弦振動(dòng)的快慢,即改變琴弦的 振動(dòng)頻率,從而達(dá)到改變音調(diào)的目的,故選 C.
6. 【答案】
B [ 解析] 在摩托車發(fā)
14、動(dòng)機(jī)上安裝消聲器是在聲源處控制噪聲,故 A
不符合題意;在高速公路兩側(cè)安裝隔音板是在傳播過(guò)程中控制噪聲,故 B 符合 題意;在學(xué)校附近安裝禁止鳴笛的標(biāo)志是在聲源處控制噪聲,故 C 不符合題意; 機(jī)場(chǎng)的地勤戴有耳罩的頭盔是在人耳處控制噪聲,故 D 不符合題意。
7. 【答案】
C [ 解析] 將教室的門窗關(guān)閉,屬于在傳播過(guò)程中減弱了噪聲,室外
噪聲照樣產(chǎn)生,噪聲音調(diào)沒(méi)有大幅降低,噪聲在室內(nèi)的傳播速度也沒(méi)有減小。
8. 【答案】
D
二、填空題
9. 【答案】
不同
音色 響度
10. 【答案】
空氣
15、
能夠 不能
[ 解析 ] 敲響右邊的音叉,左邊的音叉響,且懸掛在線上緊靠左邊音叉的乒乓球 被彈開(kāi),通過(guò)乒乓球的運(yùn)動(dòng),我們可以分析判斷左邊的音叉在振動(dòng),證明聲音是 通過(guò)空氣傳播給左邊的音叉的,且說(shuō)明聲音能夠傳遞能量。若實(shí)驗(yàn)在太空中進(jìn)行, 由于太空中處于真空狀態(tài),沒(méi)有空氣,不能傳播聲音,因此左邊的音叉不會(huì)振動(dòng), 小球也不會(huì)被彈起。
11. 【答案】
分貝
dB 0 90 50
12. 【答案】
①響度
①頻率
13. 【答案】
小
大
溫度
14. 【答案】
液體
16、
9 [ 解析] 固體、液體、氣體都可以傳聲, “超聲測(cè)位儀 ”是利
用聲可以在液體中傳播來(lái)工作的;超聲波傳播的距離為
s = 2×6.75×103 m =
s s 1.35×104 m
1.35×104 m,根據(jù)公式 v= 變形可得,所用的時(shí)間:t= = =9 s。
t v 1500 m/s
15. 【答案】
(1)D (2)振動(dòng)物體的長(zhǎng)短
16. 【答案】
(1)乙、丙、甲、丁
空氣柱
(2)乙
[解析] (1)當(dāng)用嘴貼著瓶口吹氣時(shí),瓶?jī)?nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,隨著瓶?jī)?nèi)水位的升高, 瓶?jī)?nèi)的空氣柱越來(lái)越短
17、,振動(dòng)的頻率越來(lái)越高,因此音調(diào)也會(huì)越來(lái)越高;由圖知, 四個(gè)瓶子的水位,從低到高分別是乙、丙、甲、丁,因此對(duì)應(yīng)的四個(gè)音階是 1、 2、3、4。
(2)瓶子里裝有水,敲擊瓶子時(shí),振動(dòng)物體是瓶子和水,水越多,越難振動(dòng),頻 率越低,音調(diào)越低。因此用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí),發(fā)聲音調(diào)最高的是乙。
三、實(shí)驗(yàn)題
17. 【答案】
(1)固體(細(xì)棉線)能夠傳聲
(2)細(xì)金屬絲比細(xì)棉線的傳聲效果好
(3)手阻止了棉線的振動(dòng),使聲音無(wú)法通過(guò)棉線來(lái)傳播
(4)不能
[解析] (1)細(xì)棉線是固體,能實(shí)現(xiàn)通話,說(shuō)明固體也是傳聲的一種介質(zhì)。
(2)因?yàn)橄嗑嗤瑯舆h(yuǎn),且說(shuō)
18、話的響度也相同,但改用金屬絲連接土電話,聽(tīng)到的 聲音大,原因是細(xì)金屬絲的傳聲性能比細(xì)棉線的好。
(3)說(shuō)話聲引起棉線振動(dòng),棉線把這種振動(dòng)由近及遠(yuǎn)傳到遠(yuǎn)方,如果用手捏住棉 線的某一部分,則振動(dòng)就會(huì)停止,聲音在傳播過(guò)程中被阻斷,也就聽(tīng)不到聲音了。 (4)如果線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到對(duì)方講話的聲音了, 這是由于振動(dòng)不能在“松弛”線上傳播。
18. 【答案】
(1)響度
振幅 (2)音調(diào)
頻率
(3)音色
(4)控制變量
[解析] (1)將刻度尺緊壓在桌面上,一端伸出桌邊適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,長(zhǎng)度不變,則振動(dòng) 的頻率就不變,即音調(diào)不變;輕撥與重?fù)埽潭瘸叩恼駝?dòng)幅度變化,刻度尺發(fā)出
聲音的響度不同。
(2)改變刻度尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,用相同大小的力撥動(dòng)刻度尺,此時(shí)刻度尺振動(dòng) 的幅度基本相同,但由于刻度尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不同,導(dǎo)致刻度尺振動(dòng)的頻率不 同,這樣做的目的是探究音調(diào)與頻率的關(guān)系。
(3)音色即音品,取決于發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等。